標題:支教心得體會

  經(jīng)過十三個小時的長途跋涉終于來到此次支教的目的地,走出火車站的時候多少有些吃驚,雖然比不上沿海的發(fā)達地區(qū),可是從人們匆匆的腳步和自信的臉龐仍能感傷到一種蓬勃向上的氛圍。來到這樣一個經(jīng)濟正逐步起飛、人民積極進取的地區(qū),我想這次的選擇應該是正確的。
  經(jīng)費有限住宿的條件自然要差一些,還好大家都有一定的思想準備,都表示能夠接受,毫無怨言。既然選擇了來這里,每個人都是報著一顆奉獻的心,一顆回報社會的心。
  我們支教的學校離開駐地比較遠,每天睡眼惺忪之時就得起床,坐將近一個小時的公車感到學校。其實每個來支教的同學也都有 ……(快文網(wǎng)http://hoachina.com省略445字,正式會員可完整閱讀)…… 
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先是教育本身的封閉性,由于師資的限制,當?shù)氐慕逃^念本身不夠開放進而造成了學生思想的僵化和封閉,害怕學生受外來不良事物的影響而扼殺了學生本來很強的接受外來事物的能力。其次是農(nóng)村英語教學質(zhì)量堪優(yōu),即使是高中生依然基礎極其薄弱,尤其是極不重視初中英語教學,使得很大部分學生適應不了高中的英語學習進度;英語本不能代表外來事物的全部,可英語是為學生打開外面世界的一把鑰匙,是極其重要的途徑,學生從學不好到逐漸放棄直至厭惡學習英語,直接導致了他們對外來事物的本能抗拒!皫熞闹L以治夷”,我們?nèi)舨辉笌煴酥L則何以治之。
  在教英語的過程中我試圖打開學生的視野,讓他們通過學習英語了解外面精彩的世界,學會以一種更加開放、包容的心態(tài)來看待生活、看待人生、看待自己生活的環(huán)境,這才是泱泱大國國民的胸懷。外面的世界不是伊甸園,但也絕不是洪水猛獸。學生在我的課堂上由畏懼到自信,從厭惡英語到喜愛英語,這一切變化我都能明顯地感受。我不敢奢求多年之后他們還會記得我,如果我為他們的人生開啟了另一道門,他們的人生從此有些不同,那么我就很滿足了。
  遠離大城市的繁華與喧囂,來到這片安靜的土地上已有多日,支教的生活也臨近尾聲了。由于其他的任務安排,我不再了英語教學的工作。真的離開這些“學生”還真讓不舍。我在投影上鍵入這樣一句英語句子作為我臨別的祝福:i wish all of you will fly as high as you dream,“愿你們每個人飛的和你們夢想中的一樣高”!昂i煈{魚躍,天高任鳥飛”,和“學生”一起唱那首著名的“i believe i can fly”,今天有一種別樣的味道。所謂“少不入川”,這里的生活雖不乏悠閑卻不適合要開創(chuàng)一片天地的年輕人,飛出去看一看外面精彩的世界,他們再回到這片土地上的時候才會帶回屬于自己的精彩。雖然還是無法像上海的孩子一樣說一口流利的英語,只要掌握了正確的方法,他們一定也能插上英語這雙翅膀,振翅高飛。
  我此次支教的另一項工作是攝影。用相機記錄下每個珍貴的瞬間,相識的喜悅,相知的感動,離別的傷感,一切都被定格。每次回到駐地,瀏覽 ……(未完,全文共1921字,當前只顯示1156字,請閱讀下面提示信息。收藏支教心得體會

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