標(biāo)題:村支部委員會(huì)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育專題組織生活會(huì)支部班子檢視問(wèn)題清單
村支部委員會(huì)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育專題組織生活會(huì)支部班子檢視問(wèn)題清單

根據(jù)中央及省、州、縣《關(guān)于第二批主題教育單位基層黨組織召開(kāi)專題組織生活會(huì)和開(kāi)展民主評(píng)議黨員的通知》等文件精神,**村支部委員會(huì)在專題學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記在中央政治局專題民主生活會(huì)上的重要講話精神、習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于黨的建設(shè)的重要思想和黨章等的基礎(chǔ)上,對(duì)照黨章規(guī)定的黨支部職責(zé),緊扣學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題,聚焦“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”總要求,深刻把握習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干的12條具體要求,對(duì)照凝心鑄魂筑牢根本、錘煉品格強(qiáng)化忠誠(chéng)、實(shí)干擔(dān)當(dāng)促進(jìn)發(fā)展、踐行宗旨為民造福、廉潔奉公 ……(快文網(wǎng)http://hoachina.com省略528字,正式會(huì)員可完整閱讀)…… 
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  • 織的主觀能動(dòng)性發(fā)揮的還不夠。
    (三)在嚴(yán)格組織生活方面。一是組織生活開(kāi)展不嚴(yán)密;二是組織活動(dòng)單一,沒(méi)有創(chuàng)新;三是對(duì)老弱病殘及困難黨員的關(guān)心不夠。
    (四)在加強(qiáng)黨員教育管理監(jiān)督方面。一是相識(shí)上還有偏差。有時(shí)認(rèn)為平常都能自學(xué),覺(jué)得組織學(xué)習(xí)是多此一舉,一些黨員受“理論學(xué)習(xí)是軟任務(wù)”思想的影響認(rèn)為學(xué)不學(xué)都無(wú)所謂,不愿坐下來(lái)或無(wú)暇靜下來(lái)學(xué)理論;二是制度執(zhí)行不嚴(yán)格。黨員積分制行不嚴(yán),給學(xué)習(xí)管理帶來(lái)確定的難度。個(gè)別黨員對(duì)理論學(xué)習(xí)存在偏差,缺乏學(xué)習(xí)主動(dòng)性,把學(xué)習(xí)變成了一種負(fù)擔(dān),所以出現(xiàn)學(xué)習(xí)不參加、請(qǐng)假等現(xiàn)象。三是大局觀念還不夠強(qiáng)。在集體協(xié)商探討時(shí),黨員提出的看法較少,缺乏整體觀念,這在確定程度上影響了集體協(xié)商的質(zhì)量和效果。
    (五)在聯(lián)系服務(wù)群眾方面。一是宗旨意識(shí)樹(shù)得還不牢固。與群眾聯(lián)系的還不夠緊密,在思想上、行動(dòng)上樹(shù)立起一心一意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)有待進(jìn)一步增加。深化群眾調(diào)研還不夠主動(dòng)深化,雖能夠主動(dòng)抽出時(shí)間到群眾中調(diào)研,有意接觸群眾,了解真實(shí)狀況,但調(diào)查探討針對(duì)性不強(qiáng),對(duì)群眾具體困難駕馭還不細(xì)、不全。二是群眾訴求解決的還不夠到位。對(duì)群眾的訴求深化探討的不夠,解決的不到位,還沒(méi)有做到時(shí)刻站在群眾的角度思索問(wèn)題,探討工作,確定程度上影響了群眾對(duì)黨支部的認(rèn)可程度。三是與群眾互相溝通的不夠。真正與群眾談心交心不夠。
    (六)在抓好自身建設(shè)方面。一是作風(fēng)建設(shè)沒(méi)有壓實(shí)。在作風(fēng)整治轉(zhuǎn)變工作中還存在著重部署、輕落實(shí)的問(wèn)題有些工作在落實(shí)過(guò)程中跟得不緊、督的不嚴(yán)。二是斗爭(zhēng)精神還不堅(jiān)強(qiáng),班子成員間的溝通交流不夠充分,開(kāi)展談心談話不夠經(jīng)常,提出的問(wèn)題不夠深刻,班子成員相互之間講優(yōu)點(diǎn)多、提期望多,相互批評(píng)時(shí)講工作問(wèn)題多,講思想問(wèn)題少。
    二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因剖析
    (一)理論武裝不夠深入。對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想領(lǐng)悟還不通透,集中學(xué)習(xí)的多,個(gè)人自學(xué)的少,被動(dòng)學(xué)習(xí)得多,主動(dòng)學(xué)習(xí)的少,務(wù)虛學(xué)習(xí)的多、聯(lián)系實(shí)際的少,沒(méi)有做到往深里走、往心里走、往實(shí)里走。
    (二)黨性修養(yǎng)有所放松。班子的思想境界、政治素養(yǎng)距離鎮(zhèn)黨委和群眾要求還有一定差距,班子成員充電補(bǔ)鈣不夠經(jīng)常,理論學(xué)習(xí)和自我更新有所放松,擔(dān)當(dāng)意識(shí)、斗爭(zhēng)精神和艱苦奮斗的勁頭有所減退。
    (三)工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。工作中時(shí)常強(qiáng)調(diào)客觀因素,找主觀原因比較少,一定程度存在求穩(wěn)怕亂思想,對(duì)于新出現(xiàn)的問(wèn)題習(xí)慣于用舊思維老辦法解決,忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,沒(méi)有及時(shí)提升班子的工作能力和創(chuàng)新水平,工作標(biāo)準(zhǔn)不夠高。三、下一步整改措施
    (一)強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)。抓住“學(xué) ……(未完,全文共2279字,當(dāng)前只顯示1371字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏村支部委員會(huì)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育專題組織生活會(huì)支部班子檢視問(wèn)題清單

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