標(biāo)題:在全市黨校工作會(huì)議上的講話和黨校學(xué)習(xí)小結(jié)
在全市黨校工作會(huì)議上的講話和黨校學(xué)習(xí)小結(jié)

在全市黨校工作會(huì)議上的講話

全市黨校工作會(huì)議的主要任務(wù)是,深入貫徹落實(shí)*JP總書記在全國(guó)黨校工作會(huì)議上的重要講話精神,按照全省黨校工作會(huì)議要求,研究部署當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期全市黨校工作,堅(jiān)持“黨校姓黨”,在新起點(diǎn)上推動(dòng)黨校工作創(chuàng)新發(fā)展。黨校事業(yè)是黨的事業(yè)的重要組成部分,建立黨校、辦好黨校,是不斷鞏固和發(fā)展黨的事業(yè)的需要。
近年來(lái),全市各級(jí)黨校認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的路線方針政策,立足服務(wù)全市大局,解放思想、扎實(shí)工作,在教學(xué)改革、科研創(chuàng)新、決策咨詢、隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)員管理等領(lǐng)域進(jìn)行了卓有成效的探索,干部教育培訓(xùn)成果顯著,科研資政水平不斷提高,思想引領(lǐng)作用有效發(fā)揮,教學(xué)改革進(jìn)程加快推進(jìn),理論學(xué)術(shù)能力逐步增強(qiáng),為全面落實(shí)“大規(guī)模培訓(xùn)干部、大幅度提高干部素質(zhì)”的戰(zhàn)略部署,建設(shè)高素質(zhì)干部隊(duì)伍、促進(jìn)*經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn),市委對(duì)黨校工作是滿意的。借此機(jī)會(huì),我代表市委向大家以及全市黨校戰(zhàn)線的全體同志,表示衷心的感謝!黨校作為干部培訓(xùn)工作的主陣地,必須進(jìn)一步強(qiáng)化歷史擔(dān)當(dāng)和使命擔(dān)當(dāng),立足現(xiàn)有基礎(chǔ),對(duì)標(biāo)高位、善為有位、爭(zhēng)先進(jìn)位,加快建設(shè)具有*氣派的高水準(zhǔn)、有特色的黨校,努力爭(zhēng)創(chuàng)一流的副省級(jí)城市黨校。這里,根據(jù)市委常委會(huì)研究的情況,我強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn)意見。

一、堅(jiān)持以*JP總書記重要講話精神統(tǒng)攬黨校工作全局,進(jìn)一步明確黨校工作的努力方向
黨中央一貫重視黨校工作。早在1924年,就成立了兩所最早的黨校--安源黨校、北京黨校。1933年3月,中央黨校的前身馬克思共產(chǎn)主義學(xué)校成立,紅軍長(zhǎng)征抵達(dá)陜北后,1935年11月,中央黨校在延安復(fù)校,成為培養(yǎng)黨的中高級(jí)干部的大搖籃。新中國(guó)成立后,我們黨運(yùn)用黨校這個(gè)陣地,培養(yǎng)了大批領(lǐng)導(dǎo)骨干!癬”以后,中央黨校再次成為全黨解放思想的主要思想陣地。改革開放以來(lái),中央領(lǐng)導(dǎo)人多次到中央黨校調(diào)研、授課,高度重視黨校的理論武裝熔爐、理論宣傳陣地、重大問題智庫(kù)作用。
全市各級(jí)黨委和黨校系統(tǒng),要進(jìn)一步強(qiáng)化歷史思維、辯證思維、實(shí)踐思維,深刻領(lǐng)會(huì)*JP總書記關(guān)于做好新形勢(shì)下黨校工作的重要論述,切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到總書記重要講話精神上來(lái),統(tǒng)一到中央和省委的要求部署上來(lái)。

(一)要深入學(xué)習(xí)貫徹*JP總書記關(guān)于黨校工作重大意義的重要論述,切實(shí)解決好“為什么辦黨!钡膯栴} ……(快文網(wǎng)http://hoachina.com省略1622字,正式會(huì)員可完整閱讀)…… 
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  • 局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),努力保持看齊的自覺,主動(dòng)向黨中央看齊,向*JP總書記看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊,自覺與中央精神對(duì)標(biāo)聚焦定位,堅(jiān)決防止不看齊、看不齊現(xiàn)象,在教學(xué)、科研等方面自覺服從、服務(wù)于中央和省委、市委的發(fā)展大局。

