| 標(biāo)題：主題教育專題民主生活會領(lǐng)導(dǎo)班子對照檢查材料（對照六個(gè)方面） |
| 主題教育專題民主生活會領(lǐng)導(dǎo)班子對照檢查材料（對照六個(gè)方面） 按照本次專題民主生活會主的要求，班子成員緊扣會議主題，在深入學(xué)習(xí)研討、廣泛征求意見、深入開展談心談話的基礎(chǔ)上，對照“六個(gè)方面”認(rèn)真查找存在的問題和不足，深刻剖析產(chǎn)生問題的原因，明確了今后努力方向和整改措施�，F(xiàn)作將班子成員的對照檢查如下： 一、存在問題 （一）學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想方面。 一是學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想的自覺性上還存在差距。個(gè)別班子成員從講政治的高度抓學(xué)習(xí)、抓轉(zhuǎn)化的力度還不夠。理論學(xué)習(xí)碎片化、表面化、形式化問題還不同程度存在，基本滿足于上級安排什么就學(xué)什么，強(qiáng)調(diào)什么就突出什么，堅(jiān)決扛起“爭當(dāng)表率、爭做示范、走在前列”光榮使命方面還存在一定的差距。 二是理論學(xué)習(xí)重讀輕研。班子“帶頭學(xué)”方面，對習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想滿足于現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用、即學(xué)即用，班子成員帶頭參與理論學(xué)習(xí)活動、為干部職工上黨課次數(shù)偏少，為干部思想上“補(bǔ)鈣”、學(xué)習(xí)上“加壓”還有待加強(qiáng)。干部“專題學(xué)”方面，存在學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)深入，規(guī)定科目多、自選科目少，部分基層黨支部“第一議題”制度落實(shí)不夠到位等問題。黨員“靈活學(xué)”方面，“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平 ……（快文網(wǎng)http://hoachina.com省略931字，正式會員可完整閱讀）…… 三是用實(shí)踐錘煉提升本領(lǐng)需常抓不懈。在找準(zhǔn)工作的切入點(diǎn)和突破口，全面提升工作的質(zhì)量和水平上還需加強(qiáng)，教育引導(dǎo)黨員干部提高能力本領(lǐng)的招法還不夠豐富，面對新時(shí)期宣傳工作的新形勢新任務(wù)，一些干部存在著老辦法不管用、新辦法不會用、硬辦法不敢用的問題，不同程度存在“本領(lǐng)恐慌”“能力危機(jī)”。 （四）求真務(wù)實(shí)、狠抓落實(shí)方面。 一是求真務(wù)實(shí)的勁頭有所減弱。有的班子成員抓工作缺乏“一竿子插到底”的韌勁和狠勁，對費(fèi)時(shí)費(fèi)力、關(guān)系長遠(yuǎn)的工作缺乏持之以恒、久久為功的勁頭。比如，在解決安全風(fēng)險(xiǎn)隱患排查整治方面，對有的干部職工出現(xiàn)的麻痹思想、僥幸心理批評指正不夠及時(shí)，還未真正通過馳而不息的耳提面命，讓大家時(shí)刻保持憂患意識。 二是缺乏善于擔(dān)當(dāng)?shù)谋绢I(lǐng)。有的班子成員習(xí)慣當(dāng)“二傳手”、當(dāng)“甩手掌柜”，只當(dāng)評論員、不當(dāng)戰(zhàn)斗員，只當(dāng)裁判員、不當(dāng)運(yùn)動員，干工作只管部署和驗(yàn)收，不研究政策、不明確措施、不指導(dǎo)方法、不總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，甚至指導(dǎo)工作沒有具體措施，讓基層找不到落實(shí)的方向和抓手。 三是斗爭精神還需提升。能夠發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，積極主動防范化解風(fēng)險(xiǎn)，但在解放思想、攻堅(jiān)克難上還需強(qiáng)化，在推動黨中央和省委決策部署落實(shí)方面，結(jié)合文章做得不深、圍繞不同階段上級重點(diǎn)工作抓落實(shí)時(shí)，更多的是按老套路“出牌”，對分管領(lǐng)域難啃的硬骨頭，有時(shí)存在畏難情緒、抵觸心理，對前進(jìn)路上的難點(diǎn)堵點(diǎn)痛點(diǎn)問題，缺乏“打破砂鍋問到底”的斗爭精神。 （五）以身作則、廉潔自律方面。 一是調(diào)研效果還不夠好。有些班子成員調(diào)查研究不夠深入，調(diào)研安排時(shí)間比較緊，對基層黨建工作的調(diào)研頻次不夠多，調(diào)研前的準(zhǔn)備工作不夠細(xì)致深入，還存在走馬觀花的問題。雖然能夠召開座談會廣泛聽取群眾的意見，但是對基層反映的問題更多的是部署安排，具體落實(shí)中，缺少對問題解決情況的跟蹤督導(dǎo)。 二是文風(fēng)唯實(shí)注重不夠。有的班子成員文稿起草不注重文章的內(nèi)涵和實(shí)質(zhì)，喜歡搞段落控制、字?jǐn)?shù)對等、四言八句、排比對偶等。有的班子成員對于部門上報(bào)的素材未能全面核實(shí)推敲，甚至出現(xiàn)部門說什么就是什么，沒有數(shù)據(jù)就推算。有的班子成員校稿不嚴(yán)不細(xì)，以致于給省委領(lǐng)導(dǎo)上報(bào)的材料還有錯別字的情況。 三是政z-m感度不高。有時(shí)對“四風(fēng)”苗頭和傾向性問題認(rèn)識不充分、抵制不堅(jiān)決，沒有站在維護(hù)黨的形象、強(qiáng)化黨性觀念、維護(hù)人民利益、敢于堅(jiān)持原則的高度去批判性地處理問題。 （六）履行全面從嚴(yán)治黨治政責(zé)任方面。 一是監(jiān)督管理干部還需加嚴(yán)。能夠牢記手中的權(quán)力是黨和人民賦予的，并堅(jiān)持嚴(yán)以用權(quán)、依法用權(quán)、秉公用權(quán)，但嚴(yán)格對照，對基層黨組織、黨員干部的日常管理監(jiān)督還不深不細(xì)，對八小時(shí)以外行為情況還缺乏全面了解，在嚴(yán)明紀(jì)律、狠抓執(zhí)行上還缺乏硬舉措、硬抓手。 二是開展廉政教育持續(xù)用力不足。部分班子成員能夠堅(jiān)決履行“一崗雙責(zé)”，但對對分管干部思想道德教育的全面性、及時(shí)性、有效性有所欠缺，未能及時(shí)跟進(jìn)地與干部談心交心，擺現(xiàn)象、查事實(shí)、問根源、找原因，個(gè)別干部未能認(rèn)清小事小節(jié)、小打小鬧的漸進(jìn)危害性，清正廉潔的價(jià)值理念和政治操守,尚未真正成為思想自覺和行動自覺，廉潔自律意識還有偏差，存在廉潔風(fēng)險(xiǎn)。 二、問題產(chǎn)生的原因分析 一是理論武裝還不夠全面。面對不斷發(fā)展的形勢任務(wù)，堅(jiān)持把業(yè)務(wù)工作實(shí)現(xiàn)新突破取得新成效作為重點(diǎn)，把時(shí)間和精力更多地投入到具體事務(wù)性工作中，導(dǎo)致理論學(xué)習(xí)的積極性、主動性不夠，對黨的最新理論成果學(xué)習(xí)的不夠系統(tǒng)、不夠深入，特別是對習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想、黨的二十大精神還沒有完全理解領(lǐng)會，指導(dǎo)實(shí)踐謀劃工作的視野不夠開闊。 二是聯(lián)系服務(wù)群眾不夠。有些班子成員認(rèn)為在從嚴(yán)治黨的大環(huán)境下，覺得自己入黨時(shí)間久了，認(rèn)為自身的黨性修養(yǎng)沒有問題了，久而久之便導(dǎo)致在行動上跟進(jìn)得不及時(shí)，在要求上落實(shí)得不嚴(yán)格，缺乏吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神，對抓工作落實(shí)中遇到的困難、難題破解辦法不多。嚴(yán)格對照黨章黨規(guī)要求，在錘煉黨性修養(yǎng)上還不夠積極主動，還存在以推動工作替代政治歷練和黨性鍛煉的問題，就是對黨性修養(yǎng)的錘煉有所放松，對自我要求不夠嚴(yán)格。 三是管黨治黨還不夠嚴(yán)格。班子成員能夠在上級黨委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”，但在較真叫板、動真碰硬上，還沒有做到“一竿子插到底”，市委宣傳部機(jī)關(guān)黨的建設(shè)缺少針對性和實(shí) ……（未完，全文共4358字，當(dāng)前只顯示2421字，請閱讀下面提示信息。收藏主題教育專題民主生活會領(lǐng)導(dǎo)班子對照檢查材料（對照六個(gè)方面）） 上一篇：轉(zhuǎn)正黨員大會記錄（僅供參考） 下一篇：主題教育專題民主生活會對照檢查材料(對照6個(gè)方面) 相關(guān)欄目：教育 黨委 黨務(wù)講話 生活會 人事 干部 換屆 督查 模范 剖析整改 學(xué)習(xí)材料 申報(bào)材料 |