| 標(biāo)題：教育局黨委書記抓基層黨建工作述職報(bào)告 |
| 教育局黨委書記抓基層黨建工作述職報(bào)告 一年來，我切實(shí)履行黨建工作第一責(zé)任人的職責(zé)，團(tuán)結(jié)教育黨委一班人，在各支部和全系統(tǒng)黨員干部的共同努力下，不斷改進(jìn)黨建工作方法，創(chuàng)新工作思路，取得了一定成效�，F(xiàn)述職如下： 一、工作情況 （一）抓四心工程建設(shè)，構(gòu)建“新常態(tài)” 一是聚黨心。結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，組織全體黨員干部觀看了焦裕祿等十三部電教片。將習(xí)近平總書記系列講話精神及“三嚴(yán)三實(shí)”系列材料納入教育黨委中心組學(xué)習(xí)內(nèi)容，通過觀看、學(xué)習(xí)、討論黨員干部心靈受到洗禮。積極做好發(fā)展新黨員工作，向局黨委推薦發(fā)展一線教師黨員1名。加強(qiáng)各支部的活動場所和陣地建設(shè)，兩級黨組織活動經(jīng)費(fèi)得到充分保障。以整頓軟弱渙散黨組織活動為契機(jī)，加強(qiáng)民主評議黨員工作，評出優(yōu)秀黨員8名、合格黨員82名、基本合格黨員14名。二是抓中心。為深入解決實(shí)際問題，我?guī)ьI(lǐng)黨政一班人進(jìn)基層上黨課、搞調(diào)研，開展專題講座4次，深入基層校園調(diào)研8次。深入基層面向教職工、學(xué)生家長及社會各界廣泛征求意見，收集到群眾提出的有建設(shè)性的意見和建議21 ……（快文網(wǎng)http://hoachina.com省略755字，正式會員可完整閱讀）…… （三）踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，落實(shí)主體責(zé)任 嚴(yán)格按照“三嚴(yán)三實(shí)”工作要求開展各項(xiàng)工作，特別是在謀事、創(chuàng)業(yè)、做人等方面努力進(jìn)取，創(chuàng)造性的開展工作。一是嚴(yán)查自身問題。民主生活會上，我對照“三嚴(yán)三實(shí)”存在的突出問題進(jìn)行深刻的批評與自我批評，發(fā)言能夠開門見山、直奔主題、正視矛盾和問題，查擺問題具體，并提出了整改措施和努力方向。二是著力提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。修訂完善了《外宣獎懲辦法》，截止11月末，教育系統(tǒng)在大興安嶺日報(bào)等地級以上媒體網(wǎng)站發(fā)稿130余篇，參與外宣信息工作的20多人受到了內(nèi)部表彰獎勵。組織全系統(tǒng)職工70余人次參加了國家、省、地各級各類培訓(xùn)進(jìn)修活動；80多篇業(yè)務(wù)論文、研究報(bào)告在地級以上獲獎。三是教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高。今年地區(qū)教育局給我局重點(diǎn)中學(xué)的配額為18人，我局有25名同學(xué)考入大興安嶺實(shí)驗(yàn)中學(xué)東校區(qū)，超出配額7人。四是強(qiáng)化平安校園建設(shè)。積極與相關(guān)部門協(xié)調(diào)配合，在各中小學(xué)、幼兒園組織開展了突發(fā)事件應(yīng)急疏散演練，防踩踏安全知識培訓(xùn)。并通過校園網(wǎng)、廣播站、板報(bào)、班會等形式對學(xué)生進(jìn)行食品安全、防火、防雷電、防溺水、防寒防凍等安全教育。同時進(jìn)一步規(guī)范了校園警務(wù)室建設(shè)，各校、園全部安裝了“一鍵式”報(bào)警裝備。 二、存在的主要問題及原因 主要問題： 一是履行“第一責(zé)任人”職責(zé)不到位。作為黨委書記，沒有真正平衡好、處理好發(fā)展穩(wěn)定和基層黨建的關(guān)系，導(dǎo)致抓基層黨建的力度不足，沒有從上到下起到良好的帶頭示范作用。對民情民意的分析研判還不夠透徹，導(dǎo)致工作中出現(xiàn)的新問題、新情況不能迅速反應(yīng)，趨于保守，工作方法、點(diǎn)子不多。二是對黨員教育管理有待改進(jìn)。盡管近年來做出了不懈努力，但受基礎(chǔ)條件、財(cái)力保障、師資力量等條件的限制，教育培訓(xùn)的形式、內(nèi)容和手段比較落后，針對性不強(qiáng)，教育培訓(xùn)的質(zhì)量不高，效果不明顯；離退休黨員的黨內(nèi)生活制度難堅(jiān)持，致使黨員教育管理落不到實(shí)處，影響了教育黨委各項(xiàng)工作的有效開展。三是組織教育活動不經(jīng)常。生活制度落實(shí)不夠全面，沒有將組織教育納入重要議事日程，存在重工作、輕學(xué)習(xí)、“以抄代學(xué)”的現(xiàn)象；滿足于照本宣科，學(xué)習(xí)的針對性不強(qiáng)，沒有把學(xué)習(xí)同本系統(tǒng)實(shí)際和個人思想改造緊密相結(jié)合。使得一些黨員對政治學(xué)習(xí)興趣不濃，導(dǎo)致業(yè)務(wù)理論一知半解，工作水平和能力平平，思想觀念陳舊落后，宗旨意識有所淡化。 存在問題的原因分析： 一是基層黨建工作重要性認(rèn)識不足，指導(dǎo)不力。對加強(qiáng)自身建設(shè)的重要性和必要性缺乏應(yīng)有的認(rèn)識，存在“說起來重要，做起來次要，忙起來不要”的現(xiàn)象。同時，黨委對基層黨支部建設(shè)在一定程度上還缺乏強(qiáng)有力的指導(dǎo)，對新形勢下加強(qiáng)基層黨建工作重視不夠，存在著重業(yè)務(wù)輕黨建、重形式輕效果、重突擊整改輕基礎(chǔ)建設(shè)等問題。二是在抓黨員思想教育中，不注重對黨員的集中學(xué)習(xí)。缺乏對科學(xué)文化、基本技能、法制理念、文化素養(yǎng)的教育，使得一些黨員對政治學(xué)習(xí)興趣不濃，導(dǎo)致業(yè)務(wù)理論一知半解，工作水平和能力水平，思想觀念陳舊落后，宗旨意識有所淡化。三是為黨員發(fā)揮作用創(chuàng)造條件不夠。特別是在社會公益性 ……（未完，全文共3533字，當(dāng)前只顯示1963字，請閱讀下面提示信息。收藏教育局黨委書記抓基層黨建工作述職報(bào)告） 上一篇：論文：讓權(quán)力運(yùn)行在陽光下 下一篇：慶祝教師節(jié)表彰大會主持詞 相關(guān)欄目：教育 黨委 黨務(wù)講話 鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū) 七一黨建專題 述職報(bào)告 |