    (三)牢牢把握黨校姓黨原則,必須始終嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,把紀(jì)律規(guī)矩挺起來(lái)。黨校是學(xué)校,但不是普通學(xué)校,而是黨教育培訓(xùn)執(zhí)政骨干的學(xué)校,政治上必須有更高要求。黨校教師要做到“學(xué)術(shù)探索無(wú)禁區(qū)、黨校講課有紀(jì)律”。黨校鼓勵(lì)和支持解放思想,鼓勵(lì)和支持對(duì)有關(guān)政策舉措進(jìn)行分析評(píng)估,但必須要把握好政治立場(chǎng)堅(jiān)定性和科學(xué)探索創(chuàng)新性的有機(jī)統(tǒng)一,處理好學(xué)術(shù)研究與理論宣傳的關(guān)系、言論_與政治紀(jì)律的關(guān)系,嚴(yán)把教師選派關(guān)、課程設(shè)置關(guān)、授課質(zhì)量關(guān),亮出黨的旗幟、發(fā)出黨的_、講出黨的理論,決不允許發(fā)表違反黨的路線方針政策的錯(cuò)誤觀點(diǎn),這是黨的政治紀(jì)律,全市各級(jí)黨校必須嚴(yán)格遵守、模范遵守、無(wú)條件遵守。

    (四)牢牢把握黨校姓黨原則,必須始終加強(qiáng)思想理論引領(lǐng),把構(gòu)建中國(guó)特色話語(yǔ)體系的任務(wù)擔(dān)起來(lái)。當(dāng)今時(shí)代,思想觀念和價(jià)值取向日趨多元,社會(huì)思潮紛紜激蕩。黨校不是世外桃源,_態(tài)領(lǐng)域的許多爭(zhēng)論會(huì)在黨校匯聚。我們要始終牢記,落后就要挨打,貧窮就要挨餓,失語(yǔ)就要挨罵。黨校必須自覺維護(hù)黨的威信,維護(hù)黨中央的權(quán)威,維護(hù)黨校的形象。要加強(qiáng)對(duì)各種社會(huì)思潮的辨析和引導(dǎo),堅(jiān)持在重大政治原則和大是大非問題上凈化“噪音”“雜音”,敢于發(fā)聲亮劍,善于解疑釋惑,為堅(jiān)持和鞏固黨在_態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)、鞏固馬克思主義在_態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位作出積極貢獻(xiàn)。

    三、堅(jiān)持圍繞中心服務(wù)大局,不斷提升黨校辦學(xué)層次和水平
    在“十四五”的新起點(diǎn)上,*開啟了新的歷史征程。剛剛閉幕的市委*屆*次全會(huì),對(duì)我市未來(lái)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作了系統(tǒng)部署,我們要按照省委*書記提出的“打先鋒、站排頭”要求,全力推動(dòng)*城市建設(shè),加快打造經(jīng)濟(jì)量級(jí)、城市能級(jí)、民生改善、社會(huì)治理和生態(tài)文明“五個(gè)升級(jí)版”,最終實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、文化繁榮、法治優(yōu)良、功能完善、生態(tài)一流、人民幸福“六個(gè)目標(biāo)”。各級(jí)黨校要緊密圍繞市委全會(huì)作出的戰(zhàn)略部署,解放思想、服務(wù)大局,不斷提高辦學(xué)層次和水平,為打造一批信仰堅(jiān)定、素質(zhì)過(guò)硬、忠誠(chéng)干凈、勇于擔(dān)當(dāng),理論與實(shí)踐能力兼?zhèn)涞母刹筷?duì)伍作出新貢獻(xiàn)。

