標題:市政府黨組成員黨史學習教育專題民主生活會對照檢查材料
市政府黨組成員黨史學習教育專題民主生活會對照檢查材料

按照《**紀委機關、市委組織部、市委黨史學習教育領導小組辦公室關于開好黨史學習教育專題民主生活會的通知》要求,我通過個人自學、集中研討,認真學習l__會議精神,深入領會習近平總書記在中央政治局黨史學習教育專題民主生活會上的重要講話等必讀內容,認真開展談心談話,廣泛征求意見建議。緊密聯(lián)系個人思想和工作實際,嚴格對照“深刻感悟‘兩個確立’的決定性意義,帶頭牢記我們黨是什么、要干什么這個根本問題,帶頭踐行以人民為中心的發(fā)展思想,帶頭學習運用黨在不同歷史時期成功應對風險挑的豐富經驗,帶頭深刻汲取黨史中正反兩方面經驗等五個方面及_態(tài)履責情況”進行了深刻黨性分析,查找差距不足,剖析根源癥結,制訂整改措施,F(xiàn)將對照檢查情況匯報如下:
一、存在的主要問題
(一)帶頭深刻感悟“兩個確立”的決定性意義,堅持黨的創(chuàng)新理論“兩個結合”的非凡歷程,全面貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想方面。主要存在三個差距:一是學深悟透仍有差距。對習近平新時代中國特色社會主義思想以及“兩個確立”重大理論,能夠及時跟進學習,自覺學原文、讀原著、悟原理,全面掌握精髓要義,但有時還存在急用現(xiàn)學的實用主義、重干輕學的事務主義傾向,缺乏“精讀細研”的釘子精神,背記理論觀點多、完成學習任務多,真正進入思想、進入工作還不夠。尤其對“兩個確立 ……(快文網http://hoachina.com省略977字,正式會員可完整閱讀)…… 
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  • 問責。三是矢志銳意進取的勁頭還不夠強。隨著任職年限的增長,雖然時時警醒自己不能懈怠、不能放任、不能隨性,守好底線,忠于職責,站好最后一班崗,但精神狀態(tài)上難免出現(xiàn)一些暮氣,工作主動性、艱苦性不夠,面對矛盾的勇氣和擔當精神不強,抓工作的狠勁有時也有所下降。有時抓工作按部就班,求穩(wěn)求成,感到自己抓的工作,要多為中心工作讓路,抓多了就會沖擊中心、影響中心,特別是在反復強調為基層減負的情況下,抓工作缺乏銳氣,缺少創(chuàng)新,缺失激情。
    (三)帶頭踐行以人民為中心的發(fā)展思想,尊重群眾意愿,為群眾辦實事解難題方面。著力解決好三個方面的問題:一是人民立場需要進一步筑牢。對人民就是江山、江山就是人民的重要論斷,對全心全意為人民服務的宗旨意識,對以人民為中心的發(fā)展理念,雖然能夠牢記心中,但仍沒有真正落到實際行動上。比如,如何加強養(yǎng)老服務等基本社會服務,如何關注特殊群眾和困難群眾生活,發(fā)揮好民政兜底作用,把幫扶服務延伸到基層一線,做到還不夠扎實,反映出自己幫助群眾解決實際問題做得還不夠。二是體察實情需要進一步做實。從自身看,工作部署要求多,深入末端跟蹤問效不夠,致使有些工作掛了“空檔”;雖然下基層檢查、調研的時間不少,但深入下去解剖麻雀不夠,在“親知、真知、深知”上還有差距;有時下去按“設計路線”走的多,“自選路線”走的少,缺乏對基層真情實況的掌握,有時對群眾的困難期盼掌握不夠全面準確、服務不夠精準到位,還缺乏為群眾利益破解難題的責任意識。三是工作作風需要進一步改進。有時“精品意識”樹得不牢,特別是大項工作疊加,頭緒多、任務重時,往往是單憑一股沖勁,保證了完成時間卻降低了完成質量,看起來應有盡有面面俱到,實際上經不起精敲細推。有時注重了“上篇文章”,在做好“下篇文章”方面投入精力還不多,有些工作還在機關空轉,沒有在末端很好落實。有時在工作落實中下基層指導,提原則要求多,具體幫助少。對分管部門和機關干部在抓落實方面講得多,手把手傳幫帶少。
