標(biāo)題:干部學(xué)習(xí)講稿:心理健康與成功人生
干部學(xué)習(xí)講稿:心理健康與成功人生

崔麗娟,華東師范大學(xué)教育科學(xué)院副院長(zhǎng),應(yīng)用心理學(xué)副教授,上海市社會(huì)心理學(xué)學(xué)會(huì)副秘書長(zhǎng),先后主持了教育部人文社會(huì)科學(xué)研究十五項(xiàng)目:《互聯(lián)網(wǎng)對(duì)青少年社會(huì)性發(fā)展的影響》,上海市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃課題《青少年網(wǎng)絡(luò)成癮的預(yù)防與干預(yù)策略研究》等,編著出版了《當(dāng)你十四歲出萌時(shí)》,《心理學(xué)是什么》《老年人心理與保健》等近20本心理學(xué)著作。
目前崔麗娟副教授在上?茖W(xué)講壇中作了心理健康與成功人生的演講。她在演講中闡述了心理健康與人生成功之間的關(guān)系,提出只有具備的健康心理素質(zhì),才能形成正常的心智,完善的人格和良好的社會(huì)適應(yīng)能力從而為人生的成功奠下堅(jiān)實(shí)的心理基礎(chǔ)。
前言:變革性是人類社會(huì)最根本的特征
我們是處在變化的社會(huì)生活當(dāng)中,人類社會(huì)一個(gè)最大的最根本的特征就是它的變革性,當(dāng)然,人類社會(huì)的這種變革性對(duì)于我們?cè)谧幕虿辉谧拿恳粋(gè)個(gè)體來(lái)說(shuō),有些社會(huì)變革,可能是必要的而有些社會(huì)變革可能是不必要的,而有些社會(huì)變革可能是強(qiáng)迫的,而有些社會(huì)變革可能是我們自愿的。但是不管這種社會(huì)變革是我們?cè)饣虿辉敢饨邮艿模蛘哒f(shuō)對(duì)人類來(lái)說(shuō),這樣一種社會(huì)性質(zhì)的動(dòng)物來(lái)說(shuō),生活中的變革是永遠(yuǎn)存在的而且還在以加速度的形式超過(guò)我們?nèi)丝谂蛎浀乃俣,在加速的發(fā)展著從而使我們現(xiàn)代生活中的現(xiàn)代人我們?cè)絹?lái)越難以對(duì)付它,應(yīng)對(duì)它。
大家都知道,在以往的社會(huì)生活中我們說(shuō)25年一代人,但是幾年前大家就知道,我們就知道多少年一代人?學(xué)者通過(guò)測(cè)算說(shuō),現(xiàn)在是3年一代人,大家都知道我們今天跟我們的孩子們親子溝通是非常成問題的,因?yàn)槲液臀覀兊膬号畟兿肟次覀兏袅硕嗌俅兀袁F(xiàn)在親子溝通也是我們代溝的問題,是我們心理健康研究的一個(gè)非常重要的問題。
大家都知道80年代我們國(guó)家剛剛改革開放帶來(lái)的大學(xué)生,剛剛畢業(yè)的那幾屆大學(xué)生有一張大學(xué)文憑在手,就已經(jīng)非常高興的了,天下的工作任他找,那叫天之驕子但是大家都知道,這幾年我們的大學(xué)生,僅僅有張大學(xué)文憑是不足夠了,每個(gè)大學(xué)生,在大學(xué)4年當(dāng)中花很多的精力,花很多的錢去學(xué),去買種種的證書,誰(shuí)在找工作的時(shí)候不是厚厚的一打在包裝自己,但是他們今天怎么樣呢,我們大學(xué)生找工作難,已經(jīng)是這幾年,我們普遍關(guān)注的一個(gè)問題,而且我們對(duì)我們的本科大學(xué)生,我們也重新定位了。大家都知道,把他定位于什么呢?他們已經(jīng)不是天之驕子了,他們是普遍勞動(dòng)者,這就是社會(huì)的變革。所以一個(gè)人類來(lái)說(shuō),它的最根本的特征就是它的變革性。
