標(biāo)題:警示教育交流研討發(fā)言:常懷廉正之心,做到慎獨(dú)、慎微、慎權(quán)
警示教育交流研討發(fā)言:常懷廉正之心,做到慎獨(dú)、慎微、慎權(quán)

按照黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育安排,持續(xù)用好警示教育、案例剖析等形式,用“身邊案”教育“身邊人”的警示教育,使我深受警醒,獲益匪淺。下面,結(jié)合近期的感想收獲,結(jié)合實(shí)際工作,與大家交流幾點(diǎn)想法。
通過(guò)觀看警示教育片,使我深刻認(rèn)識(shí)了當(dāng)前反腐敗斗爭(zhēng)任務(wù)的長(zhǎng)期性艱巨性,警示教育學(xué)習(xí),給我留下了深刻的印象,讓我真切的感受到了法紀(jì)的威嚴(yán),看到了兩種不同的人生觀、價(jià)值觀截然不同的結(jié)果,心靈受到極大震撼,思想得到深刻的洗滌。在重溫了中央“八項(xiàng)規(guī)定” ……(快文網(wǎng)http://hoachina.com省略409字,正式會(huì)員可完整閱讀)…… 
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  • 慎獨(dú)。要時(shí)刻用自律磨練健康向上的生活情趣,時(shí)刻提醒自己要“慎獨(dú)”,時(shí)刻規(guī)范自己的言行,常常自我克制、自我反思、自我完善,做一個(gè)高尚的、有品位的人。一般在公共場(chǎng)合,大家都能約束自己的言行,不會(huì)做出有違黨紀(jì)國(guó)法的事情。但在一個(gè)人獨(dú)處時(shí),面對(duì)金錢、美色等誘惑,懷著“他人所不知,而己獨(dú)知之”的心理,就會(huì)做出一些違法亂紀(jì)之事。因此,慎獨(dú)可以被看做是培養(yǎng)黨員干部健康生活情趣的前提要素。
    二要慎微。深入思考落馬干部的違規(guī)違紀(jì)情節(jié)歷程,往往都是從細(xì)微小事開(kāi)始、最終恰恰在小事面前栽了大跟頭。他們中的許多人肯定也是在一些領(lǐng)域和工作中有著自身業(yè)務(wù)優(yōu)勢(shì)和能力,取得了很多突出的成績(jī),收到上級(jí)的肯定和積極評(píng)價(jià)的,并不是一開(kāi)始就是吃拿卡要,一無(wú)是處的,而恰恰就是在一些所謂“小事”、“小節(jié)”的細(xì)微問(wèn)題上模糊不清,重視不夠,把握不住,最終使自己的思想道德防線被攻破。千里之堤,潰于蟻穴。以此為鑒,我覺(jué)得,在日常生活中注意克服上述不正確、不健康心理,對(duì)于加強(qiáng)黨性鍛煉和自身修養(yǎng)、筑牢拒腐防變的思想防線大有裨益。古語(yǔ)道:“勿輕小事,小隙沉舟;勿輕小物,小蟲(chóng)毒身。”在對(duì)待可能導(dǎo)致腐敗的種種問(wèn)題上,只有對(duì)錯(cuò)之分,并無(wú)大小多少之分。如果在一些看似小事的問(wèn)題上不在乎、無(wú)所謂,把持不住,往往就會(huì)被由此打開(kāi)缺口,膽子越來(lái)越大,胃口越來(lái)越高,一發(fā)而不可收,欲罷不能,釀成大錯(cuò)。
    三要慎權(quán)。我們作為國(guó)有企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)干部,手中的權(quán)是黨賦予。正確使用,可以謀利于民,謀富于企;反之,不但會(huì)害人害己,還會(huì)損害黨發(fā)展的事業(yè)。只有把權(quán)力這個(gè)問(wèn)題想清楚了,我們才會(huì)慎重用權(quán),正確用權(quán)。這既是為官者修身立行的重要體現(xiàn),更是廉政風(fēng)氣養(yǎng)成的關(guān)鍵所在。在新時(shí)期,為官?gòu)恼暮诵膯?wèn)題就是如何為黨和人民掌好權(quán)、用好權(quán)。領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù),權(quán)力就是責(zé)任,權(quán)力越大,責(zé)任越重。我們要時(shí)刻樹(shù)立“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀”的責(zé)任意識(shí)和“人微心系民富足,權(quán)重不移公仆心”的奉獻(xiàn)意識(shí),把掌權(quán)為民,權(quán)為民用,利 ……(未完,全文共1768字,當(dāng)前只顯示1064字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏警示教育交流研討發(fā)言:常懷廉正之心,做到慎獨(dú)、慎微、慎權(quán)

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