| 標(biāo)題：黨辦干部研討發(fā)言：提升文稿寫(xiě)作水平 增強(qiáng)以文輔政能力 |
| 黨辦干部研討發(fā)言：提升文稿寫(xiě)作水平 增強(qiáng)以文輔政能力 黨辦政務(wù)服務(wù)的重中之重就是以文輔政。提高文稿寫(xiě)作水平是以文輔政的基礎(chǔ)。我們黨歷來(lái)高度重視文稿工作，文稿寫(xiě)作者被尊稱為“筆桿子”“大秀才”。_同志講過(guò)，“筆桿子跟槍桿子結(jié)合起來(lái)，事情就好辦了”。_同志也說(shuō)，“實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)最廣泛的方法是用筆桿子”。習(xí)近平總書(shū)記高度重視弘揚(yáng)馬克思主義文風(fēng)。2005年8月，習(xí)近平同志在《浙江日?qǐng)?bào)》發(fā)表《文風(fēng)體現(xiàn)作風(fēng)》一文，引用“刪繁就簡(jiǎn)三秋樹(shù)，領(lǐng)異標(biāo)新二月花”形象比喻對(duì)文稿工作的要求；在2010年中央黨校春季學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮講話時(shí)明確提出，“文風(fēng)不是小事”“黨風(fēng)決定著文風(fēng)，文風(fēng)體現(xiàn)出黨風(fēng)。人們從文風(fēng)狀況中可以判斷黨的作風(fēng)，評(píng)價(jià)黨的形象，進(jìn)而觀察黨的宗旨的貫徹落實(shí)情況”，深刻剖析了文風(fēng)上存在的“長(zhǎng)、空、假”等問(wèn)題，強(qiáng)調(diào)大力倡導(dǎo)“短、實(shí)、新”的優(yōu)良文風(fēng)。黨的十八大以來(lái)，以習(xí)近平同志為核心的黨中央把改進(jìn)文風(fēng)作為轉(zhuǎn)變作風(fēng)的重要內(nèi)容來(lái)抓，部署了一 ……（快文網(wǎng)http://hoachina.com省略694字，正式會(huì)員可完整閱讀）…… 四、練好政策理論基本功。文以載道。機(jī)關(guān)文稿的“道”，就是黨的路線方針政策和黨的創(chuàng)新理論，而不是什么別的道理。寫(xiě)好文稿，基礎(chǔ)在于扎實(shí)的政策理論功底。要把學(xué)懂弄通習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為日常功課，通過(guò)及時(shí)跟進(jìn)學(xué)、融會(huì)貫通悟，深刻理解和把握蘊(yùn)含其中的豐富道理學(xué)理哲理，靈活用以指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。要加強(qiáng)對(duì)黨中央重大方針政策和重要決策部署的學(xué)習(xí)研究，切實(shí)掌握其精髓要義、本質(zhì)內(nèi)涵和實(shí)踐要求，做到知其然更知其所以然。要加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，廣泛涉獵多學(xué)科、多領(lǐng)域知識(shí)。要求專求博、求精求廣，不斷完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，填補(bǔ)認(rèn)知空白，消除視野盲區(qū)。 五、練好調(diào)查研究基本功。正如《努力克服不良文風(fēng)，積極倡導(dǎo)優(yōu)良文風(fēng)》中所說(shuō)，“寫(xiě)文件、作報(bào)告、發(fā)表文章，都是為了解決問(wèn)題。辦法從哪里來(lái)？只能從調(diào)查研究中來(lái)，從群眾的實(shí)踐和創(chuàng)造中來(lái)”。不做好調(diào)查研究的功課，不了解形勢(shì)、不掌握實(shí)情、不結(jié)合實(shí)際，是寫(xiě)不出好文稿的。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)干部特別是年輕干部要提高“七種能力”，其中重要的一項(xiàng)就是調(diào)查研究能力。習(xí)近平總書(shū)記還針對(duì)調(diào)查研究工作提出了“深、實(shí)、細(xì)、準(zhǔn)、效”的重要要求。作為文稿寫(xiě)作者，必須把調(diào)查研究作為基礎(chǔ)功課，以此吃透上情、熟知下情、通曉外情，真正參在點(diǎn)子上、謀在關(guān)鍵處。要堅(jiān)持眼睛向下、腳步向下，經(jīng)常深入基層一線獲取真實(shí)情況，了解基層群眾所思、所想、所盼，充分尊重群眾首創(chuàng)精神，使寫(xiě)出的文稿更接地氣。要堅(jiān)持實(shí)事求是、有一說(shuō)一，是什么樣子就描述什么樣子，是什么情況就反映什么情況，是什么問(wèn)題就研究什么問(wèn)題，不搞“假大空”那一套，反對(duì)形式主義、官僚主義。 六、練好歸納提煉基本功。從方法論上講，文稿起草就是一個(gè)由薄變厚、再由厚變薄的過(guò)程，先廣泛搜集所需資料素材，再通過(guò)梳理分析、提煉加工、歸納整理，形成觀點(diǎn)鮮明、邏輯嚴(yán)密、結(jié)構(gòu)完整的文稿。這個(gè)過(guò)程中，歸納提煉能力至關(guān)重要，它是分析研究能力、思考辨析能力、文字駕馭能力的綜合體現(xiàn)。好的標(biāo)題、好的觀點(diǎn)、好的架構(gòu)，都離不開(kāi)有效的歸納提煉。要注重加強(qiáng)歸納提煉能力的訓(xùn)練，學(xué)會(huì)透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，通過(guò)現(xiàn)狀看趨勢(shì)，善于把零星認(rèn)識(shí)整理成系統(tǒng)認(rèn)識(shí)，把感性認(rèn)識(shí)上升為理性認(rèn)識(shí)，把一般性認(rèn)識(shí)提升為規(guī)律性認(rèn)識(shí)。當(dāng)然，歸納提煉能力不是朝夕練成的，初學(xué)者除了大量閱讀記錄、研學(xué)經(jīng)典、仿寫(xiě)練習(xí)之外，可以先從編輯信息簡(jiǎn)報(bào)等基礎(chǔ)工作練起，積跬步以至千里。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，“不論是新問(wèn)題還是老問(wèn)題 ……（未完，全文共2997字，當(dāng)前只顯示1804字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏黨辦干部研討發(fā)言：提升文稿寫(xiě)作水平 增強(qiáng)以文輔政能力） 上一篇：市人民政府2022年度履行教育職責(zé)情況報(bào)告 下一篇：學(xué)習(xí)黨章交流發(fā)言 相關(guān)欄目：干部 公務(wù)員 組工 組織講話 黨會(huì)報(bào)告 會(huì)議發(fā)言 安全 保險(xiǎn) 政法武裝 |