在一個(gè)社會(huì)生活當(dāng)中,我們不追隨社會(huì)變革,當(dāng)社會(huì)變革帶來(lái)種種的壓力,在這個(gè)時(shí)候,我們被他所打倒,那我們也失去了機(jī)會(huì),因?yàn)閴毫Φ谋旧,恐怕也是我們(nèi)松砷L(zhǎng)的一次絕好的機(jī)會(huì),所以在這個(gè)時(shí)間,我們的心態(tài),我們的心理健康的素質(zhì),就在這樣一種變革當(dāng)中,這樣一種壓力到來(lái)的時(shí)候,起了非常關(guān)鍵的作用。那么是成功的機(jī)會(huì),還是失敗的可能呢?那就要看我們自己擁有怎么的心理狀況,所以這就是我今天想跟大家共同來(lái)探討的問題。積極的心態(tài)就是心理健康的重要的一個(gè)標(biāo)志,那么 ……(快文網(wǎng)http://hoachina.com省略2060字,正式會(huì)員可完整閱讀)…… 
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  • ,_有一個(gè)講話就是《關(guān)于青少年道德建設(shè)的問題》。為什么我們今天把道德建設(shè)放在如此重要的位置呢,就是因?yàn)槲覀冊(cè)诟母镩_放以后,我們社會(huì)的變革的過(guò)程中我們大家變的都很快,重塑的都很快,但是我們忘了一個(gè)前提條件,守住人類的道德和美德,這是不應(yīng)該放棄的東西,不管社會(huì)怎樣變革,道德的底線還是要堅(jiān)守的,所以人是社會(huì)的人,生存在社會(huì)當(dāng)中個(gè)人要生存,要發(fā)展,就要去適應(yīng)社會(huì)、順應(yīng)社會(huì),在順應(yīng)和適應(yīng)的去學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)社會(huì)然后找找到自己的位置,在自己的位置上把握機(jī)會(huì)再改革我們這個(gè)社會(huì),所以這是我談的第一個(gè)心理鍛煉,在一個(gè)不斷變革的人類社會(huì)生活當(dāng)中,要去學(xué)會(huì)不斷去適應(yīng)和應(yīng)對(duì)。所以我常在我們的教育界提倡我們的學(xué)校里面要不斷地上了一年下來(lái),然后第二年應(yīng)該打亂班級(jí),重新分班最好讓我們老師也換一換。為什么?讓我們的孩子從小就學(xué)會(huì),適應(yīng)社會(huì)應(yīng)對(duì)社會(huì),跟不同的改變,不同的同齡人不同的老師,怎么樣來(lái)合作共事,怎么樣的友好相處,這都是社會(huì)適應(yīng)能力的決好的培養(yǎng),這我是我談的第一個(gè)心理鍛煉。
    (二)心理鍛煉二:接納自己、了解自己
    第二個(gè)心理鍛煉,接納自己、了解自己。要學(xué)會(huì)接納自己、了解自己。為什么要談這一點(diǎn)?因?yàn)檫@一點(diǎn)和我們的一個(gè)心理的品質(zhì)是緊密相關(guān)的,那就是自信心。大家都知道,我們有一句話“信心是成功的一半”。那么信心里來(lái)自哪里呢?在具體的生活中,怎么樣讓我們對(duì)自己有信心呢?這種鍛煉怎么來(lái)呢?那就是要接納自己、了解自己,為自己制定合理的目標(biāo),這才能夠建立起我們的自信心,才能使我們的成功擁有了一半。(15:30)
    我們?cè)诮逃?dāng)中說(shuō)要因材施教,我們?cè)诠芾懋?dāng)中,我們要因人而用,每個(gè)人都專注培養(yǎng)對(duì)自我的接納,來(lái)找到自己的在社會(huì)生活中,他的長(zhǎng)處是什么,他適合于干什么,喜歡做什么,我們今天科學(xué)的發(fā)展觀是要以人為本,做到人與自然,人與自然的協(xié)調(diào)發(fā)展,實(shí)際上講的都是在這個(gè)社會(huì)生活當(dāng)中,要對(duì)自我接納,找到自己在這個(gè)社會(huì)生活當(dāng)中,適合干的,喜歡干的,和你擅長(zhǎng)干的,只有這樣你才能走向成功。我們受我國(guó)傳統(tǒng)文化的影響,我們有句話說(shuō),精誠(chéng)所至,所謂的精誠(chéng)所至,也就是說(shuō)有一件事,只要我真的拼命地去努力,我就一定會(huì)成功的,不是這樣的,如果你不擅長(zhǎng)你不喜歡,你不適合,你再努力恐怕也是失敗。
