標(biāo)題:副局長第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育專題研討發(fā)言材料
副局長第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育專題研討發(fā)言材料

當(dāng)前,我局“不忘初心、牢記使命”主題教育正按照實施方案有序開展。我個人近期通過自學(xué)、黨組集體學(xué),專題學(xué)習(xí)班研討學(xué),進(jìn)一步加深了對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神的理解,對開展“不忘初心、牢記使命”主題教育重大意義、目標(biāo)任務(wù)、總體要求以及歷史和人民為什么選擇了中國共產(chǎn)黨,中國共產(chǎn)黨人初心和使命的內(nèi)涵和實質(zhì)等均有了進(jìn)一步的認(rèn)識。下面談一談自己的初步認(rèn)識和體會。
一、提高站位深刻理解“不忘初心、牢記使命”的重大意義和深刻內(nèi)涵
(一)深刻理解“不忘初心、牢記使命”的重大意義2017年10月18日,習(xí)近平總書記在黨的十九大報告中指出,在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦,推動全黨更加自覺地為實現(xiàn)新時代黨的歷史使命不懈奮斗。這次“不忘初心、牢記使命”主題教育恰逢中華人民共和國成立70周年,對全黨全國都有著特殊的重大意義。我認(rèn)為,在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育正當(dāng)其時,既明確新時代肩負(fù)的重大責(zé)任,又增強(qiáng)現(xiàn)實的責(zé)任感和歷史的使命感。
不忘初心、牢記使命,是貫徹黨的十九大精神的重要舉措。黨的十九大報告,高舉旗幟、高瞻遠(yuǎn)矚、繼往開來,是我們黨邁進(jìn)新時代、開啟新征程、譜寫新篇章的政治宣言和行動指南。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,銘記“為中國人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興”的“初心”和“使命”,是激勵我們共產(chǎn)黨人不斷前進(jìn)的根本動力。
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    不忘初心、牢記使命,明確了價值追求和價值理想,是我們黨信念信仰的追求。堅定的理想信念,始終是共產(chǎn)黨人安身立命的根本,是共產(chǎn)黨人的政治靈魂,關(guān)系著黨的前進(jìn)方向,關(guān)系著全體中國人民的幸福安康,關(guān)系著中華民族的偉大復(fù)興。通過學(xué)習(xí)我們黨的歷史就可以看到,無數(shù)共產(chǎn)黨人正是憑借心中堅定的共產(chǎn)主義信念,跨過了一個又一個挫折,克服了一個又一個困難。如堅守初心不改本色的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員張富清等等,他們用堅定的理想信念踐行了共產(chǎn)黨人的價值追求和價值理想。我們要通過不斷學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,準(zhǔn)確把握其中的立場觀點方法,著力提高自身修養(yǎng),不斷堅定理想信念,堅守共產(chǎn)黨人價值追求和價值理想,堅持對馬克思主義的信仰,對社會主義和共產(chǎn)主義的信念。
    不忘初心、牢記使命,指出黨的力量源泉,是我們黨對目標(biāo)任務(wù)的堅定。“守初心,擔(dān)使命、找差距、抓落實”就是要求我們共產(chǎn)黨人深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,增強(qiáng)“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護(hù)”;要求我們更好地踐行黨的宗旨,堅持以人民為中心,破難題、攻堡壘、闖新路,把群眾觀點和群眾路線深深植根于思想中、具體落實到行動上,更好地為人民服務(wù);要求我們忠于職守、奮力拼搏,創(chuàng)新招、出硬招,見實招,以政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),在**經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的大局中,在****現(xiàn)代化建設(shè)的大局中,統(tǒng)籌謀劃和推進(jìn)我市**工作。
