標(biāo)題:申報(bào)“十佳”少先隊(duì)輔導(dǎo)員事跡材料

  申報(bào)大慶市“十佳”少先隊(duì)
  輔導(dǎo)員事跡材料
  ——肇源縣新站鎮(zhèn)中心校大隊(duì)輔導(dǎo)員馮金敏
  在肇源縣新站鎮(zhèn)中心校,提起馮金敏老師,無論是胸前戴著紅領(lǐng)巾的同學(xué),還是胸前不戴紅領(lǐng)巾的同學(xué),都會很自豪地告訴你,她是我們的少先隊(duì)輔導(dǎo)員。當(dāng)了十年少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員的馮金敏老師,能給全校師生,留下如此親切而又深刻的印象,實(shí)在不是一件容易的事。十年如一日,馮金敏老師在少先隊(duì)這片美麗圣潔的天地里傾灑著自己的心血和汗水,而正是她富于創(chuàng)造性的工作和符合時(shí)代特色的活動(dòng),從根本上改變了校內(nèi)、校外一些人認(rèn)為“少先隊(duì)對學(xué)生已經(jīng)不適合了,沒有什么吸引力,少先隊(duì)組織已無存在的必要”等錯(cuò)誤觀念,為全鎮(zhèn)少先隊(duì)工作闖出了一片廣闊的空間。近幾年來,馮金敏老師被共青團(tuán)大慶市委授予了“新長征突擊手”稱號,2000年被授予大慶市優(yōu)秀輔導(dǎo)員,連續(xù)三年被評為全市優(yōu)秀教師。她所帶的大隊(duì),還先后兩次被評為“全 ……(快文網(wǎng)http://hoachina.com省略652字,正式會員可完整閱讀)…… 
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地位,根據(jù)這一想法,她開始靜下心來,潛心研究、精心設(shè)計(jì),指導(dǎo)少先隊(duì)員們開展了全校性的大型活動(dòng)——“我為什么要學(xué)習(xí)”的社會調(diào)查,“小小少年,立報(bào)國大志,做學(xué)習(xí)主人”手抄報(bào)比賽、“我們的未來充滿陽光”主題隊(duì)活動(dòng)、“雛鷹技能技巧大賽”等一系列豐富多彩的隊(duì)活動(dòng),每次活動(dòng)都充分調(diào)動(dòng)了全體隊(duì)員的小主人精神,讓少先隊(duì)員在活動(dòng)中受到深刻而具體的教育,也為她自己做好陌生又生動(dòng)的少先隊(duì)工作鋪開了一條路。
  經(jīng)過太多的努力,付出太多的汗水之后,學(xué)校的少先隊(duì)工作終于走出了低谷,得到了少先隊(duì)員的認(rèn)同,領(lǐng)導(dǎo)的贊許,但馮金敏老師并沒有因此而停住腳步。她清楚地認(rèn)識到,作為一名新時(shí)代的少先隊(duì)輔導(dǎo)員,必須要跟上時(shí)代的前進(jìn)步伐,不僅要把自己的一片愛心傾注給隊(duì)員,還要站在歷史和時(shí)代的高度來對待和培養(yǎng)跨世紀(jì)的高素質(zhì)的人才。
  少先隊(duì)教育的現(xiàn)代化是中國少先隊(duì)教育發(fā)展的必然趨勢。這是歷史提出的挑戰(zhàn),也為馮金敏老師和廣大輔導(dǎo)員老師提供了一次難得的機(jī)遇。少先隊(duì)工作要抓住機(jī)遇,面向未來,銳意創(chuàng)新,教育現(xiàn)代化是國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會主義現(xiàn)代化的先導(dǎo)和基礎(chǔ),少先隊(duì)教育應(yīng)有超前意識,馮金敏老師認(rèn)識到現(xiàn)在的時(shí)代是信息高速發(fā)展的時(shí)代,先進(jìn)的媒體技術(shù)為實(shí)現(xiàn)少先隊(duì)教育手段現(xiàn)代化提供了基礎(chǔ)。去年下半年開學(xué)初,《放飛我們的理想》運(yùn)用電腦多媒體設(shè)計(jì)的少先隊(duì)活動(dòng),受到到會觀摩縣的西北八鄉(xiāng)鎮(zhèn)大隊(duì)輔導(dǎo)員老師和教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度評價(jià)。乘著這股東風(fēng),今年年初,她又運(yùn)用電腦多媒體技術(shù)設(shè)計(jì)了《一生帶一家,攜手共育文明花活動(dòng)》等三個(gè)少先隊(duì)活動(dòng),通過實(shí)施,確實(shí)收到很好的活動(dòng)效果。另外,每年一次的少先隊(duì)活動(dòng)觀摩她都注意充分發(fā)揮隊(duì)員的小主人精神,由隊(duì)干組織,全體隊(duì)員共同參與,不少隊(duì)活主題鮮明,形式生動(dòng),富有創(chuàng)意,很又參考價(jià)值,發(fā)掘了一大批有潛能、善思考的隊(duì)員。
  馮金敏老師根據(jù)新站鎮(zhèn)是肇源縣西北經(jīng)濟(jì)重鎮(zhèn),經(jīng)濟(jì)相對于其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)還算發(fā)達(dá),學(xué)生的優(yōu)越感強(qiáng),衣食不愁,但卻缺乏對他人的理解、關(guān)心,缺乏勞動(dòng)觀念,自理能力差,自私任性表現(xiàn)得很突出,連家長也頭疼。通過開展“把愛心送進(jìn)敬老院”聯(lián)誼活動(dòng)和助殘活動(dòng),培養(yǎng)隊(duì)員的社會責(zé)任感,讓隊(duì)員們深深感受到助人的快樂,為了推進(jìn)教育進(jìn)程,爭取更大的教育成果,在她的倡議下,學(xué)校與大慶采油七廠小學(xué)結(jié)成了“手拉手”聯(lián)誼學(xué)校,結(jié)對隊(duì)員超80%,通過長期的通信和互訪,促教助學(xué),促進(jìn)了城鄉(xiāng)之間學(xué)校的優(yōu)勢互補(bǔ)。
  馮金敏老師擔(dān)任十年輔導(dǎo)員工作,邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐,品嘗了太多的苦與樂,探索出了一條符合少先隊(duì)工作的新路子。新站鎮(zhèn)中心校的少先隊(duì)工作為全縣少先隊(duì)工作的新發(fā)展開拓了一片廣闊的天地。取得可喜的成績,馮金敏老師并沒有因此而滿足,強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感促使她繼續(xù)思考,作為一名少先隊(duì)輔導(dǎo)員,不僅要做“活動(dòng)型”的,更要成為“理論型”、“經(jīng)驗(yàn)型”的輔導(dǎo)員,她要把自己多年的工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出來,為全縣少先隊(duì)工作,尤其是農(nóng)村少先隊(duì)工作作出自己力所能及的貢獻(xiàn)。為此,她積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)班,虛心向他人學(xué)習(xí),不斷提高自己工作水平和理論水平,并結(jié)合新時(shí)期少先隊(duì)工作的新特點(diǎn),捕捉時(shí)代新信息,做到理論和實(shí)踐相結(jié)合。根據(jù)十年來的豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),她撰寫《新時(shí)期農(nóng)村少先隊(duì) ……(未完,全文共2818字,當(dāng)前只顯示1696字,請閱讀下面提示信息。收藏申報(bào)“十佳”少先隊(duì)輔導(dǎo)員事跡材料

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