標(biāo)題:兩學(xué)一做黨課講稿:開展“兩學(xué)一做”的總體要求
兩學(xué)一做黨課講稿:開展“兩學(xué)一做”的總體要求

各位學(xué)員好,我們今天學(xué)習(xí)的課程是,開展"兩學(xué)一做"學(xué)習(xí)教育的總體要求。近日,中共中央辦公廳印發(fā)了關(guān)于在全體黨員中開展學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話、做合格黨員,學(xué)習(xí)教育方案并發(fā)布通知,要求各地區(qū)各部門認(rèn)真貫徹執(zhí)行。今天我們學(xué)習(xí)開展"兩學(xué)一做"教育學(xué)習(xí)的總體要求。在這一講我們要學(xué)習(xí)四個方面的問題,第一,充分認(rèn)識開展"兩學(xué)一做"學(xué)習(xí)教育的重大意義。第二個問題是,開展"兩學(xué)一做"學(xué)習(xí)教育的指導(dǎo)思想和目標(biāo)要求。第三個問題是,開展"兩學(xué)一做"學(xué)習(xí)教育要突出問題導(dǎo)向。第四個問題是,開展"兩學(xué)一做"學(xué)習(xí)教育的五個堅持原則。
一、充分認(rèn)識開展"兩學(xué)一做"學(xué)習(xí)教育的重大意義
下面我們先學(xué)習(xí)第一個問題,充分認(rèn)識開展"兩學(xué)一做"學(xué)習(xí)教育的重大意義。那么學(xué)習(xí)教育方案呢它有了一段描述,開展"兩學(xué)一做"學(xué)習(xí)教育是落實黨章關(guān)于加強黨員教育管理要求,面向_黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐,是推動黨內(nèi)教育從關(guān)鍵少數(shù)向廣大黨員拓展,從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措,是加強黨的思想政治建設(shè)的重要部署。"兩學(xué)一做"學(xué)習(xí)教育不是一次活動,要突出正常教育,區(qū)分層次,有針對性的解決問題。用心用力、抓細(xì)抓實,真正把黨的思想政治建設(shè)抓在日常,嚴(yán)在經(jīng)常。下面我們從三個方面來看,學(xué)習(xí)教育的重大意義。
(一)黨員教育的管理要求和重要實踐
那么第一個方面是,學(xué)習(xí)教育是落實黨章關(guān)于加強黨員教育的管理要求,面向_黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐。我們大家都知道,黨章關(guān)于黨員的教育管理,那么提出了明確的要求,那么這個我們可以突出的從這個黨員的八項權(quán)利和八項義務(wù)中,可以看得很清楚。那這個方面我們就不多說,建議大家課后把黨章拿出來好好學(xué)一下。
(二)從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措
那么第二個方面的意義就是,推動黨內(nèi)教育,從關(guān)鍵少數(shù)向廣大黨員拓展,從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。我們大家現(xiàn)在都知道,這個四個全面這個戰(zhàn)略布局中,全面從嚴(yán)治黨是關(guān)鍵。那么,在全面從嚴(yán)治黨的大格局下,它將黨內(nèi)教育活動已經(jīng)成為一種常態(tài),但黨的群眾路線教育實踐活動,三嚴(yán)三實專題教育活動,這兩次活動并沒有向全體黨員什么? ……(快文網(wǎng)http://hoachina.com省略1519字,正式會員可完整閱讀)…… 
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    那么,1951年也就是新中國成立之后的1月,1951年的1月,那么中央發(fā)出關(guān)于在全黨全軍開展整風(fēng)運動的指示,那么當(dāng)時的目的是改變新黨員中的思想不純狀況,克服老黨員中因勝利而產(chǎn)生的驕傲自滿情緒,和開始發(fā)展起來的強迫命令作風(fēng)。改革開放之后,我們黨集中教育學(xué)習(xí)活動,也比較多,我們看一下最早的是1983年,那么十二屆二中全會通過了關(guān)于整黨的決定。那么決定指出,要用三年的時間全面整黨,它的任務(wù)是統(tǒng)一思想,整頓作風(fēng),加強紀(jì)律,純潔組織。那么1997年,也就是黨的十五大決定,繼續(xù)在縣級以上領(lǐng)導(dǎo)干部中,深入進行以講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣為主要內(nèi)容的什么呀?黨性、黨風(fēng)教育。也就是我們所說的三講,那么1998年11月,那么中央正式出臺關(guān)于在縣級以上黨政領(lǐng)導(dǎo)班子領(lǐng)導(dǎo)干部中,深入開展講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣為主要內(nèi)容的黨性、黨風(fēng)教育的意見。那么目的是解決領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部黨性、黨風(fēng)方面存在的突出問題。尤其是群眾意見大,影響改革和建設(shè)工作的問題。
