標題:高校黨委班子2022年度民主生活會對照檢查材料
高校黨委班子2022年度民主生活會對照檢查材料

2022年,****黨委班子深入貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想,認真學習貫徹黨的二十大會議精神,全面對照中央、省委和市委決策部署,持續(xù)鞏固黨史學習教育成果。按照中共河北省紀委機關、中共河北省省委組織部印發(fā)《關于開好2022年度縣以上黨和國家機關黨員領導干部民主生活會的通知》要求,黨委班子緊密結合思想工作實際,在深入學習習近平總書記系列講話精神和相關文件、深入開展談心談話和廣泛征求意見建議的基礎上,聚焦六個方面主要內容,深入查擺問題,深刻剖析原因,明確整改措施,形成對照檢查材料。

一、會前各項工作準備情況

一是采取個人自學與集中研討相結合方式讀原著、學原文、悟原理。深入學習黨的二十大報告和黨章;習近平總書記在黨的二十屆一中全會上的重要講話精神;黨的十八大報告、十九大報告精神;習近平總書記在中央政治局民主生活會上的重要講話精神;習近平總書記對河北工作的重要指示批示精神和黨中央關于民主生活會的有關要求,為開好會議打下了比較堅實的思想基礎。二是堅持開門納諫,廣泛征求意見。學校班子層面開展了廣泛征求意見活動,通過發(fā)放征求意見表等途徑,共征集到來自基層的意見41條。三是開展談心談話。黨委書記帶頭與班子成員之間,班子成員相互之間,班子成員與分管單位負責同志、與本人組織關系所在支部黨員代表,開展了同志式的談心談話,進一步溝通了思想、增進了共識,大家都發(fā)自肺腑地談到自己的學習收獲,也互相指出對方在思想、政治、工作作風上存在的一些問題,并在談話中進一步征求了意見和建議。四是認真撰寫檢視剖析材料。做到把班子擺進去、把職責擺進去、把自己擺進去、把工作擺進去,堅持問題導向,分析解決問題,在廣泛征求意見建議的基礎上,黨委書記主持起草了學校領導班子對照檢查材料,認真查找存在問題,深刻剖析思想根源,為開好民主生活會打下了好的基礎。

二、黨史學習教育專題民主生活會整改措施落實情況

在2021年度黨史學習教育專題民主生活會中,學 ……(快文網(wǎng)http://hoachina.com省略1424字,正式會員可完整閱讀)…… 
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  • ”的戰(zhàn)略目標,聚焦當前存在的短板和弱項,統(tǒng)籌規(guī)劃,精準施策,著力破解學!半p高建設”在教育教學、師資隊伍、科研實力、社會培訓和技術技能創(chuàng)新服務等方面臨的“卡脖子項目”,激勵全校黨員干部凝心聚力、奮進實干,努力推動學校高質量發(fā)展和升本建設。

    (五)在帶頭深刻汲取黨史中正反兩方面經(jīng)驗,履行全面從嚴治黨責任,旗幟鮮明講政治,嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩,落實中央八項規(guī)定及其實施細則精神,持續(xù)用力糾“四風”、樹新風,堅決反對形式主義官僚主義,加強對“一把手”監(jiān)督和領導班子監(jiān)督,堅決同一切違規(guī)違紀違法現(xiàn)象作斗爭方面

    針對“一崗雙責”不充分、根治形式主義不徹底等問題,領導班子著力推進全面從嚴治黨主體責任落實,嚴格黨風廉政建設“一崗雙責”,層層傳導廉政責任壓力,精準有效運用監(jiān)督執(zhí)紀“四種形態(tài)”,切實抓好全面從嚴治黨工作。班子成員嚴格履行“一崗雙責”,瞄準分管領域重大工程、重點任務、關鍵崗位,強化建章立制,加強教育管理,構建安全防線,組織分管領域持續(xù)深入開展警示教育,肅清不良思想影響,筑牢拒腐防變的堤壩。

    目前,黨史學習教育專題民主生活會領導班子和班子成員個人的問題整改工作均已完成,今后將進一步持續(xù)鞏固和提升整改成果。

    三、貫徹執(zhí)行中央“八項規(guī)定”精神及實施細則情況

    黨委班子成員能夠認真執(zhí)行中央八項規(guī)定及其實施細則,馳而不息糾“四風”,嚴格執(zhí)行學!吨袑蛹耙陨项I導干部公務外出管理辦法》《關于緊盯當前黨員干部作風紀律突出問題集中開展整治專項行動工作方案》《關于公務接待、公車管理、公務外出的補充規(guī)定》等文件,出臺《關于落實2022年全市深化糾正“四風”和作風紀律專項整治工作舉措的實施方案》,無辦公用房超面積、超標準公務接待、公車私用、收送紅包禮金等行為。學校黨委以深入鞏固黨史學習教育成果和“三統(tǒng)籌三擴大四創(chuàng)建”活動為契機,切實轉變工作作風,全面提升教職工工作效能,營造了風清氣正、干事創(chuàng)業(yè)的濃厚氛圍和良好政治生態(tài)。

    四、存在的主要問題

    (一)在“帶頭深刻領悟‘兩個確立’的決定性意義,增強‘四個意識’、堅定‘四個自信’、做到‘兩個維護’。嚴明政治紀律和政治規(guī)矩,提高政治判斷力、政治領悟力、政治執(zhí)行力,始終在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致”方面

