標(biāo)題:關(guān)于基層黨建工作的思考與建議
關(guān)于基層黨建工作的思考與建議

習(xí)近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會指出:“中華民族近代以來180多年的歷史、中國共產(chǎn)黨成立以來100年的歷史、中華人民共和國成立以來70多年的歷史都充分證明,沒有中國共產(chǎn)黨,就沒有新中國,就沒有中華民族偉大復(fù)興!币虼耍谌h開展黨史學(xué)習(xí)教育是以習(xí)近平同志為核心的黨中央作出的重大決策,是愛國愛黨、明智擔(dān)責(zé)、鑒今資政,把黨和國家各項事業(yè)不斷推向前進(jìn)的必修課。為認(rèn)真開展好黨史學(xué)習(xí)教育活動,嚴(yán)格落實上級工作部署,積極做到學(xué)黨史、悟思想、辦實事、開新局,我于近期深入基層隊站開展走訪調(diào)研,與黨員指戰(zhàn)員進(jìn)行了座談交流,深入了解了黨史學(xué)習(xí)教育的開展情況、基層黨建工作情況。通過邊調(diào)研邊幫扶、邊座談邊宣講、邊檢查邊指導(dǎo),進(jìn)一步摸清了基層實情底數(shù)及存在的實際問題。
一、黨史學(xué)習(xí)教育開展情況
基層單位普遍能夠認(rèn)真按照上級統(tǒng)一安排開展黨史學(xué)習(xí)教育,周密部署各項活動,針對性地制定相應(yīng)措施,嚴(yán)格落實規(guī)定動作。具體表現(xiàn)為:
一是深入開展學(xué)習(xí)。在全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育是以習(xí)近平同志為核心的黨中央作出的重大決策,各基層單位將黨史學(xué)習(xí)教育活動作為首要政治任務(wù),認(rèn)真落實部局黨史學(xué)習(xí)教育19項工作清單和總隊深入推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育“十項措施”及支隊相關(guān)工作部署,并結(jié)合各單位工作實際細(xì)化工作措施、明確責(zé)任人員,逐項對照、壓茬推進(jìn)。深入研讀《論中國共產(chǎn)黨歷史》、《習(xí)近平關(guān)于中國共產(chǎn)黨歷史論述摘編》、《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)問答》、《中國共產(chǎn)黨簡史》等重要參考材料,認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記 ……(快文網(wǎng)http://hoachina.com省略1102字,正式會員可完整閱讀)…… 
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  • 念、增強歷史自覺、弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)、加強黨性錘煉、黨員先鋒模范作用發(fā)揮等方面存在的突出問題,通過列出清單、加強教育、逐人談心、幫扶_等方式,將問題逐項整改銷賬,營造出了創(chuàng)先爭優(yōu)、比學(xué)趕超的新風(fēng)正氣,實現(xiàn)了用思想進(jìn)步來推動工作進(jìn)步。
    四是注重解決問題。習(xí)總書記強調(diào)全黨要“學(xué)黨史、悟思想、辦實事、開新局”。支隊機(jī)關(guān)、各基層單位將黨史學(xué)習(xí)教育與工作實際有機(jī)結(jié)合,制定“為群眾辦實事”“為基層指戰(zhàn)員解難題”清單,努力做到實事辦事。在為群眾辦事方面,推動出臺《唐山市電動自行車停放充電消防管理辦法》,全面打造農(nóng)村消防“四個一工程”,為獨居老人、弱勢_、半失能人家庭發(fā)放獨立感煙探測報警器,積極深入社區(qū)、學(xué)校開展消防安全宣傳,提高群眾消防安全意識;組織全市21支“藍(lán)朋友”志愿服務(wù)隊和46處便民服務(wù)站常態(tài)化開展便民、惠民、親民服務(wù)活動,各級指戰(zhàn)員學(xué)習(xí)傳承支隊缸窯路站連續(xù)34年幫扶孤寡老人的感人事跡,紛紛深入轄區(qū)養(yǎng)老院、光榮院、困難群眾家中開展“結(jié)對”幫扶慰問,截止目前已建立幫扶對子38個,開展走訪慰問300余人次,在幫困解難中傳遞黨的溫暖。在為基層指戰(zhàn)員解難題方面,制定《基層隊站管理骨干選拔任用管理規(guī)定(試行)》等制度規(guī)范,公開選配18名管理骨干代行站長助理職責(zé),任命18名專職副站長,充實執(zhí)勤一線管理崗位,有效提升基層管理效能;設(shè)立專項學(xué)習(xí)基金,鼓勵指戰(zhàn)員參與學(xué)歷提升計劃;投入專項資金打造黨史文化長廊、談心亭、主題元素浮雕,制作專題櫥窗展板,進(jìn)一步營造學(xué)黨史的濃厚氛圍;修繕改造營區(qū)環(huán)境,著力打造正規(guī)化建設(shè)示范標(biāo)桿;建立走訪慰問長效機(jī)制,充分利用黨費、救濟(jì)費、工會會費三類資金,救濟(jì)幫扶困難指戰(zhàn)員和家屬;編排《樂亭大鼓》《非洲鼓》《音樂快板》等文藝節(jié)目,豐富指戰(zhàn)員的課余文化生活。
