標(biāo)題:研討交流:把握“四個堅持”一體化推進(jìn)市縣黨校共同體建設(shè)
研討交流:把握“四個堅持”一體化推進(jìn)市縣黨校共同體建設(shè)

市縣兩級黨校是教育培訓(xùn)基層黨員干部的主力軍,肩負(fù)“為黨育才、為黨獻(xiàn)策”職責(zé)使命。近年來,市委黨校深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于黨校工作系列重要論述,明確“全市一盤棋、建設(shè)大黨!卑l(fā)展思路,以縣級黨校分類建設(shè)為抓手,推動市縣黨校一體化建設(shè),形成協(xié)同并進(jìn)的良好發(fā)展格局,在奮力譜寫中國式現(xiàn)代化*篇章中積極發(fā)揮黨校陣地作用。
一、堅持“教學(xué)陣地”共建共治,著力提升共同發(fā)展水平。從制度、管理、考核等多層面一體化發(fā)展舉措出發(fā),壓實責(zé)任、凝聚合力、激發(fā)活力。一是持續(xù)助推責(zé)任落實。健全完善 ……(快文網(wǎng)http://hoachina.com省略452字,正式會員可完整閱讀)…… 
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    三、堅持“課題項目”共商共謀,著力推進(jìn)科研協(xié)同進(jìn)步。一是跟進(jìn)制度保障。修訂完善《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)科研咨政工作的若干措施》,研究出臺《科研項目管理辦法(試行)》《科研項目經(jīng)費管理辦法(試行)》《科研課題評審管理辦法(試行)》等7項制度,推動科研咨政工作改革,加大激勵力度,營造以質(zhì)量和貢獻(xiàn)為導(dǎo)向的科研工作氛圍。二是強(qiáng)化統(tǒng)籌聯(lián)動。一方面,進(jìn)行上下聯(lián)動,健全完善市縣黨校對口科室聯(lián)席機(jī)制,市縣兩級常態(tài)化開展課題申報、調(diào)查研究、決策咨詢等科研活動,強(qiáng)化科研協(xié)作,共抓課題攻關(guān),共促成果轉(zhuǎn)化。近年來,縣級黨校申報建立全市黨校系統(tǒng)教研咨課題30項,全部結(jié)項完成。另一方面,開展橫向聯(lián)動,聚焦“補(bǔ)短板、固根本、強(qiáng)優(yōu)勢”,與*干部學(xué)院、*黨校等地開展合作共建,共研科研課題、共鑒咨政報告、共學(xué)辦學(xué)經(jīng)驗,不斷提升科研咨政水平。三是開展結(jié)對攻堅。緊跟市委決策部署,圍繞黨委、政府中心工作,組建了“市縣教師+部門專家”課題組,開展聯(lián)合調(diào)研,聯(lián)合攻關(guān),提供了一批數(shù)據(jù)詳實、有決策參考的咨政報告。近年來,共開展決策咨詢課題研究53項,獲有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)肯定性批示52項,認(rèn)可率高達(dá)98.1%。
    四、堅持“人才隊伍”共育共管,著力強(qiáng)化人才培育能力。一是注重“以學(xué)促用”。常態(tài)化開展縣級黨校 ……(未完,全文共1952字,當(dāng)前只顯示1175字,請閱讀下面提示信息。收藏研討交流:把握“四個堅持”一體化推進(jìn)市縣黨校共同體建設(shè)

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