    我想這一點(diǎn)我們用植物來(lái)做比喻,大家比較容易理解,我們大家都知道,玫瑰花非常的高貴,杜鵑花非常的絢爛,但是我一點(diǎn)要給玫瑰澆上杜鵑的養(yǎng)料,生長(zhǎng)的條件,而給杜鵑提供玫瑰所需要的養(yǎng)料和生長(zhǎng)的條件。大家一定都知道,等玫瑰和杜鵑成長(zhǎng)起來(lái)以后,玫瑰既失去了自身的高貴,也不會(huì)擁有杜鵑的絢爛,而杜鵑它既會(huì)失去自身的絢爛,而不會(huì)擁有玫瑰的高貴,玫瑰就是玫瑰,杜鵑就是杜鵑,它有它自己的生長(zhǎng)的條件,所以我想說(shuō)的第二個(gè)條件,實(shí)際就是和我們的自信心密切相關(guān)的要想有自信心,那就要找到自己生命的潛在能量是什么。接納自己為自己制定合理的目標(biāo)。
    我在這里引用了經(jīng)濟(jì)學(xué)家蘭斯博格的一句話,蘭斯博格他給他的女兒寫過(guò)十多條生活的忠告,其中有一條格外的重要在這條當(dāng)中,他是這樣對(duì)女兒說(shuō)的,他說(shuō):“千萬(wàn)不要在你沒有興趣的領(lǐng)域追求成功,因?yàn)槟愕酶切┱嬗信d趣的人競(jìng)爭(zhēng),沒有興趣,你怎么比得過(guò)人家?”所以我們要進(jìn)行的第二個(gè)心理鍛煉,在日常生活當(dāng)中,要去接納自己,要去了解自己知道自己在這個(gè)社會(huì)生活中你適合做什么,每個(gè)人到這個(gè)社會(huì)當(dāng)中,我們自己到這個(gè)社會(huì)當(dāng)中的獨(dú)一無(wú)二的理由,找到你自己獨(dú)一無(wú)二的理由,這才是最為重要的。
    所以大家都知道,今天在我們孩子的成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們拼命地讓孩子學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),就能成為專家學(xué)者,好象那才是成功的人生。結(jié)果導(dǎo)致了什么?結(jié)果導(dǎo)致了我們大多數(shù)的孩子不僅沒有成為專家學(xué)者,而且在拼命地成為專家學(xué)者的道路上。最為可悲的是他們都失去了作為一個(gè)普通人的快樂,何談健康的心理呢?談何成功的人生呢?所以我想談的第二個(gè)心理鍛煉就是接納自己了解自己,在這個(gè)基礎(chǔ)上來(lái)樹立起作為我之所以為我的自信心,那你才能夠找到最合適你成長(zhǎng)的最適合于你走向成功的道路。人家成功的道路,不見得是適合你的。(19:50)
    (三)心理鍛煉三:擁有攀登山峰的良好精神狀態(tài)
    我想談的第三個(gè)心理的鍛煉,就是要擁有攀登山峰的良好的精神狀態(tài)。如果把人生一次又一次的成功,如果我們把他比作爬山,在實(shí)際上說(shuō)中說(shuō),你在整個(gè)人生過(guò)程當(dāng)中是爬了一座又一座的高山。在攀登一座又一座的高山過(guò)程中,你是否到達(dá)了山峰的頂端是不重要的,重要的是我們擁有怎樣的攀登人生的山峰的積極的、良好的精神狀態(tài)這才是最為重要的。那怎么樣才能擁有這樣的良好的精神狀態(tài)呢?方法是什么呢?那個(gè)方法就是當(dāng)你在攀登一座又一座的人生的山峰的時(shí)候,請(qǐng)你多關(guān)注你付出過(guò)程中的所得,不要老是關(guān)注你的所失,因?yàn)槟阒挥嘘P(guān)注你在攀登山峰過(guò)程中付出之后的所得的話,你才會(huì)怎樣呀?快樂,你才會(huì)擁有動(dòng)力。
