標(biāo)題:組織部在區(qū)委黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育推進會上的匯報發(fā)言 |
組織部在區(qū)委黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育推進會上的匯報發(fā)言 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同志們: 在全黨開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育,是黨中央加強黨的紀(jì)律建設(shè)、推動全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展的重要舉措。組織部門作為開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的牽頭部門,擔(dān)負(fù)著雙重責(zé)任,既要抓好黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育組織推動工作,也要在組織部門開展好黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育,在模范遵規(guī)守紀(jì)上走在前、作表率。 一是在組織推動上彰顯組工擔(dān)當(dāng)。組織部門作為黨委重要組成部門,肩負(fù)著凝心鑄魂、選賢任能、招才引智、固本強基神圣使命,黨內(nèi)歷次重大教育都是由組織部門牽頭開展。開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育,黨中央再一次將組織推 ……(快文網(wǎng)http://hoachina.com省略434字,正式會員可完整閱讀)…… 二是在遵規(guī)守紀(jì)上踐行最嚴(yán)要求。組工干部是管干部、管黨員、管人才的干部,在開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的過程中,要堅持先學(xué)一步、學(xué)深一層,自覺走在前、作表率,以實際行動鍛造政治上絕對可靠、對黨絕對忠誠的組工鐵軍。一要堅持原原本本學(xué)。采取個人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合,線上與線下學(xué)習(xí)相結(jié)合,新舊《條例》對比學(xué)習(xí)與邀請紀(jì)委監(jiān)委同志解讀學(xué)習(xí)相結(jié)合等方式,引導(dǎo)組工干部逐章逐條學(xué)、聯(lián)系實際學(xué),抓好以案促學(xué)、以訓(xùn)助學(xué),進一步深化對加強黨的紀(jì)律建設(shè)重要性和忽視黨紀(jì)、違反黨紀(jì)問題危害性的認(rèn)識。二要強化互動交流學(xué)。通過部務(wù)會理論學(xué)習(xí)中心組每月開展1-2次《條例》集中學(xué)習(xí)研討、機關(guān)黨支部利用“三會一課”、主題黨日、組工微課堂、組工充電站等學(xué)習(xí)平臺開展集中學(xué)習(xí)交流,黨支部書記講紀(jì)律黨課等方式,引導(dǎo)組工干部重點圍繞嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉潔紀(jì)律、群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律、生活紀(jì)律,準(zhǔn)確把握黨紀(jì)處分遵循的原則、運用的規(guī)則等進行交流研討,進一步學(xué)紀(jì)、知紀(jì)、明紀(jì)、守紀(jì)。三要注重案例剖析學(xué)。加大警示教育力度,運用違紀(jì)違法干部警示錄、懺悔錄、警示教育片等面向組工干部開展警示教育,組織組工干部就近就便參觀警示教育基地,堅持用身邊事教育身邊人,提高警示教育的針對性、實效性,引導(dǎo)組工干部弄明白能干什么、不能干什么,時刻把遵規(guī)守紀(jì)刻印在心,內(nèi)化為言行準(zhǔn)則。 三是在推動發(fā)展上提供堅強保障。把開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育與推動干事創(chuàng)業(yè)緊密結(jié)合,深入推進組織人事工作“三個專項行動”。一要通過開展規(guī)范提質(zhì)專項行動,組織各級各單位嚴(yán)格對照黨規(guī)黨紀(jì)和上級政策文件,對本單位本系統(tǒng)組織人事工作中存在的具體問題進行 “回頭看”,堅決整改、動態(tài)清零,建章立制、防止反彈,推動綜合考核指標(biāo)體系設(shè)置、黨內(nèi)組織生活、黨員教育管理等項工作在原有基礎(chǔ)上進一步規(guī)范,努力構(gòu)建科學(xué)規(guī)范高效閉環(huán)的組織 ……(未完,全文共1875字,當(dāng)前只顯示1128字,請閱讀下面提示信息。收藏組織部在區(qū)委黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育推進會上的匯報發(fā)言) 上一篇:在2024年全區(qū)鎮(zhèn)域經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展現(xiàn)場觀摩會上的匯報發(fā)言 下一篇:在局機關(guān)黨支部黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育集體學(xué)習(xí)會上的交流發(fā)言 相關(guān)欄目:共青團 組工 組織講話 黨會報告 七一黨建專題 黨委 五一和五四節(jié)日專題 學(xué)習(xí)體會 學(xué)習(xí)材料 教育 思想?yún)R報 工作匯報 個人總結(jié) 會議發(fā)言 |