| 標(biāo)題：交流發(fā)言：弘揚(yáng)“四下基層”優(yōu)良傳統(tǒng) 深入一線調(diào)查研究 |
| 交流發(fā)言：弘揚(yáng)“四下基層”優(yōu)良傳統(tǒng) 深入一線調(diào)查研究 當(dāng)前，第二批學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育正在扎實(shí)推進(jìn)。全體黨員、干部要扎實(shí)弘揚(yáng)“四下基層”優(yōu)良作風(fēng)，直奔基層、直擊矛盾、現(xiàn)場應(yīng)考，通過高質(zhì)量調(diào)查研究，把握事物的本質(zhì)和規(guī)律，摸清基層實(shí)踐的“急難愁盼”，找到破解難題的辦法和路徑，努力使調(diào)查研究的過程成為理論學(xué)習(xí)向?qū)嵺`運(yùn)用轉(zhuǎn)化的過程，成為轉(zhuǎn)變作風(fēng)、解決問題、推動(dòng)工作的過程，不斷以生動(dòng)實(shí)踐提升主題 ……（快文網(wǎng)http://hoachina.com省略353字，正式會(huì)員可完整閱讀）…… 二、扎根基層躬身實(shí)踐，用好調(diào)查研究傳家寶�！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行”。要有所“研究”，就要有所“調(diào)查”，要想掌握“一手資料”，就要深入基層“訪”，和群眾面對(duì)面，和調(diào)查主體面對(duì)面，和困難問題面對(duì)面，以清晰的思路、良好的心態(tài)、務(wù)實(shí)的作風(fēng)，開展好查訪、歷訪、談訪，在“訪”中架起“感同身受橋”，了解民生、民情、民意，“訪”出溫情，“訪”出實(shí)效。到基層工作，要把基層當(dāng)作理論與實(shí)踐的練兵場，如饑似渴地學(xué)習(xí)，全面深入地調(diào)研。一言一行源于親知真知，一計(jì)一來源于躬身實(shí)踐。要擺正位子、俯下身子、擼起袖子，用雙腳丈量基層的每一寸土地，在走街串巷、走村入戶中深入群眾，了解群眾，從老百姓的創(chuàng)造性實(shí)踐中獲得正確認(rèn)識(shí)。在開展選調(diào)生村情調(diào)研和國情調(diào)研等工作上，收集資料不能只是翻檔案、查網(wǎng)站，更要走出辦公室，深入田間地頭、走進(jìn)百姓家中，把村莊基本情況、基礎(chǔ)設(shè)施、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、生態(tài)環(huán)境、村風(fēng)民風(fēng)、基層黨建、村民生活等村情要素摸清摸實(shí)，做到了然于胸、熟記心中。同時(shí)根據(jù)調(diào)研所得，分析數(shù)據(jù)，尋找共性，思考問題及產(chǎn)生問題背后的深層次原因，有的放矢疏通產(chǎn)業(yè)發(fā)展堵點(diǎn)、解決基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)痛點(diǎn)、消除村容環(huán)境整治難點(diǎn)。 三、聯(lián)系群眾站穩(wěn)立場，答好急難愁盼民生題�！皶r(shí)代是出卷人，我們是答卷人，人民是閱卷人”，把群眾的滿意、群眾的點(diǎn)贊作為調(diào)查研究的標(biāo)尺，全力奮斗讓人民有更多的獲得感、幸福感、安全感。調(diào)研工作不是走馬觀花、游山玩水，而是站在群眾的角度“看事情”、坐在群眾的位置“想問題”。想要更深層次地掌握、收集、整理好現(xiàn)場的第一 ……（未完，全文共1526字，當(dāng)前只顯示919字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏交流發(fā)言：弘揚(yáng)“四下基層”優(yōu)良傳統(tǒng) 深入一線調(diào)查研究） 上一篇：主題教育微黨課：以主題教育激發(fā)奮斗的青春力量 下一篇：公司2023年黨建和黨風(fēng)廉政建設(shè)工作報(bào)告 相關(guān)欄目：經(jīng)驗(yàn)交流 會(huì)議發(fā)言 鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū) 七一黨建專題 政協(xié) 統(tǒng)戰(zhàn) 統(tǒng)計(jì) 政協(xié)講話 財(cái)稅統(tǒng)計(jì) 統(tǒng)戰(zhàn)民政 開學(xué) 調(diào)研報(bào)告 大學(xué)生 綜合論文 |