標(biāo)題:領(lǐng)導(dǎo)干部政治建設(shè)個人自查報告
領(lǐng)導(dǎo)干部政治建設(shè)個人自查報告

根據(jù)省委統(tǒng)一安排和考察組要求,現(xiàn)將本人政治建設(shè)對照檢查情況報告如下:
一、基本情況
這些年,自己始終把政治建設(shè)擺在首位,注重培塑“四個意識”,堅定“四個自信”,對黨絕對忠誠、時刻聽黨指揮,堅決維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威,牢牢把握了政治建設(shè)的正確方向。一是堅持理論武裝錘煉政治素養(yǎng)。著眼堅定理想信念、強(qiáng)化核心意識,跟進(jìn)學(xué)習(xí)黨的十九大精神和新時代中國特色社會主義思想,讀原著、學(xué)原文、悟原理,把握創(chuàng)新理論的科學(xué)內(nèi)涵和精髓要義,不斷加強(qiáng)主觀世界改造,掌握思考問題、分析問題的科學(xué)方法和銳利思想武器,自覺做到考驗面前不迷失方向。二是堅持站位全局提升政治視野。能夠時刻站在政治和全局上思考問題,既看表面多、又看根源少,既看現(xiàn)象看、又看本質(zhì)少。抓具體問題、抓具體工作,能夠首先從政治上考慮,把握政治意義、政治要求、政治影響,保持了政治視野的前瞻性、政治眼光的敏銳性。三是堅決肅清流毒純潔政治品行。主動看齊的標(biāo)準(zhǔn)還不夠高。雖然現(xiàn)在能夠跟進(jìn)學(xué)習(xí)最新講話,但有時因為一時難以理解就放棄了繼續(xù)思考,有時因為分管工作沖擊打斷了深入思考,有時因為追新求快而干擾了延伸思考,有時也會急于完成任務(wù)而用寫筆記代替了思考。帶著重大現(xiàn)實問題認(rèn)真學(xué)習(xí)不夠深,解決棘手現(xiàn)實問題細(xì)致思考不夠多,沒有完全做到“學(xué)思用”相貫通、“知信行”相統(tǒng)一。作為領(lǐng)導(dǎo)干部,能夠深刻吸取_、令計劃等一系 ……(快文網(wǎng)http://hoachina.com省略998字,正式會員可完整閱讀)…… 
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  • 到融匯貫通。在日常學(xué)習(xí)和工作中,自己有實用主義思想,與自己工作相關(guān)、用得上的學(xué)得多一些,聯(lián)系不緊密或目前不用的學(xué)得少一些,存在先用先學(xué)、急用急學(xué)、不用緩學(xué)的現(xiàn)象,導(dǎo)致在工作中往往不能站在更高的層面、更遠(yuǎn)的角度來把握全局、科學(xué)謀劃。通過這次保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育學(xué)習(xí),特別是對照三代領(lǐng)導(dǎo)集體所作出的加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展、樹立和發(fā)展社會主義和諧社會以及黨章對每名黨員的要求,深感自己在學(xué)習(xí)上還有巨大差距,也充分認(rèn)識到作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部放松系統(tǒng)學(xué)習(xí)是一種政治上短視的表現(xiàn),也是一種不警醒的表現(xiàn)。
    4、深入基層不夠多,在解決群眾實際困難上有差距。作為服務(wù)一方的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,在日常工作中,定思路、搞規(guī)劃、作決策等具體工作擠占了很大一部分時間,深入一線了解情況、征求意見、解決問題的時間相對較少。特別是今年以來,我工作日忙于同縣委一班人按照市委王寧書記在**調(diào)研時的講話精神和市委三屆三次全會精神,制定今年及今后一段時間的發(fā)展思路和工作目標(biāo),及早安排部署落實今年的各項工作;雙休日又忙于親自帶隊外出招商引資,為全縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展奠定產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ),所以用于先進(jìn)性教育學(xué)習(xí)討論、交心談心、分析評議的時間相對較少,工學(xué)矛盾比較突出。平常雖然盡量想方設(shè)法抽出一部分精力和時間深入到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村社、企業(yè)、社區(qū)調(diào)研,但基層群眾一些具體情況的反映、具體問題的處理、具體困難的解決,多是聽分管領(lǐng)導(dǎo)匯報,根據(jù)情況做出決策,沒能抽出更多時間深入一線傾聽群眾呼聲,了解群眾疾苦,解決群眾實際困難。
