標(biāo)題:淺談青少年犯罪的特點(diǎn)與防控對(duì)策
淺談青少年犯罪的特點(diǎn)與防控對(duì)策

一、青少年犯罪的特點(diǎn)
(1)犯罪呈現(xiàn)“瘋狂性”和“突發(fā)性”。由于某些青少年在社會(huì)進(jìn)化過(guò)程青少年時(shí)期正處于人生從幼稚走向成熟的時(shí)期.在進(jìn)行違法犯罪由于年輕人逞強(qiáng)好勝,往往容易走向歧途,中沒(méi)有形成健全的人格,其目的由于青少年的犯罪動(dòng)機(jī)往往比較簡(jiǎn)單,常常帶有很大程度的瘋狂性;顒(dòng)中單一,隨意性強(qiáng)。一般來(lái)說(shuō),較少有預(yù)謀,沒(méi)有經(jīng)過(guò)事前的周密考慮和精心的策劃或一時(shí)的感情沖動(dòng)而突然犯罪,常常是受到某種因素的誘發(fā)和刺激,這種突發(fā)性行為 反映了青少年情感易沖動(dòng),不善于控制自己,有的僅僅是為了偷點(diǎn)錢(qián)去上網(wǎng)而殺人。
(2)組織結(jié)構(gòu)的團(tuán)伙性和犯罪結(jié)合的偶然性。這種組合往往是一拍既時(shí)聚時(shí)散性的,一般都是臨時(shí)糾合,從組織結(jié)構(gòu)看基本就是一哄而起的團(tuán)伙性犯罪。這與有組織、有策劃的團(tuán)伙性犯罪有所區(qū)別。這種偶然性的糾合也往往隨著一個(gè)犯罪活動(dòng)的終結(jié)而自行解體。
(3)犯罪動(dòng)機(jī)的單一性和犯罪目的的荒誕性。青少年犯罪的動(dòng)機(jī)往往是出于對(duì)照模仿,爭(zhēng)強(qiáng)好勝,其目的往往是好奇、好玩。有的是同學(xué)或朋友之間所謂的爭(zhēng)強(qiáng)電 ……(快文網(wǎng)http://hoachina.com省略771字,正式會(huì)員可完整閱讀)…… 
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  • 建設(shè)社會(huì)主義精神文明不相稱的丑惡現(xiàn)象。一是社會(huì)上很多大學(xué)畢業(yè)生找不到工作,嚴(yán)重影響了青少年上學(xué)的興趣,產(chǎn)生厭學(xué)情緒,經(jīng)常逃學(xué),就業(yè)困難,使一些青少年整日無(wú)所事事,久而久之走上邪道;二是影視、互聯(lián)網(wǎng)傳播不健康、暴力、淫穢等丑惡的東西;三是社會(huì)改革中出現(xiàn)的貧富分化、一切向錢(qián)看等不正常觀念的影響四是社會(huì)上偷盜、搶劫、黃賭、斗毆、色情等犯罪案件的潛移默化。
    (2)不正確的家庭教育給孩子造成難以矯治的人格障礙。正確的家庭教育對(duì)青少年的健康父母是第一任教師,家庭是青少年的第一課堂,形成不正確的人生不正確的家教在青少年的心里形成人格障礙,成長(zhǎng)是極其重要的。一是父母不和、鬧離異,經(jīng)常吵架,穢語(yǔ)連嘴,在家亂摔東西,給青少年造成心理傷害;二是家庭經(jīng)濟(jì)差,平時(shí)很少給孩子零花錢(qián),造成青少年去偷、搶;三是父母教育方法簡(jiǎn)單、粗暴,對(duì)子女的過(guò)錯(cuò)、學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,不是打就是罵,不尊重孩子的人格,在這種“高壓”下,孩子的心理畸形;四是父母行為不檢點(diǎn)、不務(wù)正業(yè),視獨(dú)生子女為掌上明珠,五是溺愛(ài)孩子,嚴(yán)重影響孩子世界觀的形成;賭博,常酗酒、重視物質(zhì)方面的滿足,忽視了思想品德的教養(yǎng),嬌生慣養(yǎng),隨著時(shí)間的推移,助長(zhǎng)了子女的自私和奢侈;六是父母沒(méi)有履行好法定的監(jiān)護(hù)義務(wù),不關(guān)心子女,任其發(fā)展,不聞不問(wèn)。青少年在這種不良的家庭環(huán)境耳濡目睹,久而久之,使他們孤獨(dú)、自卑、怨恨、狂妄,極易被壞人所利用,極易走上犯罪的道路。
