標(biāo)題:高校機(jī)關(guān)黨委書記在兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育座談會(huì)上的發(fā)言
高校機(jī)關(guān)黨委書記在兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育座談會(huì)上的發(fā)言

中央組織開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng),是繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育之后,又一次深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐,也是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展,從集中性教育向經(jīng)常性教育的延伸;在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中,我們將堅(jiān)決貫徹中央、省委和學(xué)校黨委的部署,認(rèn)真落實(shí)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,確保取得實(shí)效。

一、堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭,以身作則,打牢“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的基礎(chǔ) ……(快文網(wǎng)http://hoachina.com省略368字,正式會(huì)員可完整閱讀)…… 
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    通過學(xué)習(xí)教育,引導(dǎo)機(jī)關(guān)黨員干部深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)系列重要講話精神,不斷增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),自覺遵守黨章黨規(guī),真正讓講政治守紀(jì)律守規(guī)矩成為自覺,成為習(xí)慣。

    二、堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合,知行合一,把握好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的關(guān)鍵

    機(jī)關(guān)黨委明確提出,做合格黨員只是基本要求,做優(yōu)秀黨員才是我們的最終目標(biāo),一是從嚴(yán)規(guī)范黨內(nèi)組織生活,切實(shí)抓好“三會(huì)一課”、組織生活會(huì)、民主評(píng)議黨員等制度落實(shí),創(chuàng)新方式講黨課,突出日常教育,抓在日常,嚴(yán)在經(jīng)常。二是以問題為導(dǎo)向,堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改,著重解決不思進(jìn)取、為官不為,精神不振、消極懈怠、作風(fēng)漂浮、貪圖享受、奢侈浪費(fèi)等突出問題,持續(xù)用力抓好機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè),切實(shí)做到內(nèi)化于心、外化于行、培養(yǎng)自覺、形成習(xí)慣。三是結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育以及巡視整改提出的問題,機(jī)關(guān)帶頭抓整改、抓落實(shí),立說立行立改,著力解決全校師生員工所關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,著力解決全面深化改革提高人才培養(yǎng)質(zhì)量過程中的突出問題。

    三、突出作用發(fā)揮,推動(dòng)機(jī)關(guān)整體工作上水平上臺(tái)階

    機(jī)關(guān)是學(xué)校的中樞神經(jīng),學(xué)校的各項(xiàng)工作需要機(jī)關(guān)來組織、協(xié)調(diào)、推進(jìn),機(jī)關(guān)是學(xué)校改革發(fā)展的排頭兵,是攻堅(jiān)克難的突擊隊(duì),機(jī)關(guān)黨員干部的思想和行動(dòng)直接影響到學(xué)校整體工作,影響到學(xué)校改革的深入推進(jìn),機(jī)關(guān)在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中要注意引領(lǐng)示范,突出作用發(fā)揮。一是突出機(jī)關(guān)黨組織示范引領(lǐng)作用。黨支部書記是推動(dòng)這次學(xué)習(xí)教育的主要負(fù)責(zé)人,機(jī)關(guān)黨委將認(rèn)真督促各支部書記切實(shí)履行第一責(zé)任人的職責(zé),結(jié)合新一輪“三分類三升級(jí)”活動(dòng),機(jī)關(guān)黨委對(duì)所轄支部進(jìn)行全程指導(dǎo)與監(jiān)督,幫助支部認(rèn)真查找存在的突出 ……(未完,全文共1588字,當(dāng)前只顯示955字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏高校機(jī)關(guān)黨委書記在兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育座談會(huì)上的發(fā)言

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