    那么根據(jù)黨的十六大和十六屆四中全會的精神,2004年11月,中央出臺了關(guān)于在全黨開展以實現(xiàn)三個代表重要思想為主要內(nèi)容的,保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的意見。那么這個活動的目的是解決黨員和黨組織,在思想、組織、作風(fēng)以及工作方面存在的突出問題。涉及群眾切身利益的實際問題,增強黨員隊伍和黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。
    那么2008年9月,中央出臺了關(guān)于在全黨深入開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀/活動/的意見,目的是轉(zhuǎn)變不適應(yīng)、不符合科學(xué)發(fā)展觀要求的思想觀念。解決影響了制約科學(xué)發(fā)展的突出問題,以及黨員干部、黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)方面,群眾反映強調(diào)的突出問題,構(gòu)建有利于科學(xué)發(fā)展的_機制,使黨的工作和黨的建設(shè)更加符合科學(xué)發(fā)展觀的要求。
    那么,黨的十八大以來,我們以習(xí)近平為書記的黨中央,那么高度重視黨內(nèi)的什么?集中教育活動。黨的十八大就決定,在全黨深入開展黨的群眾路線教育實踐活動。2013年5月,中央發(fā)出關(guān)于在全黨深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的意見。那么習(xí)近平總書記強調(diào),教育實踐活動要切實加強馬克思主義群眾觀點,和黨的群眾路線的教育。把貫徹落實中央八項規(guī)定精神作為切入點,著力解決突出問題。主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè)上,集中解決四風(fēng)問題。也就是我們大家熟知的,形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)問題。
    那么2015年初,中央辦公廳印發(fā),關(guān)于在縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部中,開展"三嚴(yán)三實"專題教育方案。那么對2015年在縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部中,開展"三嚴(yán)三實"教育組織安排。
    那么通過以上我們簡要的回顧,我們可以看出,在黨內(nèi)實施開展集中專題教育,使我們黨加強黨的建設(shè)的一項什么?重要舉措。也是一個寶貴的經(jīng)驗。但是黨內(nèi)的集中性教育,并不能代替黨員的經(jīng)常性教育。事實上黨員的經(jīng)常性的教育,是黨的建設(shè)的一項基礎(chǔ)工程。那么黨章對此有明確的規(guī)定,那么2006年中央根據(jù)黨章,那么和印發(fā)了《關(guān)于加強黨員經(jīng)常性教育意見》,對加強黨員經(jīng)常性教育做出了明確的規(guī)定。那么在這次中共中央辦公廳印發(fā)的《關(guān)于在全體黨員中開展學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員學(xué)習(xí)教育方案》中一再重申,"兩學(xué)一做"學(xué)習(xí)教育不是一次活動,它堪稱黨性教育什么?我們這個黨內(nèi)的什么?經(jīng)常性教育的什么?新路子。它意義非同尋常。那么我們大家都知道,這個黨內(nèi)的這個集中性學(xué)習(xí),它往往都有一個時間段,也就是說我們所說的一個教育活動,有的叫做專題教育活動,但是呢這次"兩學(xué)一做",那么這個中辦廳發(fā)的這個學(xué)校方,就是一再強調(diào),它不是一次活動。那么它就是要突出其什么呀?這個正常教育的什么?特質(zhì)。也就是經(jīng)常性教育。為什么這樣說呢?因為學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話、做合格黨員,本來就是一名合格黨員應(yīng)該做到的,是一種正常的教育修養(yǎng),而不是臨時之舉。
    那么在我們已經(jīng)十三五開局之年,那么在全面從嚴(yán)治黨推進到一個新階段,對于我們廣大黨員來說,這樣的學(xué)習(xí)教育具有更加突出、更加迫切,更加迫切。所以呢我們現(xiàn)在這個今年呢,盡管它不是一次這個活動,但是我們中辦印發(fā)的這個文件,對這項工作進行部署,就突出了這個,這個"兩學(xué)一做"在當(dāng)前的這個特殊意義,特殊意義。那么這是我們講的第二個意義。
