| 標(biāo)題：黨支部黨史學(xué)習(xí)教育專題組織生活會對照檢查材料 |
| 黨支部黨史學(xué)習(xí)教育專題組織生活會對照檢查材料 按照***黨委、**黨委關(guān)于召開黨史學(xué)習(xí)教育專題組織生活會有關(guān)通知要求，現(xiàn)將***黨支部黨史學(xué)習(xí)教育對照檢查如下。 一、查擺問題 （一）黨章黨規(guī)黨紀(jì)方面 一是以《黨章》為鑒，理想信念上不夠純粹。理論學(xué)習(xí)主動性不夠，缺乏主動學(xué)習(xí)思考意識，一般是上級要求學(xué)什么，我們就學(xué)什么，有針對性的學(xué)習(xí)不夠，有深度的思考不多。二是以《準(zhǔn)則》為鏡，黨內(nèi)生活中不夠自覺。組織生活制度執(zhí)行不嚴(yán)謹(jǐn)，支部的各類組織活動還存在重形式、輕質(zhì)量的現(xiàn)象，沒有發(fā)揮好領(lǐng)導(dǎo)帶頭作用。三是以《條例》為引，作風(fēng)改進上不夠有力。一定程度上還存在以會議落實會議，以文件落實文件的現(xiàn)象，工作中還存在一定的形式主義、官僚主義問題。 （二）新時代黨的_方略方面 一是圍繞新疆工作總目標(biāo)及打好“組合拳”上做的不到位。存在時緊時松的現(xiàn)象，對干部職工的反分裂斗爭教育不夠經(jīng)常。 二是_態(tài)領(lǐng)域斗爭的長期性、艱巨性、復(fù)雜性認(rèn)識不足。在準(zhǔn)確考察識別“兩面人”方面不精準(zhǔn)；與“兩面人”作斗爭，開展發(fā)聲亮劍活動不經(jīng)常。 （三）初心使命和工作職責(zé)方面 一是初心理解不足。認(rèn)識僅僅停留在簡單地服務(wù)群眾的小事小非上，沒有深刻認(rèn)識初心的新時代內(nèi)涵。二是使命擔(dān)當(dāng)不夠。存在“大馬過得河，小馬過得江”的中立心理，沒有革命戰(zhàn)爭年代革命先烈的拼勁、闖勁、干勁，擔(dān)當(dāng)?shù)募绨虿粔驅(qū)�。同時，在工作中主動創(chuàng)新不夠，導(dǎo)致工作求穩(wěn)怕亂，不愿主動擔(dān)當(dāng)，不愿思考問題，影響工作質(zhì) ……（快文網(wǎng)http://hoachina.com省略1045字，正式會員可完整閱讀）…… （七）增強團結(jié)統(tǒng)一落實工作要求方面 一是教育引導(dǎo)不夠有力。在把學(xué)習(xí)黨史同總結(jié)經(jīng)驗、觀照現(xiàn)實、推動工作結(jié)合方面有所欠缺，例如：雖然組織學(xué)習(xí)了延安整風(fēng)運動、遵義會議等全面深刻闡述增強黨的團結(jié)和集中統(tǒng)一的歷史事件，但在立足黨的百年發(fā)展歷程，有效引導(dǎo)黨員干部保持思想上的統(tǒng)一、政治上的團結(jié)、行動上的一致的工作上，后勁不足。二是紀(jì)律規(guī)矩不夠嚴(yán)格。請示報告制度堅持不及時，部分重大事項請示報告不到位，程序執(zhí)行不規(guī)范。存在老好人主義思想。針對個別職工違反工作紀(jì)律問題，存在教育引導(dǎo)的多，紀(jì)律處分的輕的現(xiàn)象，執(zhí)行紀(jì)律還有失之以寬、失之以軟的問題。開展批評與自我批評不夠經(jīng)常，沒有把這個銳利武器運用好，有時辣味還不夠足，紅臉出汗效果不明顯。三是工作標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量不高。對上級作出決策部署認(rèn)真貫徹落實不到位，結(jié)合實際思考研究不深入，對于工作缺乏系統(tǒng)性的統(tǒng)籌安排，工作中存在前緊后松、深入細(xì)致做得不夠扎實。 二、剖析原因 （一）政治理論學(xué)習(xí)不深，思想有所滑坡 覺得理論學(xué)習(xí)對工作影響不多、聯(lián)系不大，從而放松了對學(xué)習(xí)的認(rèn)識。在學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨的歷史、學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想、學(xué)習(xí)貫徹黨的理論路線方針政策上，多年來一直堅持，覺得該掌握的都比較清楚了，認(rèn)為支部思想上、政治上、行動上是過硬的，能夠自覺增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，理想信念的根基是牢固的，精神之鈣也是足足的�；诖�，導(dǎo)致對黨的創(chuàng)新理論缺乏深鉆細(xì)研的學(xué)習(xí)精神，特別是對共產(chǎn)黨的歷史和習(xí)近平總書記關(guān)于_理政的新思想、新論斷滿足于現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用、即學(xué)即用，對新知識、新政策掌握不夠、理解不透、把握不準(zhǔn)，影響了理論聯(lián)系實際的質(zhì)量。 （二）擔(dān)當(dāng)作為決心不大，執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)不嚴(yán) 對比老一輩革命家的擔(dān)當(dāng)精神和干事作風(fēng)，明顯有差距。認(rèn)為在工作中按部就班推進，質(zhì)量過得去，不在人前不在人后就行，工作中不愿意去樹立形象、帶頭示范，也不愿去思考和創(chuàng)新。對照習(xí)近平總書記“面對困難不退縮、面對矛盾不回避”的要求進行反思，自己在擔(dān)當(dāng)新使命、服務(wù)新發(fā)展上因循守舊、求穩(wěn)怕亂。究其根本，還是責(zé)任意識不強，學(xué)習(xí)鉆研新理論、新知識、新技能積極性不高，統(tǒng)籌能力、推動發(fā)展能力、抓隊伍能力出現(xiàn)減退減弱。 （三）為民服務(wù)意識不強，宗旨樹得不牢 共產(chǎn)黨至成立之日起，就把為人民服務(wù)鮮明地寫在自己的旗幟上，帶領(lǐng)和要求全體黨員和干部要始終把為人民服務(wù)作為根本宗旨，作為自己的初心和使命。但通過學(xué)習(xí)，對比先進先烈，支部班子顯然有不小差距。習(xí)近平總書記強調(diào)，人民對美好生活的向往，就是我們的奮斗目標(biāo)。作為基礎(chǔ)黨支部，在為人民服務(wù)、為人民謀利益謀福祉上思考不多、辦法不多，習(xí)慣跟著上級安排和文件要求落實，習(xí)慣常規(guī)性工作，對群眾關(guān)心的、涉及群眾利益的事項落實質(zhì)量不高，群眾滿意度不高。 （四）紀(jì)律規(guī)矩守得不牢，制度意識淡薄 對黨內(nèi)法規(guī)制度學(xué)習(xí)存在“雨過地皮濕”問題，往往是看時感動、學(xué)時激動、工作中“自我感覺良好”�；诖�，在黨史學(xué)習(xí)教育中，學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨建立形成的黨內(nèi)法規(guī)制度往往是以學(xué)過為標(biāo)準(zhǔn)、已學(xué)完為滿足，在學(xué)習(xí)質(zhì)量上要求不高。思想上的麻痹和麻木，導(dǎo)致對干部的紀(jì)律教育和引導(dǎo)不夠，存在個別同志在工作中辦事拖沓、推逶扯皮等問題。根本在于對黨的紀(jì)律法規(guī)學(xué)習(xí)不深入、要求不高不嚴(yán)，對身邊人紀(jì)律規(guī)矩管理監(jiān)督不夠，失之于寬、失之于軟問題隱蔽存在。 三、整改措施 （一）提高政治站位，堅決做到對黨忠誠 針對思想滑坡、信念信仰弱化、政治能力不足等問題，始終把黨史學(xué)習(xí)作為增強自身信念信仰的重要路徑，在建黨百年之際學(xué)深學(xué)透學(xué)明白共產(chǎn)黨的歷史，不忘錚錚誓言，始終不忘共產(chǎn)黨走過的艱辛歷程，時刻以黨內(nèi)先進典型引領(lǐng)和教育廣大黨員干部，不斷提升自我黨性修養(yǎng)。牢牢把握習(xí)近平總書記關(guān)于加強黨的政治建設(shè)的總體要求，準(zhǔn)確掌握其內(nèi)涵實質(zhì)和精髓要義，做到忠誠干凈擔(dān)當(dāng)，防止和克服形式主義、官僚主義。結(jié)合水利事業(yè)發(fā)展實際，抓好工作推動中的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩執(zhí)行，做到站位精準(zhǔn)、立場堅定，始終忠誠于黨的偉大事業(yè)。 （二）強化學(xué)習(xí)教育，切實增強理論武裝 針對學(xué)習(xí)黨的理論不夠、理論研討不深入等問題，堅 ……（未完，全文共4889字，當(dāng)前只顯示2716字，請閱讀下面提示信息。收藏黨支部黨史學(xué)習(xí)教育專題組織生活會對照檢查材料） 上一篇：黨史學(xué)習(xí)教育專題組織生活會個人對照檢查材料 下一篇：在安全生產(chǎn)知識競賽活動上的講話 相關(guān)欄目：共青團 七一黨建專題 學(xué)習(xí)體會 學(xué)習(xí)材料 教育 組工 組織講話 黨會報告 生活會 督查 模范 剖析整改 申報材料 |