| 標(biāo)題：縣委書記在思政課和體育課座談會上的講話 |
| 縣委書記在思政課和體育課座談會上的講話 同志們： 習(xí)近平總書記曾專題主持召開學(xué)校思想政治理論課教師座談會，邀請眾多一線優(yōu)秀教師代表和教育工作者暢談交流�？倳浽谧剷厦鞔_要求，要旗幟鮮明、毫不含糊地抓好青少年的思想政治理論教育。同時(shí)，中共中央、國務(wù)院、教育部、體育總局，相繼下發(fā)了一系列加強(qiáng)學(xué)校體育工作的文件。但在現(xiàn)實(shí)中，我們對思政課和體育課的落實(shí)并不到位，還存在很多短板、漏洞和問題。有時(shí)候，我在路過學(xué)校時(shí)發(fā)現(xiàn)，課間活動時(shí)間，有的學(xué)校操場上竟然沒人，喇叭也不響。因此，我們今天召開專題座談會，主要目的就是為了深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記主持召開的學(xué)校思想政治理論課教師座談會精神，專題研究和探討我縣各中小學(xué)思政課和體育課中存在的問題，找出解決問題的方法，安排好下一步的相關(guān)工作。 青少年是祖國的未來、民族的希望。但在長期以來的應(yīng)試教育_下,家庭教育和學(xué)校教育重才智輕德育,導(dǎo)致很多青少年的道德水平和健康水平下滑嚴(yán)重，以至于無數(shù)人感慨當(dāng)今的青少年是垮掉的一代,是不堪重任的一代。事實(shí)上，我們的青少年無論是在思想修養(yǎng)上還是在體質(zhì)鍛煉上，都存在很大的問題，青少年智商高、情商低、健康差的“一高一低一差”現(xiàn)象非常普遍。比如前段時(shí)間，有一位高中生，因?yàn)榧议L不支持其學(xué)習(xí)外語竟然直接跳樓，我感覺很不可思議。這說明學(xué)生們現(xiàn)在的抗挫折能力和心理素質(zhì)很差。再如，我們現(xiàn)在上體育課，一些學(xué)生總是跑步怕摔傷，打籃球、踢足球怕碰傷，跳高跳遠(yuǎn)怕扭傷，簡直成了“籠中鳥”“小綿羊”。在一些學(xué)校，學(xué)生的近視率竟然達(dá)到了將近80%，而且越是學(xué)習(xí)好的班級，學(xué)生近視率就越高，學(xué) ……（快文網(wǎng)http://hoachina.com省略1133字，正式會員可完整閱讀）…… 二、培養(yǎng)什么人 習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，我國是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的社會主義國家，這就決定了我們的教育必須把培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人作為根本任務(wù)，培養(yǎng)一代又一代擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國社會主義制度、立志為中國特色社會主義奮斗終身的有用人才。 一方面，要培養(yǎng)有遠(yuǎn)大理想的人。我們培養(yǎng)的人，必須樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會主義共同理想。沒有這一條，就不可能培養(yǎng)出社會主義建設(shè)者和接班人。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，思想政治理論課是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程。因此，我們要發(fā)揮好思政課的優(yōu)勢，用新時(shí)代中國特色社會主義思想鑄魂育人，引導(dǎo)學(xué)生不斷增強(qiáng)中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信、文化自信�！度纸�(jīng)》有言：“幼而學(xué)，壯而行。上致君，下澤民。揚(yáng)名聲，顯父母”。我們要教導(dǎo)青少年樹立正確的“三觀”：在家里，要孝敬父母，尊重長輩，懂事聽話；入學(xué)校，要刻苦學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長；進(jìn)社會，要弘揚(yáng)主旋律，傳播正能量，厚植愛國主義情懷，把愛國情、強(qiáng)國志、報(bào)國行自覺融入堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義事業(yè)、建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的奮斗之中。 另一方面，要培養(yǎng)全面發(fā)展的人。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，要培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。所以，我們要培養(yǎng)的不是“學(xué)習(xí)機(jī)器”，而是全面發(fā)展的“棟梁之才”。