| 標(biāo)題：學(xué)校關(guān)于第二批主題教育進(jìn)展情況匯報(bào) |
| 學(xué)校關(guān)于第二批主題教育進(jìn)展情況匯報(bào) 第二批學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育開展以來，汽車工業(yè)學(xué)院黨委堅(jiān)決扛起政治責(zé)任，思想上高度重視，行動(dòng)上看齊緊跟，責(zé)任上全面落實(shí)，牢牢把握主題教育“十二字”總要求，緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù)，緊密結(jié)合學(xué)校建設(shè)國內(nèi)一流應(yīng)用研究型大學(xué)目標(biāo)，把理論學(xué)習(xí)、調(diào)查研究、推動(dòng)發(fā)展、檢視整改、建章立制有機(jī)融合、一體推進(jìn)，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。 一、“一盤棋”統(tǒng)籌，高站位科學(xué)謀劃 不謀全局者，不足以謀一域。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，要堅(jiān)持系統(tǒng)觀念，加強(qiáng)統(tǒng)籌謀劃。開展主題教育是黨中央作出的重大決策部署，是高校必須抓好的重要政治任務(wù)。學(xué)校始終堅(jiān)持“一盤棋”思想，從全局出發(fā)，將主題教育和學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)深度融合，積蓄國內(nèi)一流應(yīng)用研究型大學(xué)建設(shè)和高質(zhì)量發(fā)展勢(shì)能。一是“五個(gè)結(jié)合”謀部署。堅(jiān)持深度貫通結(jié)合，即將主題教育與學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神相結(jié)合，與國家戰(zhàn)略部署和行業(yè)需求相結(jié)合，與學(xué)校十四五“升大”“申博”中心任務(wù)相結(jié)合，與“本科教育教學(xué)質(zhì)量提升年”相結(jié)合，與中層領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部換屆以及二級(jí)黨組織換屆等年度重點(diǎn)工作相結(jié)合。印發(fā)“1+ ……（快文網(wǎng)http://hoachina.com省略812字，正式會(huì)員可完整閱讀）…… 三、“一竿子”插到底，重調(diào)研服務(wù)師生 窮理盡性求真切，深挖細(xì)掘問淵源。習(xí)近平總書記指出，調(diào)查研究是謀事之基、成事之道。學(xué)校認(rèn)真落實(shí)主題教育關(guān)于調(diào)研的工作要求，組織引導(dǎo)全體黨員干部，以“一竿子插到底”的精神，用“望、聞、問、切”四診法深入開展調(diào)研，真正做到把情況摸清、把問題找準(zhǔn)、把對(duì)策提實(shí)。一是“望”實(shí)情。領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭深入班級(jí)、宿舍、教室、辦公室、食堂、校區(qū)擴(kuò)建工地等場所，走進(jìn)一線師生，又走出校門拜訪省廳、市局，赴各地合作企業(yè)、生源基地和用人單位，突出重點(diǎn)望“問題”、望“不足”。組織教師、輔導(dǎo)員、班主任開展“萬名黨員教師訪萬家”活動(dòng)，實(shí)地走訪重點(diǎn)_學(xué)生家庭，構(gòu)筑家校育人合力。截至*月*日，校領(lǐng)導(dǎo)深入基層*人次，中層干部深入基層*人次。二是“聞”民意。統(tǒng)籌結(jié)合學(xué)海領(lǐng)航、訪企拓崗等活動(dòng)，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部以“四不兩直”方式深入一線，綜合運(yùn)用座談訪談、隨機(jī)走訪、問卷調(diào)查、統(tǒng)計(jì)分析等多種形式，充分利用互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)等，常態(tài)化落實(shí)校領(lǐng)導(dǎo)接待日、校長信箱、信息公開等，做好“傾聽者”，架起“連心橋”，確保有多樣的渠道、足夠的樣本數(shù)據(jù)、廣泛的覆蓋面，準(zhǔn)確了解師生群眾所思所想所急所盼，提高調(diào)研結(jié)果的科學(xué)性和實(shí)效性。三是“問”良策。根據(jù)學(xué)校大興調(diào)查研究工作方案，校領(lǐng)導(dǎo)聚焦重難點(diǎn)定題，中層干部結(jié)合具體工作和業(yè)務(wù)進(jìn)行差異化選題，從黨建引領(lǐng)到高質(zhì)量發(fā)展，從高層次人才引進(jìn)到學(xué)科建設(shè)，從學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量到師德師風(fēng)建設(shè)等等，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部 “領(lǐng)題”*個(gè)。在調(diào)研過程中，緊緊圍繞這些主題，認(rèn)真開展“三問”，即問計(jì)于師生、問需于師生、問效于師生，堅(jiān)持從師生中來、到師生中去，廣泛汲取師生智慧，認(rèn)真收集梳理意見建議，依靠師生智慧破解發(fā)展難題，依靠師生力量推動(dòng)事業(yè)發(fā)展。四是“切”癥結(jié)。對(duì)于在調(diào)研中反映和發(fā)現(xiàn)的問題，逐一梳理，形成問題、任務(wù)、責(zé)任“三張清單”，明確措施，扎實(shí)推動(dòng)整改落實(shí)。校領(lǐng)導(dǎo)梳理重點(diǎn)問題*個(gè)，中層干部梳理發(fā)現(xiàn)問題*個(gè)，均已明確整改措施和期限，目前已解決*個(gè)。認(rèn)真用好用活案例資源，選取“高層次人才引進(jìn)”和“校園電信詐騙”，分別作為正反面典型案例，進(jìn)行“解剖麻雀”，分析問題、剖析原因，在校院兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子調(diào)研成果交流會(huì)上深入對(duì)照查擺，堅(jiān)持解剖一個(gè)案例、解決一類問題，以點(diǎn)帶面推動(dòng)整體工作實(shí)現(xiàn)新提升。 四、“一條鏈”整改，勇?lián)?dāng)推動(dòng)發(fā)展 深學(xué)篤行、再立新功，關(guān)鍵是抓好檢視整改，推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展取得新成效。全校各級(jí)黨組織、廣大黨員 ……（未完，全文共3798字，當(dāng)前只顯示2110字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏學(xué)校關(guān)于第二批主題教育進(jìn)展情況匯報(bào)） 上一篇：副局長在市場監(jiān)管局黨組理論學(xué)習(xí)中心組專題研討交流會(huì)上的發(fā)言 下一篇：稅務(wù)局在全區(qū)優(yōu)化營商環(huán)境推進(jìn)會(huì)上的匯報(bào)發(fā)言材料 相關(guān)欄目：教育 學(xué)校 工作總結(jié) 工作匯報(bào) 思想?yún)R報(bào) 個(gè)人總結(jié) |