    (一)要始終聚焦主業(yè)主課這個(gè)根本,在筑牢黨魂高擎旗幟上勇當(dāng)先鋒。全市各級(jí)黨校要進(jìn)一步強(qiáng)化主業(yè)主課意識(shí),把黨的理論教育和黨性教育作為黨校教學(xué)的首要任務(wù),真正發(fā)揮黨教育培訓(xùn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的主渠道作用,努力將黨校建設(shè)成為各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部錘煉黨性、端正黨風(fēng)、提高素質(zhì)、嚴(yán)守黨紀(jì)的大熔爐。(1)要強(qiáng)化理論教育。切實(shí)承擔(dān)起提高黨員干部馬克思主義理論水平的重大政治責(zé)任,引導(dǎo)和敦促學(xué)員努力學(xué)習(xí),掌握辯證唯物主義和歷史唯物主義基本原理和方法論,特別是把馬克思主義中國(guó)化最新成果作為理論教育的中心內(nèi)容,深入學(xué)習(xí)*JP總書記系列重要講話精神,引導(dǎo)學(xué)員學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行,更好地用科學(xué)理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作,始終在思想上政治上行動(dòng)上與以*JP同志為總書記的黨中央保持高度一致。(2)要加強(qiáng)黨性教育。黨性教育是共產(chǎn)黨人修身養(yǎng)性的必修課。全市黨校要把黨性教育作為教學(xué)的主要內(nèi)容,深入開展理想信念、宗旨意識(shí)教育,引導(dǎo)學(xué)員傳承紅色基因,永葆共產(chǎn)黨人先進(jìn)本色;深入開展道德品行、法治思維、反腐倡廉教育,提升學(xué)員的道德修養(yǎng)、法紀(jì)修養(yǎng),引導(dǎo)學(xué)員認(rèn)真落實(shí)“好干部”標(biāo)準(zhǔn),努力爭(zhēng)做“六個(gè)表率”。(3)要?jiǎng)?chuàng)新教育方法。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng),突出問題導(dǎo)向,推進(jìn)教育方式方法跟上時(shí)代發(fā)展潮流。市委黨校在探索“移動(dòng)式”“立體化”黨性教育新模式方面,已經(jīng)探索了不少經(jīng)驗(yàn)。下一步,要繼續(xù)發(fā)揮創(chuàng)新引領(lǐng)作用,注重運(yùn)用研討式、案例式、體驗(yàn)式、情景模擬式和現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)等多種教學(xué)方式,打造黨性教育品牌,促使教育培訓(xùn)更加體現(xiàn)地域特色、更加貼近學(xué)員思想、更加符合工作實(shí)際。(4)要強(qiáng)化學(xué)科建設(shè)。堅(jiān)持馬克思主義指導(dǎo)地位,著力構(gòu)建中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的學(xué)科體系,重點(diǎn)加強(qiáng)馬克思主義哲學(xué)、馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、科學(xué)社會(huì)主義、中共黨史和黨的建設(shè)等學(xué)科,不斷壯大馬克思主義學(xué)科群,為馬克思主義入腦入心提供學(xué)科支撐。特別是黨校教研人員要不斷提高馬克思主義理論素養(yǎng),堅(jiān)持馬克思主義與中國(guó)實(shí)際相結(jié)合的理論研究方向,自覺把中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系貫穿研究和教學(xué)全過(guò)程。

    (二)要始終聚焦服務(wù)發(fā)展這個(gè)關(guān)鍵,在完善黨校教學(xué)布局上創(chuàng)新舉措。立足實(shí)際、服務(wù)發(fā)展,是黨校教育的重要屬性。黨校教育解決的是干部領(lǐng)導(dǎo)能力和工作水平的問題,無(wú)論是制定教學(xué)計(jì)劃、確定教學(xué)任務(wù),還是設(shè)置教學(xué)內(nèi)容、創(chuàng)新教學(xué)方法,黨校教育都要建立在為市委中心工作服務(wù)、為促進(jìn)*經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)、為干部健康成長(zhǎng)服務(wù)的基礎(chǔ)上,緊緊圍繞黨的理論和路線方針政策來(lái)開展。

