標(biāo)題:教師個(gè)人師德事跡材料

  “學(xué)高為師,德高為范”,這是每一個(gè)師范生都應(yīng)該銘記在心,并且用來(lái)作為自己行動(dòng)指南的一名話。它表明,一個(gè)優(yōu)秀的教師不僅要具備豐富的知識(shí),更要具備良好的師德,使自己所教的學(xué)生,不僅在學(xué)業(yè)上有所收獲,更要學(xué)會(huì)如何做人。
  由于我在教學(xué)實(shí)踐中貫徹了這種理念,因此我的課深受學(xué)生喜愛(ài),每次學(xué)生評(píng)議都名列前茅,特別是1999年任高三畢業(yè)班課時(shí),更是以滿分的學(xué)生評(píng)議名列全校第一。自1998年 ……(快文網(wǎng)http://hoachina.com省略327字,正式會(huì)員可完整閱讀)…… 
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二等獎(jiǎng),被評(píng)為魏縣“十大教學(xué)能手”、魏縣“三八紅旗手”,并獲得“市骨干教師”榮譽(yù)稱號(hào),獲“邯鄲市第二屆青年教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比”二等獎(jiǎng)、“全國(guó)中小學(xué)生優(yōu)秀作文大賽指導(dǎo)獎(jiǎng)”等。
  一、愛(ài)崗敬業(yè),默默奉獻(xiàn)
  迎難而上,勇挑重?fù)?dān)
  去年九月,我在一次早自習(xí)輔導(dǎo)到校的途中,意外受傷,造成腳骨骨折,當(dāng)醫(yī)生告訴我至少一個(gè)月才能下地、三個(gè)月方能基本康復(fù)時(shí),我不由得哭了起來(lái)。醫(yī)生當(dāng)時(shí)很不理解,說(shuō):“這不是什么大不了的傷,好好歇幾個(gè)月就行了,看把你嚇的!”我卻說(shuō):“我上午還有四節(jié)課呢!我一個(gè)月才能下地,我的學(xué)生怎么辦?”
  人被迫離開了教學(xué)第一線,心卻留在了那里。我讓同年級(jí)的老師把學(xué)生的作業(yè)、試卷捎回來(lái),通過(guò)批改作業(yè)和試卷了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況。高三第一次月考時(shí),我在床上躺著改完了補(bǔ)習(xí)班三分之二的試卷。好多人知道后,對(duì)我的說(shuō)的第一句話就是:你真行呀!
  拆掉石膏,我馬上下地練習(xí)走路,剛能一瘸一拐走路,我就迫不及待地上班了。由于特殊原因,我一上班,就接任了三個(gè)班的課,累是必然的,再加上是未能康復(fù)就上的班,一天下來(lái)后,受傷的腳都是腫痛難忍。
  正在這個(gè)時(shí)候,我女兒患了一種很少見(jiàn)的病——胯關(guān)節(jié)滑膜炎,如不及時(shí)治療或治療不到位,就會(huì)導(dǎo)致股骨頭壞死,造成終生殘疾。一邊是教師的職責(zé),面對(duì)的是將近二百雙求知的眼睛,一邊是母親的職責(zé),面對(duì)是需要自己照顧的女兒,權(quán)衡輕重,我是哪頭都不能扔呀。于是,我拖著尚未完全康復(fù)的腳,奔波于學(xué)校和醫(yī)院之間,堅(jiān)強(qiáng)地履行著一個(gè)教師和一個(gè)母親應(yīng)盡的職責(zé),即使是女兒住院期間,我也未 ……(未完,全文共3528字,當(dāng)前只顯示849字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏教師個(gè)人師德事跡材料

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