    一是在科學認知和把握“兩個確立”上有差距。有時把學習和體會的重點聚焦在文字和思想認識方面,而沒有全面地將“兩個確立”放到統(tǒng)籌“兩個大局”的時代背景和根本要求的大形勢下去把握和考量。比如,在面對風險挑戰(zhàn)發(fā)揮黨委“把方向、管大局、保落實”領導作用上還要下足功夫。二是在“政治三力”上還有差距。黨委“一班人”能深刻認識領會“兩個確立”對于推進中華民族偉大復興歷史進程的決定性意義,但對照更高要求和標準,個別班子成員對于“兩個確立”所蘊含的科學內涵,學習思考得還不夠全面透徹,沒有完全做到融會貫通,在政治執(zhí)行力、政治判斷力、政治領悟力等方面還存有一定差距。比如,個別班子成員過于關注自己分管的業(yè)務工作,不善于從大局、從長遠、戰(zhàn)略的高度謀劃學校整體工作,致使“雙高”建設績效和建設方案還有一定差距。

    (二)在“帶頭用習近平新時代中國特色社會主義思想凝心鑄魂。堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想統(tǒng)一思想、統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動,做到學思用貫通、知信行統(tǒng)一,堅持好、運用好貫穿其中的立場觀點方法,自覺把習近平新時代中國特色社會主義思想轉化為堅定理想、錘煉黨性和指導實踐、推動工作的強大力量”方面

    一是習近平新時代中國特色社會主義思想學習還存在方式不靈活、觸動不深刻的問題。領導班子在習近平新時代中國特色社會主義思想等政治理論內容的學習上還存在學習方式單一的問題,客觀上影響了學習效果的提升,弱化了對思想靈魂的觸動。二是在學以致用上存有“局限”。在運用習近平新時代中國特色社會主義思想指導工作、推動實踐方面,特別是運用新思想指導推進“雙高”建設和“提質培優(yōu)”行動計劃等重點任務上結合不夠緊密,想問題、做決策、定目標時站位還不夠高,思想還不夠解放,推動工作的創(chuàng)造性不足。

    (三)在“帶頭堅持和加強黨的全面領導。認真貫徹民主集中制,創(chuàng)新和改進領導方式,增強黨組織政治功能和組織功能,不折不扣把黨中央決策部署和習近平總書記關于本地區(qū)本部門本單位的重要指示批示精神貫徹落實好,把各領域廣大群眾組織凝聚好,夯實黨執(zhí)政的根基”方面

    一是黨建工作有差距。在“帶頭堅持和加強黨的全面領導”這個問題上,領導班子一直是旗幟鮮明、態(tài)度堅決,從不打絲毫折扣。但對照反思,在嚴格黨內生活、堅持黨性原則等方面,還是缺乏見底到邊、較真碰硬的作風和韌勁。比如,落實黨委議事規(guī)則制度不嚴格,受日常工作繁忙這一因素干擾較大,有時不能及時研究重大問題,有時又因為上會議題多趕進度、會前溝通醞釀不充分,進而影響了民主集中質量。二是決策執(zhí)行有差距。領導班子在落實中央的方針政策和重大決策部署上,抓落實的力度還有待加強,主要表現(xiàn)在“大抓基層,狠抓落實”上時有不足,對于基層落實工作缺乏指導性意見和督辦機制,導致落實重大決策部署出現(xiàn)“上熱下冷、上緊下松、上實下虛”的現(xiàn)象。

    (四)在“帶頭帶頭堅持以人民為中心的發(fā)展思想,推動改革發(fā)展穩(wěn)定。完整準確全面貫徹新發(fā)展理念,統(tǒng)籌推進‘五位一體’總體布局、協(xié)調推進‘四個全面’戰(zhàn)略布局,緊緊抓住解決不平衡不充分的發(fā)展問題,補短板、強弱項、固底板、揚優(yōu)勢,推動經(jīng)濟社會持續(xù)健康發(fā)展。在發(fā)展中保障和改善民生,聚焦解決人民群眾急難愁盼問題,讓人民群眾看到學習貫徹黨的二十大精神的實際成效”方面

    一是宗旨觀念有所淡化。在實際工作中,個別班子成員總是把工作業(yè)務放在先,沒有把深入基層、及時與師生群眾溝通交流、了解訴求作為重點工作。導致一些關乎師生切身利益的重大事項決策沒有充分征求基層師生意見而打了折扣。此外,班子成員平時與教職工溝通工作多,思想交流少,在及時了解教職工思想狀況和動態(tài),進一步幫助教職工解決實際困難上做的還不夠好。二是推動調查研究往深里走往實里走不夠到位。部分班子成員到基層調研,接觸二級系部一把手和班子成員多,接觸師生群眾少,工作不夠接地氣,發(fā)現(xiàn)問題不全面、不深入、不細致。比如,班子成員雖然都能經(jīng)常深入聯(lián)系系部了解情況、解決問題,但解剖麻雀的廣度和深度不夠,在為基層減負、改善教職工工作條件以及落實獎懲措施進一步激發(fā)干事熱情上與師生群眾的期盼仍有差距。

    (五)在“帶頭發(fā)揚斗爭精神,防范化解風險挑戰(zhàn)。增強憂患意識,堅持底線思維,主動識變應變求變,敢于擔當、積極作為,知難而進、迎難而上,統(tǒng)籌發(fā)展和安全,全力戰(zhàn)勝前進道路上各種困難和挑戰(zhàn),依靠頑強斗爭打開事業(yè)發(fā)展新天地”方面

    一是迎難而上、攻堅克難的精氣神有所欠缺。有的班子成員干事創(chuàng)業(yè)激情弱化,進取意識不強,有的統(tǒng)籌協(xié)調、科學謀劃工作能力欠缺,這些都導致班子在面對 ……(未完,全文共7690字,當前只顯示3703字,請閱讀下面提示信息。收藏高校黨委班子2022年度民主生活會對照檢查材料

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