標題:2023年主題教育組織生活會檢視發(fā)言材料
2023年主題教育組織生活會檢視發(fā)言材料

根據(jù)我局與支部關于召開主題教育組織生活會的安排要求,下面,我聯(lián)系實際深入查擺問題、剖析原因、嚴肅開展自我批評,歡迎同志們給予批評幫助。
一、會前準備情況
圍繞這次組織生活會的總體要求,我認真學習領會習近平總書記關于黨的建設的重要思想,學習習近平總書記關于嚴肅黨內政治生活的重要講話和重要指示批示精神,學習習近平總書記關于以學鑄魂、以學增智、以學正風、以學促干等重要論述,學習習近平總書記關于樹立和踐行正確政績觀的重要論述,學習黨章、新形勢下黨內政治生活若干準則、縣以上黨和國家機關黨員領導干部民主生活會若干規(guī)定等黨內法規(guī),進一步端正思想、深化認識,為參加好專題組織生活會打牢思想基礎。與同志之間要深入談心交心,指出存在問題、交換意見建議,全面做好會前各項準備。
二、查擺的突出問題及原因剖析
(一)主要問題
對照《意見》明確的理論學習、政治素質、能力本領、擔當作為、工作作風、廉潔自律等6個方面突 ……(快文網(wǎng)http://hoachina.com省略712字,正式會員可完整閱讀)…… 
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  • 作為方面有2個。一是在協(xié)助協(xié)管的位置上,看**工作大局全局還不夠清晰全面,聯(lián)系大局全局思考謀劃工作還不夠周全,對**理念概念建立的還不夠系統(tǒng),對推進***工作還有盲點等。二是在工作創(chuàng)新方面,存在自身知識結構、業(yè)務素質和工作經(jīng)歷的局限性,對工作看到還不廣、想的還不透、謀的還不深,需要進一步拓寬視野、加強學習交流等。
    工作作風方面有2個。一是工作中還存在畏難等靠的一些習慣性思維、陳舊性觀念還沒有完全擺脫,統(tǒng)籌謀劃工作的針對性、靈活性、指導性還不夠精確,有時跟蹤抓落實不夠緊、不夠穩(wěn)、不夠狠等。二是開展調查研究還不夠深入扎實,有時候還用憑經(jīng)驗、想當然方法進行推理分析,在身入心入上有差距,對專家智庫有一定依賴性等。
    廉潔自律方面有2個。一是堅持從嚴律已、以身作則還不夠全面過硬,還需要不斷刀口向內、刮骨療毒、每日三省吾身。二是在廉潔文化修養(yǎng)上做的還不夠好,自我革命、自我凈化、自我提高等方面還不夠深入徹底,在工作生活細節(jié)方面還需要依靠組織教育、領導幫助、同志們的監(jiān)督提醒等。
    在全面梳理、認真盤點主題教育調查研究、問題清單中,涉及個人工作領域的問題都主動進行了認領,在主題教育開展中認真進行整改整治,不存在尚未銷號的問題。在談心談話過程中提出的問題,一并納入了這次專題組織生活會檢視整改的問題之中。在上一年度組織生活會和巡視整改等專題組織生活會查找的問題沒有尚未完成整改的現(xiàn)象。
    (二)原因剖析
    針對查擺出的突出問題,我注重運用學習黨的創(chuàng)新理論的體會收獲進行檢視剖析,把樹立和踐行正確政績觀作為一項重要內容,主要原因是:
    一是學思想的鉆研性不夠。學習中還缺乏一鉆到底、精讀深研的精神,有一定完成任務思想,對曾經(jīng)學習過的內容讀的不細,對用的不經(jīng)常的內容讀的粗放,還有的地方仍然需要進入學習、思考和調研等,在學好用好習近平新時代中國特色社會主義思想——這本大書上,還需要持之以恒的讀下去、鉆下去、深下去。
    二是強黨性的刻苦性不夠。從這次查擺出的突出問題,首先從政治上看、從黨性上看,主要是以學增智、以學提升政治能力和思維能力不夠刻苦努力,還需要進一步品味真理的味道、汲取思想的力量、體悟領袖的偉大、昂揚奮進的斗志,養(yǎng)成凡事從政治上考量的習慣,真正把強黨性和絕對忠誠的修養(yǎng)融入血脈、鑄入靈魂、浸入骨髓。
    三是重實踐的全面性不夠。對照浙江“千萬工程”“浦江經(jīng)驗”等先進經(jīng)驗,感到在深入基層、深入群眾等方面做的還很不夠,理解把新發(fā)展理念的科學內涵不夠全面,在用大數(shù)據(jù)、智能化等現(xiàn)代信息技術手段還有短板弱項等。需要在以新思想定向領航、向新思想尋策問道、堅持運用黨的創(chuàng)新理論研究解決新情況新問題上,再用功、在深入、在推進,力求做到對策定實、糾治徹底、本領提高。
    四是建新功的攻堅性不夠。在主題教育中,通過全面檢驗檢視了貫徹落實黨的二十大精神、特別是關于**工作的決策部署等方面存在的差距不足,感到開展工作能力素質不夠過硬,自覺知重負重、勇毅前行的拼勁韌勁不夠強,應該干什么、怎么干的正確的世界觀人生觀價值觀政績觀還需要不斷斧正。
    三、整改措施及承諾
    習近平總書記強調,“評估主題教育成效,很重要的一個方面是看形式主義、官僚主義是否得到有效解決,要對形式主義、官僚主義的東西來一次檢視”。通過參加主題教育組織生活會,個人認真進行了參加主題教育成效評估,既認真檢視這次主題教育開展過程中存在的問題,又對日常工作中存在的各種問題進行了大排查、大檢 ……(未完,全文共3330字,當前只顯示1850字,請閱讀下面提示信息。收藏2023年主題教育組織生活會檢視發(fā)言材料

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