| 標(biāo)題：縣委副書記、縣長在縣青年干部培訓(xùn)班開班儀式上的講話 |
| 縣委副書記、縣長在縣青年干部培訓(xùn)班開班儀式上的講話 各位青干班學(xué)員們： 大家下午好！受家洪書記委托，今天很高興參加**縣第15期青干班開班式并與大家交流心得。 今年開班式的時間選在5月4日，縣委是有用意的。五四青年節(jié)，這是青年人的節(jié)日，也是一個富有光榮革命傳統(tǒng)的節(jié)日。今天我交流的主題是：堅定理想信念，堅持為黨育才，在中國式現(xiàn)代化道路上綻放青春之光。 在這個主題中有四個關(guān)鍵詞， 第一個關(guān)鍵詞是理想信念。 談到“理想”，大家的腦海中會有一個非常熟悉的場景：在你小的時候，你的父母是不是經(jīng)常問你，你長大了想做什么？你的理想是什么？而當(dāng)我們真正長大成人了，我們在人生的不同階段也會反反復(fù)復(fù)地問自己：我要做一個什么樣的人，我的理想究竟是什么？歸根結(jié)底，是對個人信仰的探索。 每一個創(chuàng)業(yè)者也會有一個百年老店的愿景，那如何才能成就一個百年老店？一種公認的說法是：一個企業(yè)一定要有核心價值，要有超越利潤之上的理想和追求。而對于一個政黨來說，理想信念則更加重要。 2021年有一部網(wǎng)紅劇《覺醒年代》，當(dāng)時_“出場”時的畫面印象特別深刻：_一路冒著暴雨狂奔，短短十多秒，他看到了街邊的乞丐趴在地上吃著臟的食物、路邊有人在叫賣自己的孩子，而在不遠處的豪華小轎車?yán)�，富人家的孩子悠閑安逸地吃著漢堡……這就是19歲的_看到的社會現(xiàn)實。 一個19歲的青年，當(dāng)他看到這樣的中國這樣的社會的時候，他該怎么辦？他能做什么？如果你生活在當(dāng)時的中國，你看到這樣一幅畫面。你會做什么？ 在當(dāng)時社會上各種主義、各種思潮的影響下，我們進行了很多的探索，但結(jié)果卻是“山窮水盡仍無路”。就在國人迷茫與彷徨、疑問與探索之際，十月革命一聲炮響，為我們送來了馬克思列寧主義，讓中國的先進知識分子看到了新的希望與曙光。 經(jīng)過五四運動的洗禮、馬克思主義的熏陶，_找到了自己心中改造中國與世界的思想武器。 我們可以找到早期 ……（快文網(wǎng)http://hoachina.com省略1379字，正式會員可完整閱讀）…… 第二個關(guān)鍵詞是為黨育才。 習(xí)近平總書記指出，“黨校是干部教育培訓(xùn)的主陣地，必須在培養(yǎng)造就堪當(dāng)民族復(fù)興重任的執(zhí)政骨干隊伍上積極作為”。中央黨校90年為黨育才的歷史實踐生動詮釋了這一重要論述。 1933年3月13日，中央黨校的前身即馬克思共產(chǎn)主義學(xué)校創(chuàng)立之時，就把對干部實行“主義與政治上之訓(xùn)練”作為主責(zé)主業(yè)，就把為黨育才作為初心，明確了辦校的三個宗旨：一要培養(yǎng)無限忠誠于黨、忠誠于工農(nóng)大眾的干部；二要學(xué)習(xí)馬克思列寧主義，總結(jié)親身革命經(jīng)驗，提高思想政治水平；三要鍛煉思想意識，洗掉舊社會帶來的臟東西。學(xué)校成立之初，在一年多時間里，培養(yǎng)了1000多名黨員干部，為蘇區(qū)建設(shè)作出了很大貢獻。 延安時期，中央黨校教學(xué)的核心就是黨性教育，_同志特別指出：黨性教育應(yīng)有兩個重點，就是提高學(xué)員的馬克思主義理論水平和注重學(xué)員的黨性修養(yǎng)。堅持以馬克思主義理論、黨的歷史和黨的路線方針政策為主課，辦學(xué)規(guī)模不斷擴大，有六七千名干部在校學(xué)習(xí)。黨的七大代表、候補代表中，曾經(jīng)在延安中央黨校學(xué)習(xí)工作過的人員有486人，占七大代表752人的65％，中央黨校成為培養(yǎng)革命骨干的搖籃。 