    我們說(shuō)人生有各式各樣的目標(biāo),但是我想說(shuō)的快樂的生活,應(yīng)該是最為根本的人生的目標(biāo)。為什么呢?因?yàn)橹挥锌鞓,是我們活下去和愿意努力下去的最大的?dòng)力,在座的有那一位說(shuō)的我這個(gè)人是為痛苦而努力而活著的,請(qǐng)給我痛苦吧越給我痛苦,我越愿意努力下去和活下去,不會(huì)的。因?yàn)樵谂^(guò)程中我感受到快樂了,所以我才愿意再繼續(xù)努力下去。沒有人說(shuō)我感到痛苦了愿意繼續(xù)努力下去,是不是?所以快樂的體驗(yàn)是最為重要的,這才是我們?nèi)松Φ淖畲蟮膭?dòng)力。那怎么樣去感受快樂呢?方法就是每當(dāng)你努力過(guò)后請(qǐng)你關(guān)注一下你努力的所得。
    舉一個(gè)例子大家可以體驗(yàn)一下,比如爬20層的高樓我們爬啊爬,一鼓作氣,累得一屁股坐在10樓,這個(gè)時(shí)候你往哪看?如果你往上看,你是重在所失的人,“我都累成這樣了,怎么還有一半呀?”這樣的人,雖然你爬到了20層,但是在你的體驗(yàn)當(dāng)中,你一定覺得你這次努力的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)地大于你的所得是不值得的,這就像你去商店去花10快錢只買1塊錢的東西,你還愿意去這樣的商店嗎?不愿意了。但是另外一個(gè)人他是這樣怕的,當(dāng)他一鼓作氣,也累的一屁股坐標(biāo)在10樓的時(shí)候,他往哪看,往下看,重在人生的所得,他說(shuō);“哎呀我這一下子就爬一半了,那我休息休息,待會(huì)兒,再上一層那不就超過(guò)一半?si穡俊筆遣皇牽飧鋈四?他就带着一种积极的心态,又爬上去了,四贩N耍?5層了還剩5層了,到了最后一層的時(shí)時(shí)候,他一定是“哈哈,我就要?jiǎng)倮玻 敝皇W詈笠粚恿耍遣皇,這樣的人。他覺得爬這20層是值得的,下次你不要他去爬,他自己怎么啊,自己都要爬,因?yàn)樗X得他的付出是值得的。
    每個(gè)人生來(lái)就愿意有輝煌的人生,成為一個(gè)成功者,為什么在我們努力地跋涉過(guò)程中,我們很多?si夭輝倥α。就是因为哉敩力的过程当中,他关注所失,而策刈⑺,所覑倯┗绰劕力,他都觉得,哎褎Μ失去太多,与所得所比是不謾n玫。慢慢的他就帛堖有这种艑(shí)巧椒宓牧己玫木褡刺,他绢^牌俗約,同时他也绢^牌順曬Φ娜松哉饈俏姨富暗牡諶魴睦磯土,訙煨艑(shí)巧椒宓牧己鎂褡刺仁欠翊锏繳椒宥ザ爍匾#?5:00)
    (四)心理鍛煉四:多給自己積極的心理暗示
    第四個(gè),我想跟大家說(shuō)的第四個(gè)心理鍛煉,那就是多給自己點(diǎn)積極的自我暗示。那生活當(dāng)中不僅外人可以給我們暗示,我們自己也可以給自己暗示,那么這種自我暗示,這種暗示用我們生活當(dāng)中的一句話就是——說(shuō)鬼鬼就來(lái)。自我暗示經(jīng)常發(fā)生的,比如今天晚上睡覺前,我們對(duì)孩子說(shuō),你晚上不要尿床哦,實(shí)際上你就給了他什么暗示?你是一個(gè)好尿床的人本來(lái)今天晚上不尿床,他也尿了,為什么?因?yàn)檫@句話,我如果不尿床,你告訴我干什么。這說(shuō)明我好尿床嘛。所以說(shuō),這就是自我暗示的你的暗示的作用,這種暗示就轉(zhuǎn)化成他對(duì)自己的自我暗示——哦,我是一個(gè)好尿床的人,結(jié)果他真的在行為上去實(shí)現(xiàn)了,就影響到了他的行為。有一副對(duì)聯(lián),其實(shí)用在我們對(duì)自己自我暗示上,就最恰當(dāng)不過(guò)的了,那就是——說(shuō)我行我就行為,不行也行;說(shuō)不行就不行,行也不行。就是這樣一個(gè)道理,所以在生活當(dāng)中,要多給自己一點(diǎn)積極地自我暗示,為了給自己一點(diǎn)積極的自我暗示。
