標題:在2024年春季開學全校班主任會議上的講話
在2024年春季開學全校班主任會議上的講話

一、表達感謝

在過去的一年半里,學校各項工作取得了不錯的成績,取得良好的社會反響,尤其是贏得了家長們的好口碑,令人歡欣鼓舞。所取得的每一份榮譽、每一個進步都離不開班主任的辛勤付出。班主任作為學校最為骨干的力量,為學校發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻,在此,我代表學校,向班主任老師們表示衷心的感謝!

*主任和學生成長中心、年級組的工作都很到位,“他們辦事,我放心”,因此我平時并未過多參加班主任會議,但今天是開學前的第一次會議,我還是想來跟大家交流一些自己的想法,希望能夠給大家的工作提供參考。

二、極為重要

班主任的個人發(fā)展和工作效果,對一個班級、一群學生、數(shù)個家庭、一所學校都起著極為重要的作用。

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    三、工作提示

    在當今時代,班主任工作面臨了更大的挑戰(zhàn),更需要我們用心去思考和實踐。

    1、依法執(zhí)教。“依法執(zhí)教是教育工作者的基本素養(yǎng),是保障學生權益、維護學校正常秩序的重要手段。”班主任老師們更熟讀各類相關的法律條文,如《教師法》《未成人年保護法》《中小學生懲戒實施條例》等,在參加一些法律培訓時,認真學習,做到知法懂法。要在班級管理中,遵循教育法律法規(guī),保障學生的合法權益。尤其是在處理和面對一些令人頭痛的、憤怒的學生問題時,要始終追問自己,所實施的懲戒到底是發(fā)泄自己的情緒為目的,還是以真正以教育學生為目的,有沒有尊重學生作為個體的人格。要把維護學生的生命安全、身心健康等,作為教育遵循的第一原則。

    2、構建關系。關系先于教育,有好的關系,才有好的教育。無論是在家庭中,還是在班級里,我們都要致力于構建良好的關系。尤其是對于未成人而言,感性思維往往占主導,更加依賴于關系本身。班主任要善于構建和諧的班級氛圍,師生關系、生生關系、親子關系、教師與老師的關系等,讓學生在這些良好的人際關系中健康成長。專家指出:“良好的人際關系有利于學生的心理健康和社交能力的發(fā)展!笨梢酝ㄟ^開展團隊合作、互幫互助、家;拥然顒,培養(yǎng)整個班集體的合作精神和人際交往能力。

    3、情感教育。在人工智能時代,情感教育變?yōu)楦鼮橹匾!扒楦薪逃菍W生全面發(fā)展的重要組成部分,是培養(yǎng)健康心理和健全人格的重要手段!蔽覀円囵B(yǎng)的是讓生命充盈,對身邊的人充滿關愛和友善的有溫度的少年,而不是精致的利己主義,教育是可以主動作為,去擔當一些責任的,班主任老師們可以更加關注班級中的情感教育,引導學生愛黨愛國家愛人民,愛家庭、愛學校、愛身邊的人。感受愛,才能付出愛,班主任可以在班級管理中關心學生的心理健康,在班級管理中關注學生的情感變化,多一些共情,多開展一些情感教育活動,及時給予關愛和支持。

    4、因材施教!耙虿氖┙淌墙逃ぷ鞯幕驹瓌t,是提高教育質量的重要途徑!睕]有差生,只有差異。孔夫子在幾千年前就提出了因材施教的原則,無論時代如何變遷,這都會是教育最基本的原則。相信大家尤其是在開展全員家訪后,對于班級學生的個體差異性應該有了更多的理解。學生的個性特點、成長環(huán)境、認知能力等,都需要多觀察、多研究,我們要充分根據(jù)學生的個性差異,采取不同的教育方法和手段,為他們提供最適合的教育。在我們這樣一所學校,我們有更好的條件開展分層教育教學,要多引導學生朝向自己的優(yōu)勢發(fā)展,注重保護他們的自信,在個性化教育上希望發(fā)揮出更大的價值。

    5、自律自省。每個人都會有自己的局限性,教育工作者有時候因為工作的重復和 ……(未完,全文共2433字,當前只顯示1465字,請閱讀下面提示信息。收藏在2024年春季開學全校班主任會議上的講話

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