標(biāo)題:如何理解“師道尊嚴(yán)”與“師德師表”?
如何理解“師道尊嚴(yán)”與“師德師表”?

何為師道尊嚴(yán)?《禮記•學(xué)記》中指出,“凡學(xué)之道,嚴(yán)師為難。師嚴(yán)然后道尊,道尊然后民知敬學(xué)。”簡(jiǎn)言之,就是尊師重道,尊重有德之師、尊重有德之師所授之道。尊師重道是中國(guó)幾千年傳統(tǒng)文化的重要組成部分,是對(duì)一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家的社會(huì)風(fēng)氣和對(duì)全體社會(huì) ……(快文網(wǎng)http://hoachina.com省略245字,正式會(huì)員可完整閱讀)…… 
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    教育關(guān)乎國(guó)家和民族的未來(lái)。在要求師道尊嚴(yán)的同時(shí),教師更要做到師德師表。不可否認(rèn),當(dāng)下,少數(shù)教師迷失自我,不恪守師德規(guī)范,將學(xué)生作為資源,謀求私利,這種人不配為師。我們常說(shuō)“行為世范,學(xué)高為師”,就是要求教師要為人師表,以自身言行為學(xué)生做好示范。作為教師,傳道授業(yè)解惑基礎(chǔ),更重要的是做到立德、增知、愛(ài)生六個(gè)字。首先,要立德,立為師之德。教師是人類(lèi)靈魂的工程師,要從凈化自身的靈魂做起,要忠誠(chéng)于教育,忠誠(chéng)于教師這個(gè)崗位,愛(ài)崗敬業(yè),不慕虛榮,養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),全身心的投入到教育事業(yè)中來(lái)。同時(shí),要規(guī)范自身言行舉止,既要言傳,更要身教,時(shí)時(shí)、處處、事事為學(xué)生做好表率、當(dāng)好示范。其次,要增知,增教學(xué)之知。生命不息、學(xué)習(xí)不止,只有自身?yè)碛泻祈岛Q蟮膶W(xué)識(shí),才能對(duì)學(xué)生施以涓涓細(xì)流的教誨。因此,教師要注重學(xué)習(xí),不斷地更新自己的知識(shí),提升自己的專(zhuān)業(yè)技能 ……(未完,全文共1060字,當(dāng)前只顯示638字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏如何理解“師道尊嚴(yán)”與“師德師表”?

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