新中國成立后，中央黨校堅守為黨育才的初心，不論是馬列學(xué)院時期，還是中共中央高級黨校時期，以學(xué)習(xí)理論、提高認識、聯(lián)系實際、改造思想為教學(xué)方針，把對干部的馬克思主義理論教育作為教學(xué)的主要任務(wù)，把為黨育才作為主責(zé)主業(yè)。改革開放以后，中央黨校堅持把馬克思列寧主義、_思想基礎(chǔ)理論和黨的創(chuàng)新理論作為主課，把黨性教育放在重要位置，辦學(xué)規(guī)模不斷擴大，為改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)了大批領(lǐng)導(dǎo)骨干。 黨的十八大以來，在以習(xí)近平同志為核心的黨中央領(lǐng)導(dǎo)下，中央黨校堅持以理論教育和黨性教育為主課，以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為中心內(nèi)容，加強專業(yè)化能力培訓(xùn)，充分發(fā)揮干部教育培訓(xùn)的主陣地作用。新時代的十年，中央黨校共培訓(xùn)8.8萬名領(lǐng)導(dǎo)干部，在為黨育才上取得了輝煌業(yè)績。 在2008年全國黨校工作會議上，習(xí)近平指出：“黨校的這個性質(zhì)，決定了黨校教育不同于一般的國民教育，決定了各級黨校必須根據(jù)改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)對領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)和能力的新要求，加強對他們進行馬克思主義理論特別是中國特色社會主義理論體系的教育，幫助他們夯實理論基礎(chǔ)、開闊世界眼光、培養(yǎng)戰(zhàn)略思維、增強黨性修養(yǎng)，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)能力和工作水平。緊緊把握住這一點，就把握住了辦好黨校的根本要求和關(guān)鍵所在�！� 在中央黨校2012年秋季學(xué)期開學(xué)典禮上習(xí)近平指出：“領(lǐng)導(dǎo)干部進黨校，最重要的是學(xué)習(xí)黨的基本理論，提高理論素養(yǎng)。這是黨校姓黨的重要體現(xiàn)，也是黨校同普通高等學(xué)校的主要區(qū)別�！秉h�！靶拯h”，這是黨校與生俱來的基因，是貫穿黨校發(fā)展史的一條紅線，是黨校永遠的標(biāo)識。 2012年12月6日，習(xí)近平在與中央黨校校委座談時指出：“學(xué)員在黨校的主課、主題是什么，這盡管是很明確的，仍然需要強調(diào)一下。黨校不同于一般的高等學(xué)校，也不是什么興趣俱樂部，學(xué)員到這里來不能忘了主業(yè)。如果你到黨校來只是練書法、練上網(wǎng)水平，這就本末倒置了。因為這不是你的主業(yè)，我們不花那么多成本讓你到黨校培養(yǎng)這些技能�！绷�(xí)近平指出：“黨性教育的任務(wù)和目的，是幫助廣大干部在各種風(fēng)浪和誘惑面前經(jīng)得住考驗，始終保持政治上的清醒和堅定，始終保持高尚的道德情操，始終保持共產(chǎn)黨人的本色�！� “為黨育才，是黨校的獨特價值所在。”今年3月，習(xí)近平總書記在中央黨校建校90周年慶祝大會暨2023年春季學(xué)期開學(xué)典禮上發(fā)表重要講話，提出為黨育才是黨校初心的重要內(nèi)容，也是黨校的獨特價值所在。習(xí)近平總書記的重要講話深刻闡述了黨校的定位、主責(zé)主業(yè)等一系列事關(guān)黨校長遠發(fā)展的重大問題，為做好新時代黨校教學(xué)工作指明了方向、提供了根本遵循。