標(biāo)題:黨課講稿:延安精神與新時(shí)代全面從嚴(yán)治黨
黨課講稿:延安精神與新時(shí)代全面從嚴(yán)治黨

2016年2月,習(xí)近平同志到陜西視察時(shí)特別強(qiáng)調(diào),“我們黨是一個(gè)具有長(zhǎng)期奮斗歷史和優(yōu)良革命傳統(tǒng)的黨,也是一個(gè)緊跟時(shí)代步伐、善于與時(shí)俱進(jìn)的黨。黨的建設(shè)必須堅(jiān)持繼承和創(chuàng)新相結(jié)合,結(jié)合時(shí)代條件發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)。”“全面從嚴(yán)治黨要繼續(xù)從延安精神中汲取力量!边@些重要論斷,為我們努力踐行全面從嚴(yán)治黨的要求指明了方向。
一、延安精神是新時(shí)代全面從嚴(yán)治黨的源頭
延安精神是黨的光榮傳統(tǒng)和偉大精神的重要組成部分,是中國(guó)共產(chǎn)黨人奮斗歷程的精神印記和恒久不變的精神家園,是新時(shí)代全面從嚴(yán)治黨的源頭。
(一)作為全面從嚴(yán)治黨理論基礎(chǔ)的思想建黨思想成熟于延安
早在1929年古田會(huì)議決議中,_就根據(jù)中國(guó)的特殊國(guó)情和中國(guó)共產(chǎn)黨的特殊黨情提出了“思想建黨”。那時(shí)他還不是全黨核心,在極其艱苦的革命斗爭(zhēng)條件下,他領(lǐng)導(dǎo)紅四軍下井岡山轉(zhuǎn)戰(zhàn)閩西、贛南,創(chuàng)立了中央蘇區(qū)。那個(gè)時(shí)期黨的建設(shè)任務(wù)極其繁重,_能提出“思想建黨”這一思想,來鞏固和發(fā)展黨的隊(duì)伍,這在黨的建設(shè)史上,是一個(gè)非常偉大的創(chuàng)造。如果說_的思想建黨思想發(fā)祥于井岡山和中央蘇區(qū),那么這一思想的成熟以及成為全黨進(jìn)行自身建設(shè)的重要指導(dǎo)方針則是在延安。經(jīng)過遵義會(huì)議特別是六屆六中全會(huì)以后,_的全黨核心地位在共產(chǎn)國(guó)際的首肯下,已經(jīng)確立。此后,_在《〈共產(chǎn)黨人〉發(fā)刊詞》《改造我們的學(xué)習(xí)》《整頓黨的作風(fēng)》《反對(duì)黨八股》《在延安文藝座談會(huì)上的講話》等論著中 ……(快文網(wǎng)http://hoachina.com省略1044字,正式會(huì)員可完整閱讀)…… 
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  • 黨中央作出的重大戰(zhàn)略部署,自2013年開始,我們黨進(jìn)行了多次集中教育活動(dòng),其中最有影響的就是“群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”、2015年開始的“三嚴(yán)三實(shí)”教育活動(dòng)以及“兩學(xué)一做”教育等。盡管這些教育活動(dòng)的內(nèi)容與延安整風(fēng)很不一樣,但在群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開始時(shí),習(xí)近平就明確指出:這次教育實(shí)踐活動(dòng)借鑒延安整風(fēng)的經(jīng)驗(yàn),提出了“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。他還多次強(qiáng)調(diào),要讓咬耳朵、扯袖子,紅紅臉、出出汗成為一種常態(tài)。實(shí)際上,全面從嚴(yán)治黨的集中教育活動(dòng)都運(yùn)用了延安整風(fēng)教育的活動(dòng)形式,既集中學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會(huì)中央文件精神,提高馬克思主義認(rèn)識(shí)水平;又認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng),踐行“咬耳朵、扯袖子,紅紅臉、出出汗”要求,一改過去集中教育活動(dòng)走過場(chǎng)的形式主義,初步達(dá)到了自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的目的。
    (三)延安精神的一個(gè)重要內(nèi)容是將黨的建設(shè)提到了“偉大工程”高度來不斷推進(jìn)
    這是_在《〈共產(chǎn)黨人〉發(fā)刊詞》中提出的一個(gè)重要思想。他說:“建設(shè)一個(gè)全國(guó)范圍的、廣大群眾性的、思想上政治上組織上完全鞏固的布爾什維克化的中國(guó)共產(chǎn)黨”,這是黨的建設(shè)的重要任務(wù)。我們把這個(gè)任務(wù)稱作黨的建設(shè)的“偉大的工程”!盀榱酥袊(guó)革命的勝利,迫切地需要建設(shè)這樣一個(gè)黨,建設(shè)這樣一個(gè)黨的主觀客觀條件也已經(jīng)大體具備,這件偉大的工程也正在進(jìn)行之中。”基本要求就是,在把黨的數(shù)量的發(fā)展與質(zhì)量的提高緊密結(jié)合的同時(shí),更強(qiáng)調(diào)把黨的思想建設(shè)、政治建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和制度建設(shè)融為一體,更全面地指明了黨的建設(shè)的目標(biāo)和內(nèi)容,是黨的建設(shè)理論的又一個(gè)重要發(fā)展。