標(biāo)題:第二批主題教育“四下基層”研討發(fā)言提綱 |
第二批主題教育“四下基層”研討發(fā)言提綱 “四下基層”是指“宣傳黨的路線、方針、政策下基層,調(diào)查研究下基層,信訪接待下基層,現(xiàn)場(chǎng)辦公下基層”,這是習(xí)近平同志在福建寧德工作期間大力倡導(dǎo)并身體力行形成的工作方法和工作制度!八南禄鶎印碧N(yùn)含了一切從實(shí)際出發(fā)、實(shí)事求是的思想方法,彰顯了人民至上、以人民為中心的價(jià)值追求,體現(xiàn)了真抓實(shí)干、求真務(wù)實(shí)的責(zé)任擔(dān)當(dāng),對(duì)于轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾,破解工作難題、推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展,加強(qiáng)黨的建設(shè)、做好各方面工作等,都具有重要意義。 當(dāng)前,第二批主題教育正在深入推進(jìn),與第一批主題教育相比,第二批主題教育層級(jí)下移、直抵基層,推動(dòng)主題教育扎根更深、枝葉更茂、成果更實(shí),要深刻把握“四下基層”的基本內(nèi)涵、時(shí)代價(jià)值和實(shí)踐要求,深切感悟人民領(lǐng)袖一以貫之的深厚為民情懷、實(shí)干擔(dān)當(dāng)精神、務(wù)實(shí)工作作風(fēng),把“四下基層”作為開(kāi)展主題教育的重要抓手。廣大黨員干部要充分運(yùn)用“四下基層”成功經(jīng)驗(yàn),堅(jiān)持“實(shí) ……(快文網(wǎng)http://hoachina.com省略680字,正式會(huì)員可完整閱讀)…… 二、堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,解難題、促發(fā)展,用“四下基層”的經(jīng)驗(yàn)解決群眾急難愁盼問(wèn)題 新時(shí)代人民群眾對(duì)美好生活的向往更為強(qiáng)烈,對(duì)物質(zhì)生活和精神文化生活的要求也逐漸多樣化,如何滿(mǎn)足人民群眾的新期盼新要求,讓人民群眾滿(mǎn)意,離不開(kāi)對(duì)民情的深入了解。黨員干部要堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,把調(diào)查研究當(dāng)成做好各項(xiàng)工作的基本功和分內(nèi)事,按照黨中央、省委、市委提出的重點(diǎn)調(diào)研領(lǐng)域內(nèi)容,與發(fā)展中需要著力解決的重點(diǎn)問(wèn)題相結(jié)合,沉到一線、解剖麻雀,找到破解難題的辦法。要堅(jiān)持群眾路線,真心與群眾交朋友,認(rèn)真傾聽(tīng)群眾的呼聲,真正做到聽(tīng)實(shí)話(huà)、察實(shí)情、取真經(jīng),從基層群眾那里挖掘“金點(diǎn)子”“好辦法”。要定期梳理群眾反映的問(wèn)題清單,及時(shí)確定服務(wù)群眾的任務(wù)清單,跟蹤形成任務(wù)落實(shí)的效果清單,把調(diào)查研究的成果成效寫(xiě)在人民群眾的笑臉里。 問(wèn)題是時(shí)代的_,也是工作的導(dǎo)向。我們要發(fā)揚(yáng)擔(dān)當(dāng)精神和斗爭(zhēng)精神,把傳承踐行“四下基層”與大興調(diào)查研究緊密結(jié)合起來(lái),與落實(shí)全區(qū)中心任務(wù)緊密結(jié)合起來(lái),圍繞推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展、鄉(xiāng)村振興幼小銜接、農(nóng)村五治等重點(diǎn)調(diào)研課題,進(jìn)一步健全機(jī)制,用改革思維、創(chuàng)新辦法,著力破解產(chǎn)業(yè)發(fā)展、項(xiàng)目建設(shè)、鄉(xiāng)村振興、社會(huì)治理等領(lǐng)域重難點(diǎn)問(wèn)題,以“一把鑰匙開(kāi)一把鎖”的精準(zhǔn)務(wù)實(shí)舉措破解發(fā)展新問(wèn)題、打開(kāi)發(fā)展新局面。要堅(jiān)持把心貼近人民,運(yùn)用“四下基層”制度,實(shí)實(shí)在在解決群眾的煩心事操心事揪心事。要落實(shí)“民呼我為”、“接訴即辦”機(jī)制,統(tǒng)籌各類(lèi)民生項(xiàng)目和民生實(shí)事,推動(dòng)解決就業(yè)、教育、醫(yī)療、托育、住房、養(yǎng)老等民生領(lǐng)域的突出問(wèn)題。要豐富黨員服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)的載體,廣泛開(kāi)展黨員志愿服務(wù),推動(dòng)在職黨員到社區(qū)服務(wù)群眾,組織黨員、干部深入群眾聽(tīng)民意訪民情、根據(jù)自身實(shí)際為群眾辦實(shí)事解難事,聚焦基層治理、服務(wù)群眾開(kāi)展建言獻(xiàn)策活動(dòng),引導(dǎo)黨員、干部在服務(wù)群眾和奉獻(xiàn)社會(huì)中擔(dān)當(dāng)作為、發(fā)揮作用。 三、堅(jiān)持真抓實(shí)干,轉(zhuǎn)作風(fēng)、抓落實(shí),把“四下基層”的制度作為推動(dòng)發(fā)展有效手段 實(shí)干興邦,實(shí)字當(dāng)頭,最直接、最有效的工作路徑就是“四下基層”。要把理論學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任、一種精神追求,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,克服心浮氣躁心理,摒棄走馬觀花走過(guò)場(chǎng)的形式主義,防止學(xué)習(xí)時(shí)緊時(shí)松“后勁不足”,要沉下心、穩(wěn)住神,深入思考、細(xì)致揣摩,常思舉措、常問(wèn)困惑、常查根源,從黨的創(chuàng)新 ……(未完,全文共3184字,當(dāng)前只顯示1769字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏第二批主題教育“四下基層”研討發(fā)言提綱) 上一篇:局黨委貫徹落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任清單 下一篇:全面從嚴(yán)治黨工作座談會(huì)發(fā)言材料 相關(guān)欄目:教育 鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū) 七一黨建專(zhuān)題 會(huì)議發(fā)言 |