    我給大家講一個(gè)方法,什么方法,我們經(jīng)常說(shuō),開門七件事,柴米油鹽醬醋茶,但是我想說(shuō)的是,在今天不是這七件事了,生活困難時(shí)我們講這七件事,現(xiàn)在我們不講這七件事了,F(xiàn)在我跟你說(shuō),從心理健康來(lái)說(shuō),你開門只有一件事,每天早晨起來(lái)的時(shí)候,對(duì)著鏡子把自己妝修一下,在鏡子里面讓自己的頭發(fā),整整齊齊,衣服端端正正,在鏡子里面給自己一個(gè),給自己這樣一個(gè)什么啊?我今天氣色不錯(cuò),精神挺好,你快樂美好的一天,就從這開始了。所以這了一個(gè)積極的自我暗示,做好你開門的第一件事,這是我給大家講的第一個(gè)方面,就是我們的心理的鍛煉。
    二、人與人之間的溝通
    第二方面要給大家講講人與人之間的溝通。人與人之間關(guān)系的處理,為什么要談這個(gè)方面呢?因?yàn)槲覄偛鸥蠹抑v了,在我們所有的心理健康的指標(biāo)中,各個(gè)學(xué)者有不同的觀點(diǎn),但是有兩點(diǎn)是得到共識(shí)的。
    第二點(diǎn)就是人與人之間良好的溝通,人與人之間關(guān)系的協(xié)調(diào),而且我們也知道,科學(xué)的發(fā)展觀,也講到人與自然,人與社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展,那這當(dāng)中從某一個(gè)角度來(lái)說(shuō),也就是你有去適應(yīng)社會(huì),與社會(huì)協(xié)調(diào),就是與周圍的人與人之間的協(xié)調(diào)。生活是需要溝通的,快樂和痛苦,作為人來(lái)說(shuō),我們都需要與別人共同來(lái)分享或者來(lái)分擔(dān),如果沒有人與人之間的溝通,沒有人與人之間交往互動(dòng)人生的話,無(wú)論是面對(duì)快樂還是面對(duì)痛苦,對(duì)于我們個(gè)人來(lái)說(shuō),都是一種懲罰,都不利于我們心理的健康,也就不利于我們?nèi)松陌l(fā)展。而且在今天,我們大家也知道,我們處在一個(gè)迅猛發(fā)展的時(shí)代,在這樣一個(gè)迅猛發(fā)展的時(shí)代,我們今天已經(jīng)不是靠閉門造車就能走向成功的人生的時(shí)代了。古代可以的,我們知道古人都是集大成的,比如亞利士多德,他既是哲學(xué)家也是博物學(xué)家,同時(shí)還是數(shù)學(xué)家,但是在今天,這個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代,一個(gè)人你不要說(shuō)集大成了,他成為其中一個(gè)領(lǐng)域的專家窮其一生都是非常困難的。
    所以今天我們更需要一個(gè)協(xié)作的競(jìng)爭(zhēng)性,所以今天我們?cè)僦v全力以赴并不是講這些,埋著頭自己在那苦干。我們今天講全力以赴,包含著什么樣的意思呢?當(dāng)你自己無(wú)能為力的時(shí)候,你要全力以赴就是意味著你要去借天借地,利用你身邊的事,你身邊的人 ……(未完,全文共14828字,當(dāng)前只顯示5354字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏干部學(xué)習(xí)講稿:心理健康與成功人生

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