我們黨要團結(jié)帶領(lǐng)人民開創(chuàng)事業(yè)發(fā)展的新局面，就必須培養(yǎng)造就堪當(dāng)民族復(fù)興重任的高素質(zhì)干部隊伍。 圍繞習(xí)近平總書記的重要講話，我認為黨校重要的是要做好三個方面的工作： 一是做好新時代的“傳道、授業(yè)、解惑”工作； 二是培養(yǎng)造就“堪當(dāng)民族復(fù)興重任”的執(zhí)政骨干隊伍； 三是塑造“潛心治學(xué)、虔誠問道、悉心育人”的黨校教師隊伍。 歸根結(jié)底，黨校是“傳道、授業(yè)、解惑”的主陣地。在這方面，_同志和習(xí)近平總書記為我們做出了榜樣。_同志多次在中央黨校作報告和演講，其中有文獻記載的就有20次。習(xí)近平總書記在兼任中央黨校校長期間出席中央黨校開學(xué)典禮，每次都圍繞一個專題講授“開學(xué)第一課”�！读�(xí)近平黨校十九講》是每位黨校學(xué)員的“必讀書目”。黨的十八大以來，習(xí)近平總書記16次出席中央黨校開班式并發(fā)表重要講話。這些重要講話是黨校的寶貴資源，要統(tǒng)籌學(xué)好用好。_同志和習(xí)近平總書記之所以如此重視黨校，因為黨校事業(yè)是黨的事業(yè)的重要組成部分。 習(xí)近平總書記強調(diào)，不斷把領(lǐng)導(dǎo)干部集中到黨校來學(xué)習(xí)培訓(xùn)，一個重要目的就是幫助大家向黨中央看齊。因此，“傳道、授業(yè)、解惑”的根本目標(biāo)就是幫助學(xué)員深刻領(lǐng)悟“兩個確立”的決定性意義，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。 第三個關(guān)鍵詞是中國式現(xiàn)代化。 去年在學(xué)習(xí)完黨的二十大的開幕報告后，我第一時間寫了一篇文章，叫做《如何理解“中國式現(xiàn)代化”》。因為我覺得二十大報告很核心的一個主旨要義在于：“以中國式現(xiàn)代化推進中華民族偉大復(fù)興�！� 2023年2月7日，習(xí)近平總書記在新進中央委員會的委員、候補委員和省部級主要領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的二十大精神研討班開班式上發(fā)表重要講話指出，“中國式現(xiàn)代化，打破了‘現(xiàn)代化＝西方化’的迷思，展現(xiàn)了現(xiàn)代化的另一幅圖景，拓展了發(fā)展中國家走向現(xiàn)代化的路徑選擇，為人類對更好社會制度的探索提供了中國方案�！� 圍繞這段話我認為應(yīng)該分成兩段來理解，一段是打破了西方迷思，另一段是拓展了路徑選擇。 （略。僅代表個人觀點，敬請批評指正。） 現(xiàn)在再來看我們在黨的二十大報告里邊，總書記反復(fù)強調(diào)了這樣關(guān)于現(xiàn)代化的一個內(nèi)涵，就會有一個更深刻的理解。一個國家走向現(xiàn)代化，既要遵循現(xiàn)代化一般規(guī)律，更要符合本國實際，具有本國特色。一方面要讓本國人能夠按世界人民的標(biāo)準(zhǔn)，就是我們至少要吃飽飯等。這些普通的標(biāo)準(zhǔn)，我們要去迎合、要去配合、要去做好 ……（未完，全文共8936字，當(dāng)前只顯示3585字，請閱讀下面提示信息。收藏縣委副書記、縣長在縣青年干部培訓(xùn)班開班儀式上的講話） 上一篇：在縣委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)交流研討上的講話 下一篇：市交通運輸局貫徹落實市局工程建設(shè)、安全生產(chǎn)暨廉政工作會議精神情況匯報 相關(guān)欄目：黨委 共青團 五一和五四節(jié)日專題 黨務(wù)講話 干部 公務(wù)員 組工 組織講話 黨會報告 培訓(xùn) 慶典致辭 |