    (四)帶頭學習運用黨在不同歷史時期成功應對風險挑戰(zhàn)的豐富經驗,增強憂患意識,保持戰(zhàn)略定力方面。主要有三個方面缺失:一是預判風險的前瞻性有缺失。面對當前風云變幻的國際形勢、矛盾疊加的國內改革發(fā)展形勢,能夠認真學習領會習總書記關于增強底線思維的重要論述,著力增強風險意識和_風險能力,但實事求是講,由于缺乏常態(tài)化的實踐歷練,自己思想上和行動上仍沒有做好充足的準備。比如,對今年汛期提前可能帶來的洪澇災害判斷不夠,強調部署、指揮調度、檢查督導不夠,導致多個村莊被淹,**名群眾被困,雖然群眾人身安全沒有出現(xiàn)問題,但也給自己敲響了警鐘,反映出自己欠缺風險意識,警惕性不高,前瞻性不強,應對急難險重任務的能力仍需提高。二是堅持原則的斗爭性有缺失。過去講批評上級怕穿小鞋,批評同級怕傷感情,批評下級怕丟選票,這些錯誤思想對自身的影響還是比較大的,雖然這些年結合專題教育進行大力整治,但仍有殘余,比如,有時候還存在利己思想,導致工作指導、建設標準、精力投向、精神狀態(tài)都不同程度受到影響;有時候還存在好人主義,對一些問題傾向不能及時糾正批評。在參加雙重組織生活時,開展批評與自我批評不夠經常,指名道姓的思想交鋒做的還不夠,辣味不足。三是化解矛盾的主動性有缺失。自己對市委市政府、對主要領導負責的意識還是比較強的,但對照反思,有時還存有畏難情緒,在處理一些涉及信訪等棘手問題上,存在怕得罪人、不敢管、不愿管的思想;有時還存在求穩(wěn)思想,面對推動高質量發(fā)展的形勢任務,缺少深入研究和大局把握,在指導分管工作方面還存在觀念滯后的現(xiàn)象;有時還存在等靠心理,對于一些制約建設發(fā)展的瓶頸問題,雖然也想了一些點子、作了一些部署,但多是解決表象具體問題,對深層次矛盾還寄希望于國家出臺政策,缺乏主動出擊、持久為功的擔當精神。
    (五)帶頭深刻汲取黨史中正反兩方面經驗,履行全面從嚴治黨責任方面。主要有三個方面需要加強改進:一是履行主體責任、持續(xù)傳導壓力需要進一步加強。自己所擔負的從嚴治黨主體責任理解上沒有偏差,落實上也敢于擔責,但對分管部門監(jiān)管上有時還不夠嚴格,多是依靠紀委去檢查督導,尤其對一些部門領導顧及面子多,旁敲側擊提醒多一些,到人到事的講評不夠。通過上級反饋的信訪情況看,一些群眾個人訴求還有很多沒有妥善解決,一些暖心惠民工程還不夠及時,群眾身邊的微腐敗還沒有杜絕,這些都說明我在抓正風反腐上還有末端空檔。二是落實組織制度、嚴肅黨內生活需要進一步加強。能夠認真參加市委、市政府統(tǒng)一組織的集體學習、黨內生活,但以普通黨員身份參加支部組織生活做得不夠到位,黨員匯報制度、雙重組織生活制度、批評和自我批評、談心交心堅持不夠。黨內生活的政治性原則性戰(zhàn)斗性方面還有欠缺,批評自己能刀口向內、見倉起 ……(未完,全文共5276字,當前只顯示2540字,請閱讀下面提示信息。收藏市政府黨組成員黨史學習教育專題民主生活會對照檢查材料

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