    三、如何防治青少年犯罪的幾點(diǎn)建議。 增強(qiáng)青少年的法制觀念是預(yù)防青少年犯在學(xué)校教育中加強(qiáng)對(duì)青少年的法制教育,沒(méi)有一種現(xiàn)象不是由一定的原因引起的,界中或在社會(huì)中,自然無(wú)論在罪的根本措施。去遏對(duì)于青少年犯罪只有認(rèn)識(shí)原因才能更好去預(yù)防,任何原因都會(huì)引起一定的結(jié)果!吨腥A人民共和國(guó)教育法》規(guī)定,發(fā)展教育事業(yè)的目的是“提高全民族的素質(zhì)”《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》也規(guī)定,義務(wù)教育必須貫徹國(guó)家的教育方針,努力提高教育質(zhì)量,使兒童、少年在品德、智力、體質(zhì)等方面發(fā)展。為提高全民族的素質(zhì),培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)人才奠定基礎(chǔ)。一方面要探索校園及周邊治安綜合治理的長(zhǎng)效管理預(yù)防青少年犯罪要內(nèi)外并舉。有的地區(qū)青少年應(yīng)當(dāng)看到,另一方面要重視新形勢(shì)下青少年的思想教育工作。機(jī)制, 心理保健學(xué)方面衛(wèi)生、體育為青少年健康成長(zhǎng)提供的文化娛樂(lè)、活動(dòng)文化中心較少,等宣傳和設(shè)施,網(wǎng)社會(huì)的到來(lái),網(wǎng)絡(luò)而隨著跟不上形勢(shì)的發(fā)展和青少年求知的需求。需要各級(jí)各類學(xué)校將網(wǎng)絡(luò)a全絡(luò)中的有害信息成為影響校園穩(wěn)定的新的不安定因素,教育擺在主要位置,借助學(xué)校的自身優(yōu)勢(shì),在學(xué)生思想上,心理上建立一道防線。如何更好的預(yù)防和防止青少年犯罪適應(yīng)從以下幾點(diǎn)去做:
    (1)保護(hù)性預(yù)防和堵塞性預(yù)防保護(hù)性預(yù)防是指國(guó)家或社會(huì)各方面的力量以保護(hù)青少年健康或去提供良好的物打擊教唆、禁止侵蝕青少年思想品德信息的傳播;防止青少年沾染不良習(xí)慣;質(zhì)條件;堵塞性預(yù)這也是保護(hù)預(yù)防青少年違法犯罪的主要環(huán)節(jié)。脅迫青少年犯罪活動(dòng)。引誘、達(dá)到犯罪預(yù)防的措減少和消除實(shí)施犯罪的條件,防是指通過(guò)堵塞各方面工作的漏洞,課設(shè)為法制課,組織學(xué)生接受“庭審教育”,政治施。如:給學(xué)生普法,學(xué)校經(jīng)常把學(xué)生參觀看守所。孩子懂法要主動(dòng)而不能依賴課堂的灌輸,主要包括:加強(qiáng)學(xué)校、家庭對(duì)青少年的教育,教育青少年樹(shù)立正確的人生觀、世界觀。
    (2)控制性預(yù)防和改造性預(yù)防控制性預(yù)防是指各種針對(duì)有明顯犯罪傾向或輕微犯罪行為的人采取的幫助教育、挽救措施。改造性預(yù)防是指政治機(jī)關(guān)以生產(chǎn)勞動(dòng)力為主要手段,通過(guò)思想政治教育讓青少年知道毒品危害。在勞動(dòng)改造時(shí),爭(zhēng)當(dāng)遵紀(jì)守法的勞動(dòng)者。使有違法犯罪的人改邪歸正,文化基礎(chǔ)教育,徹底從思想上使失足青少年要重點(diǎn)進(jìn)行思想教育,應(yīng)結(jié)合青少年犯罪的特 ……(未完,全文共3608字,當(dāng)前只顯示2004字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏淺談青少年犯罪的特點(diǎn)與防控對(duì)策

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