朋友們：
當(dāng)我往臺上一站，這“一身粉筆灰，兩袖清風(fēng)，三寸不爛之舌，四只眼睛”的模樣便會明白地向您宣告我的職業(yè)——教師。是的！我是一名教師，一名有著六年教齡的大學(xué)女教師，一名愿堅守三尺講臺、誓不改行的教師的教師。 當(dāng)然，具備今天的認(rèn)識也是有個過程的，還是讓我從五年前說起吧。參加工作不久，兩個打扮得很時髦的女客人突然登門拜訪，她倆是我初中時的同學(xué)，如今一個在銀行，一個在土地局工作。當(dāng)她們看到我住的是簡陋的斗室，穿的是普通的衣服，再問及我的工資獎金，驚嘆之余便不停地?fù)u頭：“唉！你這個教師的教師生活竟是這個樣子？比我們還差了一大截，還是想辦法改行吧。憑你在全國作文比賽中能拿二等獎又是中文系尖子的水平，憑你大哥是局長，二哥是博士的關(guān) ……（快文網(wǎng)http://hoachina.com省略543字，正式會員可完整閱讀）…… 的畫面又復(fù)現(xiàn)在我的腦海。他們敬重我，絕不會因為我的矮小黑瘦、貌不出眾而鄙視我，相反的，“丑小鴨”似的我享受到的是“白天鵝”般的禮遇。多好的學(xué)生啊，我有什么理由不當(dāng)好他們的老師呢？ 再放眼看看外面的世界：全國著名特級教師魏書生竟是經(jīng)過１５０多次申請、六年的努力才實現(xiàn)當(dāng)教師的夙愿；讀博士的二哥從北京農(nóng)業(yè)大學(xué)畢業(yè)后，國內(nèi)外許多好去處在向他招手，可他毅然去長春一所大學(xué)做了教師；桂林市特級教師唐碧珠身患重病不離崗，一頭栽倒在講臺上就再也沒有醒來；一位姓何的中學(xué)教師在痛失愛子的第二天就走進了課堂，面對學(xué)生，她那紅腫的雙眼硬是努力地綻放著微笑……許許多多動人的事跡在激勵和鞭策著我！他們本來有著更舒適的職業(yè)或有條件改行的，可他們卻這樣默默地、毫無怨言地辛勤耕耘著“半畝方塘”，堅守在三尺講臺，初出茅廬的我有什么理由不安心工作呢？ 促使我徹底丟掉改行想法的還有另外一件事。前年１１月份，為了寫一篇論文，我到靈江縣白水鄉(xiāng)去做過社會調(diào)查。當(dāng)我翻山越嶺走到一個偏僻的小村莊時，一群赤腳玩耍的小孩圍住我，好奇地看著我的眼鏡。我問他們；“小朋友，今天是星期二，你們怎么不去上學(xué)呢？”一個小男孩子眨著大眼睛天真地問： “什么是上學(xué)？”“上學(xué)就是讀書呀！”這下孩子們來了興趣，迫不及待地問我：“讀書好玩嗎？快給我們講講吧！”我納悶了：“怎么？你們都沒有讀書？”正當(dāng)我迷惑不解時，一個過路的老農(nóng)答了腔：“我們這里沒有老師，沒有學(xué)校�！迸笥眩『湍粯�，我多么希望這是虛構(gòu)的天方夜譚!遺憾的是，它確是發(fā)生在90年代中華大地上真實的一幕！看著這群本該上學(xué)卻無學(xué)校可上的孩子，面對他們那充滿求知欲的眼睛，再聽了這位農(nóng)民老伯的話，我震動了！覺得肩頭很沉很沉……“百年大計，教育為本”，我們國家的教育還很落后，還需要大量的教師，振興教育，人人有責(zé)，我們這些教師的教師責(zé)任更大！受了四年高師教育的我不僅不能改行，還應(yīng)該把工作做得更好，為社會輸送更多的合格的中小學(xué)教師。
于是，我認(rèn)定了腳下這條路，兢兢業(yè)業(yè)地干好工作，按照一個好老師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，用真善美去啟迪一顆顆心靈，用滿腔的熱情點燃學(xué)生胸中的“理想之火”，用知識的鑰匙幫助學(xué)生打開神秘的科學(xué)大門，不計物質(zhì)生活清貧寒酸，但求滿園桃李爭奇斗艷。在辛勞費神之中，我嘗到了教書育人的樂趣：發(fā)現(xiàn)學(xué)生思想有了進步，我會打心眼里高興，常常獨自笑出聲來；看到學(xué)生語文水平有了提高，我的心里像吃了蜜一樣甜。六年多來，我深深地體會到教師的工作是辛苦的，教師的生活是清苦的，但“得天下英才而教之”，苦得其所，樂在其中。當(dāng)辛勤的耕耘有了收獲，當(dāng)自己受到學(xué)生的尊敬和 ……（未完，全文共2347字，當(dāng)前只顯示1413字，請閱讀下面提示信息。收藏教師演講稿－－我不改行）
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