    二、基層黨建工作存在的主要問題
    通過調(diào)研發(fā)現(xiàn),基層單位黨史學(xué)習(xí)教育雖然取得了一定的成果,但透過黨史學(xué)習(xí)教育活動仍然能發(fā)現(xiàn)基層黨建工作存在著一些問題,主要有以下三個方面:
    (一)黨組織集體領(lǐng)導(dǎo)意識有待加強。主要表現(xiàn)在:有的基層黨委(支部)議事黨政不分,界限模糊。有的基層黨委貫徹落實中僅滿足于當(dāng)“傳聲筒”、“報話員”,對上級黨組織的決策、意圖把握不準(zhǔn),落實不到位,不能深入細(xì)致地去分析研究,導(dǎo)致工作中出現(xiàn)脫軌現(xiàn)象。有的基層黨支部對支部領(lǐng)導(dǎo)核心地位的認(rèn)識不深,在抓黨支部建設(shè)問題上往往擺不正位置,把集體領(lǐng)導(dǎo)等同于主官領(lǐng)導(dǎo),把行政領(lǐng)導(dǎo)混同于黨的領(lǐng)導(dǎo),把書記與委員關(guān)系定位為上下級關(guān)系,在工作中遇到問題時,往往是主官碰頭代替支部決議,不善于站在組織的“角度”抓工作,不會利用黨委會、支部會、民主生活會、民主評議黨員、黨課教育等組織制度來管理黨員,不能發(fā)揮支部委員的主觀能動性和黨支部“群策群力”的巨大效力。
    (二)黨組織解決自身問題的能力偏弱。主要表現(xiàn)在:有的基層黨支部書記缺乏對支部工作的整體研究,黨支部自身建設(shè)有些薄弱。有的班子沒有樹立科學(xué)的發(fā)展觀和正確的政績觀,只看眼前利益,忽視長遠(yuǎn)利益,偏重硬件建設(shè),輕視軟件建設(shè),一手硬,一手軟;有的班子對隊伍管理教育工作失之于軟、失之于寬,失之于散,對隊伍中存在的突出問題缺乏敏銳研判意識。從能力建設(shè)上看,有的對黨務(wù)工作認(rèn)識不夠,對自身職責(zé)不明,不能熟練掌握組織和實施黨課教育的基本功,不會依靠組織制度管理黨員,不會發(fā)揮群眾組織的作用。通過近期檔案調(diào)閱和日常工作情況看,部分黨組織書記對組織生活制度、黨員發(fā)展流程等基礎(chǔ)黨務(wù)知識掌握不清,能力不高、經(jīng)驗匱乏是一個不容忽視的問題;有的黨組織書記駕馭復(fù)雜形勢和局勢的能力有欠缺,解決棘手問題和難點問題的水平還不高。從作風(fēng)建設(shè)上看,工作作風(fēng)不夠扎實,官僚主義和形式主義還不同程度地存在,一些黨組織書記作風(fēng)漂浮,樂于當(dāng)“甩手掌柜”,黨支部會議記錄等重點工作交給隊員、文員去完成,缺乏審核把關(guān)意識,導(dǎo)致問題頻出。
    (三)黨組織生活制度落實不到位。主要表現(xiàn)在:有的基層黨委(支部)會的召開未嚴(yán)格落實“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個別醞釀、會議決定”民主集中制“十六字方針”要求,存在會前通知不及時,議題準(zhǔn)備不足,違反議題確定規(guī)則,溝通醞釀不充分,會上研究不徹底,會議記錄不能體現(xiàn)委員意見、集體討論、書記末位發(fā)言,個別議題上會后議而不決,決策后又難以落實等現(xiàn)象。有的單位過組織生活片面強調(diào)工作忙、難集中,靠做假記錄、做假臺帳應(yīng)付檢查。有的把組織生活會開成總結(jié)會、表揚會或是研討會,沒有認(rèn)真開展批評與自我批評,“蜻蜓點水”式的批評多,深入思想交鋒的批評少,影響了基層黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用的發(fā)揮。有的黨支部組織生活制度堅持不經(jīng)常、不嚴(yán)格,黨日活動被擠占、黨課教育不正規(guī)、報告工作制度不落實、思想?yún)R報流于形式的問題比較突出。有的黨員對民主建設(shè)認(rèn)識不到位,對自己的正當(dāng)權(quán)利維護(hù)不夠,參與黨內(nèi)事務(wù)意識不夠強,大局意識差,事不關(guān)已,高高掛起。有的黨員表率作用差,會上不說,會后亂說,不干本職,只掙私利,工作浮于表面。
    三、基層黨建工作問題原因分析
    (一)對基層黨建工作的重要性認(rèn)識存在偏差。個別基層黨組織負(fù)責(zé)人對黨建工作認(rèn)識有偏差,仍然存在“重業(yè)務(wù)、輕黨建”的傾向,認(rèn)為抓消防業(yè)務(wù)是“硬指標(biāo)”,抓黨建是“軟任務(wù)”,只要業(yè)務(wù)工作和中心任務(wù)完成了、上去了,抓不抓黨建無所謂,因此對黨組織建設(shè)重視參與不夠,不能主動帶頭參加組織活動,出現(xiàn)了“一手硬、一手軟”的現(xiàn)象。 ……(未完,全文共5950字,當(dāng)前只顯示2865字,請閱讀下面提示信息。收藏關(guān)于基層黨建工作的思考與建議

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