| 標(biāo)題：助力鄉(xiāng)村振興主題演講稿 |
| 助力鄉(xiāng)村振興主題演講稿 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事： 大家上午好！我是**，2022年即將迎來(lái)黨的二十大召開(kāi)，回顧百年歷史，我們黨從嘉興南湖紅船的星星之火，到帶領(lǐng)中華民族實(shí)現(xiàn)站起來(lái)、富起來(lái)、強(qiáng)大起來(lái)的偉大飛躍，是一代又一代共產(chǎn)黨人前赴后繼，同全國(guó)各族人民攜手奮進(jìn)、共同拼搏的結(jié)果，身處新時(shí)代的我們是無(wú)比幸運(yùn)的，更是肩負(fù)重任的，正如習(xí)近平總書(shū)記在黨的十九大報(bào)告中指出，中華民族偉大復(fù)興，絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實(shí)現(xiàn)的，全黨必須準(zhǔn)備付出更艱巨、更艱苦的努力，新時(shí)代 ……（快文網(wǎng)http://hoachina.com省略397字，正式會(huì)員可完整閱讀）…… 二、從工作中強(qiáng)化責(zé)任和使命。在這次機(jī)構(gòu)機(jī)制改革三部曲中，我局努力在轉(zhuǎn)變職能、創(chuàng)新_上下功夫，轉(zhuǎn)變觀念、理清思路、扎實(shí)工作。作為一名農(nóng)業(yè)人，要從講政治的高度充分認(rèn)識(shí)做好安全生產(chǎn)、環(huán)保工作的重要性，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到局黨組的決策部署上來(lái)，緊盯人民美好生活需要，時(shí)刻緊繃確保農(nóng)業(yè)安全和環(huán)保這根弦，堅(jiān)決落實(shí)“四個(gè)最嚴(yán)”“產(chǎn)出來(lái)”“管出來(lái)”要求，在工作中我們要有實(shí)干多一點(diǎn)，埋怨少一點(diǎn)的擔(dān)當(dāng)，要有“白日莫空過(guò)，青春不再來(lái)”的緊迫感，勇于擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)作為，用科學(xué)的理念、長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光、務(wù)實(shí)的作風(fēng)保障人民群眾農(nóng)業(yè)安全生產(chǎn)和生態(tài)環(huán)境。 三、從專業(yè)上提升內(nèi)功和技能。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，年輕干部生逢偉大時(shí)代，是黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的生力軍，必須練好內(nèi)功，提升修養(yǎng)，做到堅(jiān)定信念，對(duì)黨忠誠(chéng)，注重實(shí)際，實(shí)事求是，勇于擔(dān)當(dāng)，善于作為，堅(jiān)持原則，敢于斗爭(zhēng)，勤學(xué)苦練增強(qiáng)本領(lǐng)，努力成為可堪大用，能擔(dān)重任的棟梁之材，黨員干部要跟上發(fā)展的步伐，站到時(shí)代的潮頭，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，掌握新技能，磨練新本領(lǐng)，勝任新工作，從各方面提升自己的真本領(lǐng)，為打開(kāi)我局工作 新局面 夯實(shí)基礎(chǔ)。 四、從機(jī)制改革中見(jiàn)成效。在這次機(jī)制改革中，我局在原有工作基礎(chǔ)之上，采取“專區(qū)分區(qū)”辦法，將優(yōu)秀的中層干部選拔到局級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部崗位上來(lái)，著力改善加強(qiáng)干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。同時(shí)，針對(duì)我局人員編制較少的特點(diǎn)，注重內(nèi)部挖潛，因事設(shè)人，合理配置人力資源，力求實(shí)現(xiàn)1+1大于2。事實(shí)證明，通過(guò)這次改革，我局獲得了自身的健康發(fā)展，取得了實(shí)效，突出表現(xiàn)為以下三個(gè)方面： 一是在分管領(lǐng)導(dǎo)和分區(qū)專員的交叉工作狀態(tài)下，使我局工作展開(kāi)了新局面，解決問(wèn)題有了新辦法，大題難題有了新成效。 二是通過(guò)機(jī)制改革，使我局一些年輕的優(yōu)秀干部能夠脫穎而出，充實(shí)到領(lǐng)導(dǎo)干部崗位，加強(qiáng)了干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，提高了人 ……（未完，全文共1714字，當(dāng)前只顯示1031字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏助力鄉(xiāng)村振興主題演講稿） 上一篇：鄉(xiāng)村振興主題演講稿 下一篇：抓黨建促鄉(xiāng)村振興推進(jìn)會(huì)講話稿 相關(guān)欄目：教育 精彩演講 |