標題:醫(yī)學(xué)論文寫作的五大要素

  醫(yī)學(xué)論文是醫(yī)學(xué)科學(xué)研究工作的文字記錄和書面總結(jié),是醫(yī)學(xué)科學(xué)研究工作的重要組成部分。醫(yī)學(xué)論文報道醫(yī)學(xué)領(lǐng)域領(lǐng)先的科研成果;是醫(yī)學(xué)科學(xué)研究工作者辛勤勞動的結(jié)晶,是人類醫(yī)學(xué)科學(xué)發(fā)展和進步的動力。
  從事醫(yī)學(xué)科研究工作的同志,經(jīng)常撰寫醫(yī)學(xué)論文,不僅可以擴大視野,掌握國內(nèi)、外醫(yī)學(xué)動態(tài),而且能提高科研設(shè)計能力和研究能力,以及教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平。反過來,如果科研能力、業(yè)務(wù)水平及教學(xué)能力提高了,工作成績顯著,又能寫出高質(zhì)量的醫(yī)學(xué)論文。論文一經(jīng)發(fā)表,即被社會所承認,也是該項目取得 ……(快文網(wǎng)http://hoachina.com省略398字,正式會員可完整閱讀)…… 
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,必須理論聯(lián)系實際,運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點分析問題。要遵守國家法令,執(zhí)行著作權(quán)法、b_m和技術(shù)專利等有關(guān)規(guī)定。做到尊重科學(xué),講究道德,反對作假,反對剽竊。讓醫(yī)學(xué)技術(shù)工作面向經(jīng)濟建設(shè),為國家經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)。
  因為在一定程度上講,“文如其人”;所以,醫(yī)務(wù)工作者有了好的思想才會有好的主題,有了好的主題才會有好的結(jié)論,最后才會有好的論文發(fā)表。
  第二大要素:創(chuàng)新性
  科學(xué)貴在創(chuàng)新,只有不斷創(chuàng)新,人類社會才會進步,醫(yī)學(xué)科學(xué)也不例外。
  所謂“創(chuàng)”,是指醫(yī)學(xué)論文所報道的主要科研成果是前人沒有做過或沒有發(fā)表的“發(fā)明”、“創(chuàng)造”,而不是重復(fù)別人的工作。
  所謂“新”,是指醫(yī)學(xué)論文所提供的信息是鮮為人知的,非公知公用,非模仿抄襲的,即指醫(yī)學(xué)的研究性課題,包括基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和醫(yī)學(xué)邊緣學(xué)科等三個領(lǐng)域。
  此外,即所謂推廣性課題研究:在此類研究當中,如果是模仿和重復(fù)他人課題或研究,應(yīng)仿中有“創(chuàng)”、推陳出“新”。作者應(yīng)在別人研究的基礎(chǔ)上有自己的新見解,產(chǎn)生出一種新的理論或技術(shù),只有在一定程度上創(chuàng)新,才會從新的角度反映出新的成就。如國家級重大科研課題的推廣應(yīng)用,以及老藥新用,古方今用等項目,亦包括基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和醫(yī)學(xué)邊緣學(xué)科等三個領(lǐng)域的推廣應(yīng)用性課題。
  第三大要素:科學(xué)性
  衡量醫(yī)學(xué)論文水平的首要條件是論文的科學(xué)性。在評價醫(yī)學(xué)論文時,主要看科研設(shè)計是否嚴密合理,方法是否正確,資料是否完整可靠,依據(jù)是否準確并符合統(tǒng)計學(xué)要求,結(jié)果是否科學(xué)嚴謹,結(jié)論是否妥當并有充分依據(jù)等等。
  醫(yī)學(xué)論文寫作的科學(xué)性,具體包括“三嚴”和“五個體現(xiàn)”兩個方面。
  第一方面:撰寫醫(yī)學(xué)論文,必須貫徹“三嚴”精神。
  眾所周知,按醫(yī)學(xué)論文來源分類:(1)、分為原著(包括論著、著術(shù)及短篇報道)和編著(包括教科書、參考書、專著、文獻、綜述、講座、專題筆談、專題討論等 ……(未完,全文共4301字,當前只顯示1036字,請閱讀下面提示信息。收藏醫(yī)學(xué)論文寫作的五大要素

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