育人的根本在于立德，我們培養(yǎng)的人，必須堅(jiān)持立德為先、修身為本，具有大愛大德大情懷。非學(xué)無以廣才。我們培養(yǎng)的人，不僅要有中國情懷，而且要有世界眼光和國際視野。我們培養(yǎng)的人，必須樹立高遠(yuǎn)志向，具有勇于奮斗的精神狀態(tài)、樂觀向上的人生態(tài)度。我們培養(yǎng)的人，必須具備健全的人格和健康的體魄。在這里，我給大家分享幾個(gè)數(shù)據(jù)：目前，全國近視的中小學(xué)生超1億人，小學(xué)生視力不良率為45.7%、初中生為74.4%。教育部《體質(zhì)調(diào)研》相關(guān)數(shù)據(jù)顯示，近30年來，中國青少年體質(zhì)連續(xù)下降，力量、速度、爆發(fā)力以及耐力等各項(xiàng)身體素質(zhì)全面下滑。軍隊(duì)征兵工作調(diào)研結(jié)果表明，應(yīng)征者體檢的不合格率也在逐年遞增�！白鳂I(yè)多、教輔多、補(bǔ)課多，睡眠少、休息少、活動少”的“三多三少”現(xiàn)象普遍存在，長時(shí)間和高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)，使學(xué)生們的身心健康得不到強(qiáng)有力的保障，肥胖、近視、承受挫折能力差，成為危害青少年身心健康的“三大殺手”，體育工作已經(jīng)成為我國教育工作中的一個(gè)突出短板。反觀日本，在明朝的時(shí)候，他們的國民平均身高還只有一米五，一度被稱為“倭國”，我們民間也稱日本為“小日本”。二戰(zhàn)時(shí)期，美國人區(qū)分日本人和中國人最基本的方法就是看身高。但是二戰(zhàn)以后，日本人實(shí)施了“早餐革命”，強(qiáng)化了體育教育，平均身高迅速提升了將近15公分，而我們只提升了11公分。據(jù)說，現(xiàn)在日本人的平均身高已經(jīng)超過了我們中國人。早幾年，北京市高中生體質(zhì)檢查，竟然只有一成學(xué)生合格。這種現(xiàn)象很普遍。我覺得我們縣也好不到哪兒去。還有，在日本和一些歐美國家，放學(xué)后和節(jié)假日，孩子們多數(shù)都會到戶外進(jìn)行體育運(yùn)動，再看看我們的孩子們，放學(xué)后或者節(jié)假日在干什么？這也就是為什么我們原來的一些優(yōu)勢體育項(xiàng)目，現(xiàn)在逐漸被日本、韓國等國家趕上并超越的主要原因。學(xué)生是未來、是希望，體質(zhì)不強(qiáng)，何以成為棟梁？我希望我們的教育局長、各位校長、各位體育老師，今后要切實(shí)把體育教育重視起來，嚴(yán)格遵循國家下發(fā)的體育課大綱要求，上好上足各個(gè)階段的體育課。同時(shí)，要真正落實(shí)“一校一特色”要求，一個(gè)學(xué)校至少要辦好一至兩個(gè)特色體育運(yùn)動項(xiàng)目，創(chuàng)建好體育特色學(xué)校。全省教育工作會議，提出了“保證中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動”的硬性要求。我們要堅(jiān)決貫徹好，決不能在體育課教學(xué)上打折扣，切實(shí)使學(xué)生們的身體得到足夠的鍛煉、身心健康得到應(yīng)有的保障，不再讓體育課成為“一聲嘆息”。在機(jī)構(gòu)改革中，體育局已經(jīng)全部并入了教體局。下一步，教體局要切實(shí)負(fù)起責(zé)任，統(tǒng)籌好各個(gè)中小學(xué)體育特色學(xué)校的創(chuàng)建工作，并將其列入年度考評體系，同時(shí)，要加強(qiáng)平時(shí)督導(dǎo)督查。 三、怎樣培養(yǎng)人 習(xí)近平總書記指出，要深化教育_改革，健全立德樹人落實(shí)機(jī)制，扭轉(zhuǎn)不科學(xué)的教育評價(jià)導(dǎo)向，堅(jiān)決克服唯分?jǐn)?shù)、唯升學(xué)、唯文憑、唯論文、唯帽子的頑瘴痼疾，從根本上解決教育評價(jià)指揮棒問題。好老師應(yīng)該懂得，既然選擇了當(dāng)老師就意味著選擇了責(zé)任，就要盡到教書育人、立德樹人的責(zé)任，并把這種責(zé)任體現(xiàn)到平凡、普通、細(xì)微的教學(xué)管理之中，在讓學(xué)生學(xué)好基礎(chǔ)知識的同時(shí)，更要培養(yǎng)學(xué)生健全的人格、良好的品質(zhì)和健康的體魄，讓學(xué)生在寬松民主的氛圍中不斷健全自我，在朝氣蓬勃的環(huán)境中不斷健康成長。 （一）以身作則，率馬以驥。習(xí)近平總書記說，教 ……（未完，全文共6118字，當(dāng)前只顯示2946字，請閱讀下面提示信息。收藏縣委書記在思政課和體育課座談會上的講話） 上一篇：嚴(yán)格落實(shí)組織生活制度提高基層黨支部建設(shè)質(zhì)量 下一篇：在2024年全市縣域經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展暨推動鄉(xiāng)村振興會議上的匯報(bào)發(fā)言 相關(guān)欄目：黨委 共青團(tuán) 五一和五四節(jié)日專題 黨務(wù)講話 體育 |