標題:3篇在2021黨史學習教育專題組織生活會上發(fā)言材料
3篇在2021黨史學習教育專題組織生活會上發(fā)言材料

縣委常委在黨支部黨史學習教育專題組織生活會上發(fā)言材料

按照縣黨史學習教育領導小組的安排,今天我以普通黨員的身份,參加這次黨史學習教育專題組織生活會。會前我認真學習了習近平總書記2月20日在黨史學習教育動員大會上的講話、7月1日在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話,以及中央指定的4本學習教材,與此同時,我堅持問題導向,與所在支部同志廣泛開展交心談心,征求意見和建議,深入查擺自己存在的不足和問題,對照黨史學習教育目標要求,制定了具體整改措施,F(xiàn)予以檢視發(fā)言,請同志們批評指正。

一、學習習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話心得體會
7月1日上午,我和同志們一起集中觀看了慶祝中國共產黨成立100周年大會,這次大會盛大莊嚴、氣勢恢宏,展現(xiàn)了中國風格、中國氣派、中國風采,起到統(tǒng)一思想、凝聚力量、振奮人心、鼓舞士氣的作用。習近平總書記的重要講話,深刻闡明了100年來中國共產黨團結帶領中國人民所取得的四項偉大成就;深刻闡明了我們黨在百年奮斗歷程中形成的32字建黨精神;深刻闡明了社會主義現(xiàn)代化新征程上必須堅持的九個“必須”。全篇講話高屋建瓴、思想深邃、氣勢恢弘、催人奮進,具有重大的政治意義、理論意義、實踐意義,是新時代中國共產黨人不忘初心、牢記使命的政治宣言,是走向新時代,開辟新征程的行動指南。作為基層黨員干部,我們一是要站在統(tǒng)籌中華民族偉大復興戰(zhàn)略全局和百年未有之大變局的時代高度,認真學習七一講話精神,堅持學深悟透,融會貫通,學用結合,知行合一。二是要從黨的百年歷史中汲取智慧,總結規(guī)律,堅定理想信念,對標黨中央,補足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵,切實堅定對馬克思主義的信仰,對中國特色社會主義的信念,對實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的信心,更加自覺地在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度 ……(快文網http://hoachina.com省略1339字,正式會員可完整閱讀)…… 
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  • 利用干部學習網和燈塔-黨建在線平臺,學習《準則》和《條例》。深入學習黨的理論和習近平總書記系列重要講話,學習黨章和黨的經典名著,切實做到融會貫通。

    (二)增強政治紀律和政治規(guī)矩意識,認真貫徹執(zhí)行上級決策部署。嚴格執(zhí)行黨的政治紀律,自覺維護中央權威,在思想上、政治上、行動上同黨中央保持高度一致,對貫徹中央決策部署不打折扣、不做選擇、不搞變通。與違反政治紀律的行為作堅決的斗爭。旗幟鮮明地與錯誤的言行作斗爭,堅決維護黨的集中統(tǒng)一。

    (三)對黨忠誠老實,不做“兩面人”。對黨忠誠老實、言行一致,堅決反對一切派別組織和小集團活動,反對陽奉陰違的兩面派行為和一切陰謀詭計。作為黨的領導干部,在履行黨員義務上要更嚴、更實,堅守對黨忠誠老實的政治本色。做老實人,不做“兩面人”,自覺按照實的標準做人做事,說老實話,辦老實事。
    某鎮(zhèn)黨委副書記黨史學習教育專題組織生活會對照檢查材料按照此次組織生活會要求,全體黨員圍繞“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”主題,認真貫徹“學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行”要求,重點交流了學習習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話、習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央指定學習材料的心得體會和感悟收獲,對照黨史學習教育目標,結合個人的思想和工作實際,逐一檢視了自身在堅定理想信念、增強歷史自覺、弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)、加強黨性修養(yǎng)、發(fā)揮黨員先鋒模范作用、立足崗位履職盡責以及為身邊群眾做實事好事方面存在的差距和不足,開展了批評和自我批評。我結合自身思想工作實際,并對存在的問題和不足明確了改進措施,F(xiàn)將個人對照檢查情況報告如下:

    一、學習習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的講話情況
    7月1日,我準時收看了中國共產黨成立100周年大會實況,認真聆聽習近平總書記發(fā)表的重要講話,仔細品味精神內涵,感受著中國共產黨帶領全國人民100年來日新月異的發(fā)展變化。習近平總書記的重要講話,視野宏闊,貫通歷史、現(xiàn)實和未來,展現(xiàn)?si砜慫賈饕逭渭業(yè)母窬趾推齲逑至飼苛業(yè)睦返5焙統(tǒng)閎鵲奈袂榛常哂瀉芮康氖笨沾┩噶、赖Z鬯搗、心灵怔v沉Γ諍岣,博大精深,聆听后长志气、强骨气、札_灼,是尹S砜慫賈饕宓墓饣暈南,是指引晤U欠芙掄鞒痰目蒲Ц倭旌托卸改。諒T┲匾枷肜砟睿徊椒岣渙訟敖叫率貝泄厴緇嶂饕逅枷。作为党詡鋭x懇費骯岢瓜敖階蓯榧侵匾不熬瘢徊皆鑾俊八母鲆饈丁、坚定“四各c孕擰、_健傲礁鑫ぁ保渭淺跣氖姑,牢純S嗣穸悅籃蒙畹南蟯褪俏頤塹姆芏紡勘輳渭恰骯笳摺,把学习硶覃转化为政治能力,转化为拓毌工醉d畝Α?br>
    二、學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央指定學習材料,學習習近平總書記來陜考察重要講話情況。
    結合機關例會學習和個人自學,我認真學習了習近平新時代中國特色社會主義思想、習近平總書記來陜考察重要講話精神以及論中國共產黨歷史、習近平論_理政、學思踐悟等5個學習資料。
    習近平新時代中國特色社會主義思想在馬克思主義中國化進程中具有里程碑意義。百年征途波瀾壯闊,百年初心歷久彌堅,在爭取民族獨立和解放抗戰(zhàn)中,在奮力實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化建設中,正是一代代共產黨人忠于信仰、不怕犧牲,不忘初心、牢記使命,我國發(fā)展才能取得今天令世界矚目的成績。這些先輩的可貴精神使我的心靈受到洗禮、精神得到升華。三是感受到了在我黨的帶領下我國各項事業(yè)都取得了輝煌成就,全面建成小康社會取得偉大歷史成果,激發(fā)了我履行職責的工作熱情。

    三、對照黨史學習教育目標要求,自身在堅定理想信念、增強歷史自覺、弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)、加強黨性錘煉等方面存在的差距和不足
    (一)對照黨史學習救育目標,自身在堅定理想信念方面。一是平時學習主要精力集中在重要會議精神上,對我黨的歷史以及100年來總結的一些基本理論、基本經驗、學習研究不夠。二是遇事不善于從政治上思考和認識,對社會上的不良思潮、網絡上的錯誤言論也只是一笑了之,沒有進行正面發(fā)聲。三是在黨史學習教育前期認為這只是常規(guī)的教育活動,沒有真正認識到研討的深刻內涵和重要意義。
    (二)對照黨史學習教育目標,在增強歷史自覺方面。
    一是對于增強歷史自學主動性不夠,一般是上級要求學什么,我就學什么,有針對性的學習不夠,對于中國共產黨艱苦卓絕不懈奮斗所取得偉大成就、作出的偉大貢獻缺乏系統(tǒng)研究和深刻理解。二是理論學習深度有差距。本人能夠認真學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史,但感到自己理解領會深度還不夠。難以堅持日常學習和原原本本學習,多數(shù)情況都是通讀原文,沒有真正做到立足新時代歷史背景、立足工作實際去深入探究思想內涵和精神實質,對所學內容沒有進一步的研究和探索。
    (三)對照黨史學習教育目標,在弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)方面。
    一是在繼承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)方面有所欠缺。在學習“紅船”精神、長征精神、延安精神等方面,沒有深刻領會精神要義,學習過程中存在囫圇吞棗的現(xiàn)象。二是批評和自我批評還不經常。實際工作中存在老好人思想,相互之間拉耳扯袖還不夠,對領導同事存在的問題不能及時指出。
    (四)對照黨史學習教育目標,在加強黨性錘煉方面。
    一是情況掌握不夠準確。對人員情況、工作職能等深入了解不夠,真正與領導干部談心交流做得還不夠。二是工作標準還不高。各項工作滿足于按部就班、按期推進、按時完成,缺少推精品、出亮點的魄力。

    四、黨員先鋒模范作用發(fā)揮怎么樣,立足崗位、履職盡責做得怎么樣,為身邊群眾做了什么實事好事,還有哪些差距
    (一)黨員先鋒模范作用發(fā)揮情況。黨員的先鋒模范作用只有起點,沒有終點,自己心里始終有這個認識,平時也是這樣努力的,但對保持先進性這根弦崩的不夠緊,降低了自我要求和黨員標準,滿足于過得去、差不多,工作上缺乏預見性和針對性。

    (二)立足崗位、履職盡責方面。今年由于工作調整到新崗位,工作干勁和熱情都比較飽滿。領導交待的任務,不管是不是本職工作,都能認真負責地去完成。但是由于家庭一些事物牽扯自己較多的精力,導致現(xiàn)在工作干勁和熱情有所下降,而且工作缺少更深入的思考和探索。

    (三)為身邊群眾做實事好事方面。深入基層解決實際問題不夠,考慮按部就班多了一些,考慮創(chuàng)新方式少了一些,有時僅是滿足于完成領導交辦的任務,滿足于面上不出問題,創(chuàng)新意識淡化,上面怎么說就怎么干,沒有自覺地、理解性地干,忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性,運用理論知識指導工作實踐的能力就不夠強。

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