標題:在第二批主題教育推進會上的講話提綱 |
在第二批主題教育推進會上的講話提綱 同志們: 現(xiàn)在開會! 第二批主題教育開展以來,我區(qū)各項工作進展順利。對于開展好這次主題教育,中央和省委、市委都作出了明確部署,我們要不折不扣抓好落實。要統(tǒng)籌謀劃理論學習、調(diào)查研究、推動發(fā)展、檢視整改、建章立制等各項措施,做到落點精準有力、整體貫通聯(lián)動,一體推進主題教育往深里走、往實里走。就下步工作,我再強調(diào)四點意見。 一要抓好銜接求實效。第二批主題教育是第一批主題教育的延伸和深化,范圍更廣、同群眾聯(lián)系更直接、矛盾問題更復雜。要跑好接力賽、抓好銜接聯(lián)動,確保第二批主題教育不打折、不變通、不走樣,全面實現(xiàn)主題教育既定目標。兩批次主題教育自上而下,是一個有機整體,要保持連貫不停頓、前后銜接不斷檔。堅持主題不變、標準不降、力度不減,在抓好第一批主題教育鞏固、深化、提升工作的同時,充分借鑒運用第一批的成功經(jīng)驗,一體謀劃、一體部署、一體落實,切實把準方向、 ……(快文網(wǎng)http://hoachina.com省略671字,正式會員可完整閱讀)…… 三要勇闖問題深水區(qū)。第二批主題教育直接面向基層,參加單位和人員范圍廣、類型多、數(shù)量大,與群眾更貼近,碰到的矛盾問題更多更繁雜,是問題的“深水區(qū)”。確保第二批主題教育取得實效,關(guān)鍵要奔著問題去、找準問題改,以實際行動讓群眾看到實效。精準發(fā)現(xiàn)問題,是解決問題的良好開端。要有正視問題的自覺和刀刃向內(nèi)的勇氣,切實找出存在的問題,搞清楚問題是什么、癥結(jié)在哪里。善于發(fā)現(xiàn)問題,要堅持帶著問題讀原著、學原文、悟原理,加強對黨的創(chuàng)新理論的學習,提高發(fā)現(xiàn)問題的能力。要把開展主題教育與鄉(xiāng)村振興、招商引資、項目建設(shè)、推動高質(zhì)量發(fā)展等工作緊密結(jié)合起來,在田間地頭、社區(qū)樓道中發(fā)現(xiàn)問題、找準病灶,在與群眾的交流中把問題“嘮”出來,把麻煩“磕”出來,切實解決群眾的操心事、煩心事、揪心事。有了問題并不可怕,可怕的是不敢正視問題。檢視問題時不能大而化之、隔靴搔癢,避重就輕、避實就虛,而要對照習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央決策部署,對照黨章黨規(guī),對照初心使命,查擺自身不足,查找工作短板,深刻檢視剖析,把問題一個一個擺出來,原因一條一條查出來,形成清晰明了的問題清單,為整改落實提供精準靶向。要敢于觸及深層次問題、實質(zhì)性問題,制定責任清單、任務清單,明確工作舉措、責任單位、責任人和完成時限,具體到事、具體到人,讓問題切實得到解決。發(fā)現(xiàn)問題是基礎(chǔ),正視問題是本職,最終目的在于解決問題、讓人民群眾受益。要找準為民服務過程中的差距和不足,摸準群眾的痛點、難點,梳理出需要及時上報的問題、需要深入思考的問題、需要眼下解決的問題、需要以后工作中不斷改進的問題。要做好督查回訪工作,通過對一個個查擺出來的問題進行持續(xù)整改,定期對問題整改效果進行評估,總結(jié)整改經(jīng)驗,杜絕知而不改、改不徹底的形式主義做法,防止類似問題再次發(fā)生,不讓問題成為難題。要注重統(tǒng)籌兼顧、標本兼治,將“當下改”與“長久立”結(jié)合 ……(未完,全文共3139字,當前只顯示1744字,請閱讀下面提示信息。收藏在第二批主題教育推進會上的講話提綱) 上一篇:講稿:堅持和發(fā)展新時代“楓橋經(jīng)驗” 以訴源治理推進矛盾糾紛有效化解 下一篇:市科協(xié)經(jīng)驗做法:“三抓三促”推動干部思想能力作風建設(shè)見行見效 相關(guān)欄目:教育 |