    三、以學(xué)促行,聚焦目標(biāo)要求開展主題教育
    這次主題教育的總要求是“守初心、擔(dān)使命,找差距、抓落實”。通過主題教育要達(dá)到理論學(xué)習(xí)有收獲,思想政治受洗禮,干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng),為民服務(wù)解難題,清正廉潔作表率的目標(biāo),因此學(xué)習(xí)教育是基礎(chǔ),調(diào)查研究是途徑,檢視問題是關(guān)鍵,整改落實是目的。我們學(xué)習(xí)的目標(biāo),最終是要付諸行動,用學(xué)到的知識促進(jìn)實踐和工作,在實踐和工作中進(jìn)一步深化認(rèn)識。
    (一)學(xué)習(xí)教育是基礎(chǔ)。開展主題教育,學(xué)習(xí)教育是第一位的,是貫穿始終的任務(wù)。要真學(xué)真懂,才能學(xué)有所悟、學(xué)有所獲、學(xué)有所成。首先學(xué)習(xí)要有態(tài)度。要解決好為什么學(xué)的問題,實現(xiàn)“要我學(xué)”到“我要學(xué)”的轉(zhuǎn)變。其次學(xué)習(xí)要有方法。要解決好怎么學(xué)的問題,實現(xiàn)“零散學(xué)”到“系統(tǒng)學(xué)”的轉(zhuǎn)變。要原原本本學(xué),聯(lián)系實際學(xué),深入思考學(xué)。最后學(xué)習(xí)要有效果。要解決好學(xué)習(xí)目標(biāo)是什么的問題,實現(xiàn)“重過程”到“重實效”的轉(zhuǎn)變。扎實抓好個人學(xué)、集中學(xué)習(xí)、研討學(xué),確保學(xué)出信念、學(xué)出境界、學(xué)出擔(dān)當(dāng)、學(xué)出本領(lǐng)、學(xué)出干勁。
    (二)調(diào)查研究是途徑。沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)。調(diào)查研究是我們黨的基本領(lǐng)導(dǎo)方法和工作方法。要聚焦亟待解決的實際問題,扎實開展專題調(diào)研,做到全員覆蓋、全面深入,要注重方式方法,堅持群眾路線,問題導(dǎo)向,了解實際情況,解決實際問題。首先要保證走出去。新路來自基層,智慧來自群眾。要大興調(diào)查研究之風(fēng),走出辦公室、邁出機(jī)關(guān)門,把自己從文山會海中解放出來,深入群眾,自覺在基層一線強(qiáng)化宗旨意識、增進(jìn)人民情懷、尋找發(fā)展之路。其次要保證走下去。見之不若知之,知之不若行之。調(diào)查研究不能“走過場”“看盆景”,要到問題突出的地方去、到矛盾集中的地方去、到條件艱苦的地方去,在工作落實一線錘煉作風(fēng)、破解難題。最后要保證走進(jìn)去。要端正態(tài)度、放下架子、當(dāng)好學(xué)生,虛心向基層學(xué)習(xí),躬身向群眾請教,要沉下身子、穩(wěn)住步子,走進(jìn)干部群眾心中,真正掌握實際情況,把基層的經(jīng)驗做法、問題困難、意見建議搞清楚、弄明白。
    (三)檢視問題是關(guān)鍵。找準(zhǔn)病灶才能治好頑疾。要把對照檢查擺在突出位置,要聚焦政治建設(shè)思想建設(shè)問題,刀刃向內(nèi),邊學(xué)邊查、邊查邊糾,一步一個腳印,切實解決好存在的突出問題。首先檢視問題要找得全。要嚴(yán)格對標(biāo)初心使命,采取上級點、同志幫、自己查、群眾提等方式,全面查找自身不足和工作短板,逐條分析梳理出來,研究提出整改措施。其次檢視問題要找得準(zhǔn)。要把自己擺進(jìn)去,把職責(zé)擺進(jìn)去,把工作擺進(jìn)去,著力查一查在堅定理想信念、履行崗位職責(zé)、推動工作落實、保持政治本色等方面有哪些差距。最后檢視問題要找得深。檢視問題要有刀刃向內(nèi)的自我革命精神。要放下包袱、直面問題、結(jié)合調(diào)查研究,多方聽取意見建議,切實把問題找實、把根源找深,接受一次深刻的思想政治洗禮。
    (四)整改落實是目的。問題解決得好不好,群眾最有發(fā)言權(quán)。要用實的作風(fēng)、實的措施抓好問題整改。首先要抓整改。要落實好中央和省、市委的重大決策部署,要在群眾反映強(qiáng)烈的問題和制約我市**事業(yè)發(fā)展的難題上發(fā)力,推動****事業(yè)高質(zhì) ……(未完,全文共5714字,當(dāng)前只顯示2751字,請閱讀下面提示信息。收藏副局長第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育專題研討發(fā)言材料

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