標(biāo)題:我愿化作泥土---教師演講稿

  作為黨員教師,應(yīng)該在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮中,找準(zhǔn)自己的坐標(biāo)。我的人生坐標(biāo)就是教書育人,為人師表,以高尚的師德和人格魅力去關(guān)愛我的學(xué)生。
  一位著名的優(yōu)秀教師曾說過:“無愛不成教”。我是一名幼兒教師,我要把這種愛灑向每一個(gè)孩子。我所帶的班也許特殊的孩子更多一點(diǎn)。對(duì)于特殊家庭的孩子,身為黨員的我,更是加倍 ……(快文網(wǎng)http://hoachina.com省略259字,正式會(huì)員可完整閱讀)…… 
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擔(dān)心投訴后孩子會(huì)不會(huì)遭到老師的冷落,當(dāng)園長(zhǎng)來了解此事時(shí),我們做了解釋。我覺得家長(zhǎng)之所以會(huì)有這樣的想法,是缺少與老師的溝通,所以我覺得要從與家長(zhǎng)的溝通開始。經(jīng)了解,龍龍的家庭經(jīng)濟(jì)條件并不理想,父親又有殘疾,年齡也較大,對(duì)這個(gè)兒子非常溺愛,他的自卑心理使得他擔(dān)心自己的孩子被人看不起。針對(duì)這個(gè)情況,我并沒有因?yàn)榧议L(zhǎng)的一句不負(fù)責(zé)任的話而心存不快,反而對(duì)他更加呵護(hù)、關(guān)心和幫助他。大小便解出我主動(dòng)給他換洗;中午抱著他入睡。在日常生活中,給予了孩子更多的關(guān)愛。龍龍生病了,一周沒來,我主動(dòng)幫他把墊被、棉被拿出去曬,當(dāng)他爸爸得知后,說不盡的感激。一次次與家長(zhǎng)的交流、一次次的關(guān)心龍龍,終于使龍龍的家長(zhǎng)認(rèn)可了我的工作。通過這件事,我覺得一個(gè)老師要有高尚的道德品質(zhì)和博大的胸懷去關(guān)愛每一個(gè)孩子。有了正確的思想指導(dǎo),我在孩子們身上更多地給予關(guān)注,在生活上細(xì)心照顧,在學(xué)習(xí)上循循善誘,看到孩子們的進(jìn)步、家長(zhǎng)對(duì)我的認(rèn)可,是我最大的快樂。
  在教師生涯里,二十多年過去了,在和孩子們?cè)谝黄鸬拿恳粋(gè)日子里,我是那么地充實(shí),那么地快樂,也許我是屬于孩子們的。人們常把教師比做園丁,而我更愿意把教師比作泥土。泥土不僅把全部的愛給了花,也同樣給了草。在和孩子們一起的 ……(未完,全文共1120字,當(dāng)前只顯示674字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏我愿化作泥土---教師演講稿

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