改革開放以來,歷屆黨中央都將黨的建設(shè)作為“新的偉大工程”不斷向前推進(jìn)。黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央進(jìn)一步將全面從嚴(yán)治黨作為黨的建設(shè)“新的偉大工程”深入推進(jìn)。習(xí)近平在十九大報(bào)告中指出:我們黨要始終成為時(shí)代先鋒、民族脊梁,始終成為馬克思主義執(zhí)政黨,自身必須始終過硬。全黨要更加自覺地堅(jiān)定黨性原則,勇于直面問題,敢于刮骨療毒,消除一切損害黨的先進(jìn)性和純潔性的因素,清除一切侵蝕黨的健康肌體的病毒,不斷增強(qiáng)黨的政治領(lǐng)導(dǎo)力、思想引領(lǐng)力、群眾組織力、社會(huì)號(hào)召力,確保我們黨永葆旺盛生命力和強(qiáng)大戰(zhàn)斗力。并且,他還將這個(gè)偉大工程與我們黨進(jìn)行的偉大斗爭(zhēng)、偉大事業(yè)、偉大夢(mèng)想緊密聯(lián)系、相互貫通起來,成為新的“四個(gè)偉大”。強(qiáng)調(diào)在這“四個(gè)偉大”之中,“起決定性作用的是黨的建設(shè)新的偉大工程”,他認(rèn)為只有這樣,才能確保黨在世界形勢(shì)深刻變化的歷史進(jìn)程中始終走在時(shí)代前列,在應(yīng)對(duì)國(guó)內(nèi)外各種風(fēng)險(xiǎn)和考驗(yàn)的歷史進(jìn)程中始終成為全國(guó)人民的主心骨,在堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的歷史進(jìn)程中始終成為堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。這也說明全面從嚴(yán)治黨就將這一新的“偉大工程”推向了新階段。從這個(gè)意義上說,延安精神也是新時(shí)代全面從嚴(yán)治黨的源頭。
    二、新時(shí)代全面從嚴(yán)治黨是延安精神的當(dāng)代版
    關(guān)于延安精神,目前學(xué)界盡管有不同的概括,但這并不影響延安精神主要凝聚了黨中央在延安十三年的革命精神這一基本內(nèi)涵。延安精神作為中國(guó)共產(chǎn)黨的革命精神,作為一種精神財(cái)富,它是超越地域空間和歷史時(shí)間的?梢哉f,延安精神作為中國(guó)共產(chǎn)黨的一種精神傳脈,全面從嚴(yán)治黨就是它在新時(shí)代的當(dāng)代版,要如何理解這一總結(jié)呢?
    如果將前面講的延安精神是新時(shí)代全面從嚴(yán)治黨的源頭視為正命題,那么講新時(shí)代全面從嚴(yán)治黨是延安精神在新時(shí)代的當(dāng)代版,則是講兩者關(guān)系的逆命題。有的關(guān)系只能講正命題,不能講逆命題,即不能來回邏輯推理,只能順推,不能反推。而延安精神與新時(shí)代全面從嚴(yán)治黨的關(guān)系,既可正推,也可反推。這是很難得的。比如,思想建黨這一思想是在延安時(shí)期成熟的,是延安時(shí)期加強(qiáng)黨的建設(shè)的靈魂。70多年后的今天,思想建黨又成為新時(shí)代全面從嚴(yán)治黨戰(zhàn)略的核心。再如,前面說的延安整風(fēng)這種集中教育形式,無疑是延安時(shí)期黨的建設(shè)特別是思想建黨的重要載體。誰能想到,目前在新時(shí)代全面從嚴(yán)治黨活動(dòng)中,它又成為了集中教育的主要范式。盡管具體內(nèi)容不同,但集中教育這種形式和要求,如前所述,又是70多年前歷史的借鑒。
    (一)高舉延安精神的旗幟,弘揚(yáng)延安精神包括延安整風(fēng)的正能量
    前面說了延安整風(fēng)是中國(guó)共產(chǎn)黨成為馬克思主義政黨的一個(gè)重要關(guān)鍵。沒有延安整風(fēng),我們黨不可能成為現(xiàn)在世界上最強(qiáng)大、且執(zhí)政近70年的馬克思主義政黨。但對(duì)于怎樣看待延安整風(fēng)的歷史作用,這些年來,有一種很不協(xié)調(diào)的_。我們不是講要反對(duì)歷史虛無主義嗎?對(duì)延安整風(fēng)就存在這種歷史虛無主義傾向。有的研究者,在學(xué)術(shù)研究中片面夸大延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)后期審干和搶救運(yùn)動(dòng)的負(fù)面影響,否定延安整風(fēng)的正面歷史作用,進(jìn)而否定延安精神。其實(shí),對(duì)于延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)后期審干和搶救運(yùn)動(dòng)中出現(xiàn)的偏差,改革開放以來,在講這段歷史的主流文本中從來沒有掩飾過。2002年出版的《中國(guó)共產(chǎn)黨歷史》第一卷在論述整風(fēng)過程中的審干工作時(shí)是這么描述的:“在審查干部中對(duì)敵情作出過分的估計(jì),把審干工作主要視為鋤奸、反特斗爭(zhēng),并把一些干部思想上、工作上的缺點(diǎn)錯(cuò)誤或歷史上尚未弄清楚的問題,輕易地懷疑為政治問題以致反革命問題,并采取‘逼、供、信’ ……(未完,全文共5636字,當(dāng)前只顯示2713字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏黨課講稿:延安精神與新時(shí)代全面從嚴(yán)治黨

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