標題:演講詞的記憶訣竅

  演講,顧名思義,它是演與講的統(tǒng)一體,但它是以講的內(nèi)容為主的,以演的形式為輔。要做一次成功的演講,在演講稿寫成之后,最重要的就是必須要把演講詞爛熟于心。
  記憶演講詞,一般地說可分為三步。第一步是識讀,即閱讀。大體了解整體與細節(jié),對稿子有個概觀和微觀的了解,把握題旨,掌握例證闡述的關(guān)節(jié),包括引述的事實、名人名言等,其中最有說服力的是準確無誤的數(shù)字。第二步是響讀。朱熹說過,凡讀書,需要讀得字字響亮,不可誤一字, ……(快文網(wǎng)http://hoachina.com省略353字,正式會員可完整閱讀)…… 
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應(yīng)分明。演講即使是闡述真理,也不冷漠地板著面孔說教。對事理的深刻剖析,無疑是百篇演講詞成功的主要標志,應(yīng)當加深記憶。但如果其中同時能有真誠激情的適度_和確切體會,則不僅達到以理服人,還必定能以情動人,這種體會,無疑是種特殊的引發(fā)性記憶。
  可見,演講詞的記憶,一要用眼睛——閱讀,二要使口舌——響讀,三發(fā)動心思——勤讀。只有整體的綜合的全方位的記憶,即“立體記憶”,才能深入人腦,打動人心。這無疑也是演講詞的記憶法。但是,要記住演講詞,具體還要掌握它的文體特點及思路。
  演講詞,一般地說屬于議論范疇。演講詞的論點,也稱觀點,論據(jù)也稱材料。沒有觀點,就等于沒有靈魂,演講要告訴人們的東西,也就不存在了。若無材料,觀點不被證明,也說服了人。因此,觀點要明確,材料要記牢,這是不夠的。要記住它,最重要的地方是,把握用材料論據(jù)闡述思想觀點的過程,即論證過程。這個過程的邏輯構(gòu)成,如果再把它抓住,演講詞的記憶就迎刃而解了。
  顯而易見,抓住演講詞的邏輯構(gòu)成,即演講心態(tài)的思想軌跡,也就抓住了記憶的要領(lǐng)。演講詞思想軌跡基本有兩種,一是基本型,二是變化型。
  基本型,按思維路線,通常它表現(xiàn)的思路序列一—是提出問題,即觀點(論點)的提出,表示的強調(diào);二是分析問題,即論證觀點(論點)正確與否。這要用材料——例如加以證明,事實真實可信令人信服;三是解決問題,即得出結(jié)論,印證提出的觀點,明確結(jié)論。
  變化型,按思維路線,有三種形式:
  一是簡化式。即演講詞的三段式。一是序論,相當于基本型提出問題部分;二是本論,相當于基本型分析問題部分;三是結(jié)論,相當于基本型解決問題部分。常見的演講詞,尤其是即興演講 ……(未完,全文共1527字,當前只顯示919字,請閱讀下面提示信息。收藏演講詞的記憶訣竅

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