    5、交流溝通不夠廣,在關(guān)心幫助各級干部上有差距。與縣四套班子成員和部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部在工作上相互交流較多,在思想、生活等方面交流相對較少。在這次評議分析階段,通過相互談心活動的開展,特別是與身邊工作人員相互交流,我感覺到經(jīng)常與同志們交流思想、談?wù)J識是很有必要的,從中找到了一些自己沒有覺察到的缺點和不足,也有利于自己工作的更好開展?h委
    一把手始終處在各種關(guān)系交織的旋渦之中,在干部任用、人事調(diào)動、資金審批等關(guān)鍵環(huán)節(jié)上,總有一些人利用各種關(guān)系通過各種途徑來干擾工作,自己在堅持按原則辦事的同時,沒能及時與這些人加強(qiáng)溝通、曉以厲害,為此得罪了不少領(lǐng)導(dǎo)和朋友,也給工作帶來了一些不便。同時由于我性格比較直率,有時對工作出了差錯的個別干部批評不留情面,傷害了一些同志的感情。
    二、存在問題及原因
    (一)政治理論學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)深入。雖然平時也非常重視學(xué)習(xí),但是由于經(jīng)常忙于事務(wù)性工作,總是將學(xué)習(xí)放在“說起來重要,忙起來不要”的位置,對學(xué)習(xí)的要求不夠高,學(xué)習(xí)的內(nèi)容較淺,學(xué)習(xí)的范圍較窄,系統(tǒng)性、專業(yè)性、深入性不強(qiáng),從而使得學(xué)習(xí)的效果不明顯。缺乏學(xué)習(xí)的主動性。
    主要表現(xiàn)在:
    一是學(xué)習(xí)的自覺性不強(qiáng)。自己較注重單位安排的各種政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),而對其他學(xué)習(xí)的主動性不夠;
    二是學(xué)習(xí)的鉆勁不夠。學(xué)習(xí)過程中,我認(rèn)真做了筆記,但往往淺嘗輒止,沒有作深入消化,領(lǐng)會內(nèi)涵,全面貫徹;
    三是學(xué)習(xí)重點不清。自己沒有認(rèn)真把握學(xué)習(xí)重點,但求面面俱到,結(jié)果忽視了直接相關(guān)工作需要的重點學(xué)習(xí)
    (二)政策理論水平不夠高對政策理論的學(xué)習(xí)不夠,對各種政策的精神實質(zhì)還沒有吃透,工作中,難免會碰到這樣或那樣的新情況、新問題,處理起來時就不得不臨時找文件、查資料,學(xué)習(xí)政策,研究精神。
    (三)運(yùn)用辯證唯物主義的觀點與方法去分析和處理問題的能力不夠強(qiáng)。盡管我學(xué)習(xí)過辯證唯物主義,但學(xué)習(xí)的深度不夠。我經(jīng)常告誡自己要用辨證的觀點和方法去分析和處理問題,可總是講在嘴邊,忘在手邊,結(jié)果分析和處理問題的方法簡單,對具體問題分析力度不夠,不能全面運(yùn)用發(fā)展的、聯(lián)系的、辨證的眼光看待和處理問題。
    (四)深入基層幫助基層解疑力度不夠大。我雖然也經(jīng)常在基層走訪調(diào)研,但在幫助基層群眾解決疑難問題上力度還不夠大,措施還不夠多?傉J(rèn)為需要騰出更多的精力抓大事,辦實事,從而導(dǎo)致自己在思想上放松了學(xué)習(xí),對黨的群眾路線,密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良傳統(tǒng)理解不深刻,沒有真正領(lǐng)會和理解其實質(zhì),在為群眾辦實事、為群眾謀利益上達(dá)不到全心全意、做細(xì)做實,平時又忙于具體事務(wù)性工作太多,對廣大群眾急需解決的問題了解不深不透,工作精力投入不夠,沒有真正把群眾利益放在高于一切的地位,從根本上解決好勤政為民,真正做人民公仆的問題。根本原因在于思想解放程度還不夠高,創(chuàng)新意識還不夠強(qiáng),沒有及時反思總結(jié)出幫助群眾解決疑難問題的好方法好措施。
    (五)思想解放程度不夠。干起工作來仍有些默守陳規(guī),拘泥于老觀念、老經(jīng)驗,不能放開思維,用實事求是的原則去具體分析和處理具體工作事務(wù)。創(chuàng)新意識不強(qiáng),處理問題時老喜歡“看別人的”或是用一貫的老套路、老辦法。對于各種規(guī)章制度不加辯證分析地貫徹執(zhí)行。
    (六)廉潔從政和黨的優(yōu)良傳統(tǒng)上需要進(jìn)一步強(qiáng)化。在廉潔自律方面,始終保持職務(wù)行為的廉潔性,嚴(yán)格執(zhí)行個人重大事項報告制度,做到了克己奉公、勤 ……(未完,全文共4668字,當(dāng)前只顯示2593字,請閱讀下面提示信息。收藏領(lǐng)導(dǎo)干部政治建設(shè)個人自查報告

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