    (1)要緊貼工作實(shí)際施教。全市黨校系統(tǒng)要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的原則,努力宣傳中央和省委各項(xiàng)工作部署,自覺把黨的路線方針政策與*實(shí)際緊密結(jié)合起來(lái),用特色的理論來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐,進(jìn)一步加大對(duì)市委各項(xiàng)決策部署的培訓(xùn)教育力度,不斷提升各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部政治素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)工作能力,做到與時(shí)俱進(jìn),堅(jiān)決防止空對(duì)空,力爭(zhēng)把課程講得有新意、有吸引力。黨校教育要以經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的實(shí)踐為中心,以服務(wù)實(shí)踐、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)實(shí)踐為導(dǎo)向,按照“干什么、學(xué)什么、缺什么、補(bǔ)什么”的原則,用實(shí)踐觀來(lái)檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)觀,做到知行合一、學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長(zhǎng)。要堅(jiān)持把黨校教育工作成效,放到實(shí)踐中去檢驗(yàn)和推動(dòng),圍繞新興產(chǎn)業(yè)培育、供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革、創(chuàng)新型城市建設(shè)等市委的重大決策,把學(xué)習(xí)內(nèi)容和實(shí)際工作結(jié)合起來(lái),切實(shí)增強(qiáng)廣大黨員干部適應(yīng)新形勢(shì)、應(yīng)對(duì)新挑戰(zhàn)、完成新任務(wù)的本領(lǐng),不斷增強(qiáng)干部教育培訓(xùn)的實(shí)踐效果。(2)要堅(jiān)持需求導(dǎo)向施教。黨性修養(yǎng)是共性問題,推動(dòng)實(shí)際工作有個(gè)性差異,黨校教育一定要注重需求導(dǎo)向,處理好共性和個(gè)性的關(guān)系。一方面對(duì)黨性教育和黨的基本理論、基本路線、基本經(jīng)驗(yàn)的教育,各級(jí)干部要系統(tǒng)學(xué)習(xí)、廣泛學(xué)習(xí),持續(xù)增強(qiáng)我們的“看家本領(lǐng)”;另一方面,要結(jié)合經(jīng)濟(jì)工作、黨務(wù)工作、民生工作等不同崗位需求、能力需求、發(fā)展需求,突出主業(yè)、區(qū)分主體、劃分主題,分門別類地開展專項(xiàng)培訓(xùn),有針對(duì)性地制定教學(xué)方案和計(jì)劃,堅(jiān)決杜絕干部教育培訓(xùn)上的形式主義,力爭(zhēng)使黨校教育更管用、更實(shí)用、更適用。(3)要圍繞能力提升施教。深入實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,加快推進(jìn)*城市建設(shè),這是當(dāng)前全市的中心工作,對(duì)各級(jí)干部在新形勢(shì)下研究和推動(dòng)發(fā)展的能力也提出了新的要求。全市各級(jí)黨校一定要堅(jiān)持面向經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展主戰(zhàn)場(chǎng)、面向改革開放最前沿,突出對(duì)干部在引領(lǐng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)、實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)戰(zhàn)略、推動(dòng)開發(fā)開放等方面的教育培訓(xùn),切實(shí)增強(qiáng)各級(jí)干部推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的水平和能力。

    (三)要始終聚焦特色辦學(xué)這個(gè)引領(lǐng),在提高科研資政水平上狠下功夫。黨校姓黨,決定了黨?蒲幸o緊圍繞黨的中心工作展開,在黨的思想理論研究方面有所作為,為堅(jiān)持和鞏固黨對(duì)_態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)、鞏固馬克思主義在_態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位作出積極貢獻(xiàn)。(1)要堅(jiān)持問題導(dǎo)向,提升科研資政的成果質(zhì)量。黨校要發(fā)揮教師的理論優(yōu)勢(shì)和學(xué)員的實(shí)踐優(yōu)勢(shì),聚焦市委市政府重大決策部署和社會(huì)熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,及時(shí)跟進(jìn)、深入研究。當(dāng)前,重點(diǎn)要加強(qiáng)對(duì)*JP總書記系列重要講話精神的研究,加強(qiáng)對(duì)貫徹“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局、落實(shí)“五大發(fā)展”理念、認(rèn)識(shí)把握引領(lǐng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)的研究,加強(qiáng)對(duì)我市轉(zhuǎn)型發(fā)展中的重大瓶頸制約和群眾普遍關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題的研究,每年形成一批有分量的研究成果,當(dāng)好黨委、政府的參謀部。(2)要放大品牌效應(yīng),提升宣傳引導(dǎo)的能力水平。
    依托市委黨校組建的*市黨的創(chuàng)新理論宣講團(tuán),每年都開展“百場(chǎng)萬(wàn)人”宣講活動(dòng),受眾已突破*萬(wàn)人,受到基層干部群眾的廣泛認(rèn)可。要繼續(xù)把這一品牌效應(yīng)發(fā)揮好,牢牢把握話語(yǔ)權(quán)、弘揚(yáng)主旋律、傳播正能量,當(dāng)前要重點(diǎn) ……(未完,全文共11676字,當(dāng)前只顯示4216字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏在全市黨校工作會(huì)議上的講話和黨校學(xué)習(xí)小結(jié)

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