    (三)加強黨的思想政治建設(shè),解決黨內(nèi)問題的重要部署
    那么第三個意義就是,這個"兩學(xué)一做"學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí)教育呀,是加強黨的思想政治建設(shè),進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面問題的重要部署。那么理論上的清醒,是政治上堅定,行動上自覺的前提。黨員干部總有總開關(guān)擰緊了,政治上才堅定,方向上才不會迷失。那么黨的十八大以來,習(xí)近平總書記反復(fù)強調(diào),理想信念就是共產(chǎn)黨人紀(jì)律上的鈣,缺鈣就會得軟骨病。所以黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為書記的黨中央,把加強思想政治理論武裝,作為全面從嚴(yán)治黨的什么呀?首要任務(wù)。不斷夯實全黨共同奮斗的什么?思想基礎(chǔ)。那么有下面這幾項工作,我們大家可能都比較清楚,我們簡要的回顧一下,那么十八大以來,我們,我們黨抓,加強思想理論這個武裝,一項重要的工作就是突出抓好習(xí)近平總書記系列重要講話精神的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。那么連續(xù)舉辦了七期省部級干部專題研討班,那么舉辦省部級主要領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)貫徹十八屆三中、四中、五中全會精神專題研討班,對于縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部展開集中輪訓(xùn)。
    那么,通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),使廣大黨員干部進一步加深對習(xí)近平總書記系列重要講話精神的內(nèi)涵,切切實實的理解,堅定對中國特別社會主義道路自信、理論自信和制度自信,思想更加統(tǒng)一,步調(diào)更加一致。那么同時呢在我們?nèi)w黨員中,開展了形式多樣的這個學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話的活動。
    那么第二個方面就是,我們深入開展理想信念教育,那么將理想信念教育,列入黨校行政學(xué)院和干部學(xué)院教學(xué)培訓(xùn)的重要內(nèi)容,作為黨員干部參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)的必修課。那么,特別是注重用好紅色教育資源,充分發(fā)揮正面典型的什么?榜樣示范作用。那么同時也注重運用什么?反面典型的什么?警示作用。增強了教育的針對性和有效性。
    那么第三個方面就是,加強黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育,組織廣大黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章,牢固樹立什么?黨章意識。加強黨的紀(jì)律,特別是政治紀(jì)律和政治規(guī)矩教育。引導(dǎo)廣大黨員干部講規(guī)矩、守紀(jì)律,嚴(yán)守黨內(nèi)政治生活,重新拿起批評和自我批評的武器,開展積極健康的思想斗爭,增強黨內(nèi)政治生活的政治性、原則性。
    那么第四個方面就是,出臺《中國共產(chǎn)黨廉潔自律條例》和《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》。堅持紀(jì)嚴(yán)于法,紀(jì)法分開,堅持道德的高標(biāo)準(zhǔn)和紀(jì)律底線相統(tǒng)一。那么,通過以上這些措施,應(yīng)該所黨的十八大以來,我們黨加強思想政治建設(shè),取得了顯著成效。但是從近年來查處的一些違紀(jì)違法案件來看,在當(dāng)下黨的紀(jì)律黨的規(guī)矩,都有不同程度被忽視被破壞的現(xiàn)象。那么習(xí)近平總書記,在十八屆中央政治局常委會第119次會議,《關(guān)于審議中國共產(chǎn)黨廉潔準(zhǔn)則》和《黨紀(jì)處分條例虛擬稿》時,明確提出,辦好中國的事情,關(guān)鍵在黨,全面從嚴(yán)治黨核心是加強黨的領(lǐng)導(dǎo)。我們當(dāng)前主要的挑戰(zhàn),還是黨的領(lǐng)導(dǎo)弱化和組織渙散,紀(jì)律松弛。不改變這種局面,就會削弱黨的執(zhí)政能 ……(未完,全文共16400字,當(dāng)前只顯示3948字,請閱讀下面提示信息。收藏兩學(xué)一做黨課講稿:開展“兩學(xué)一做”的總體要求

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