| 標(biāo)題：小學(xué)二年級教研組青年文明號事跡材料 |
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我校課改二年級組現(xiàn)有教師五人，其中研究生一人，本科學(xué)歷兩人，本科在讀兩人，35周歲以下教師4人，占全組教師的80％。自2004年9月建組以來，全組教師團結(jié)一致，緊緊圍繞著“珍惜榮譽、創(chuàng)新機制、爭創(chuàng)示范、再上臺階”的工作目標(biāo)；切實履行教師職責(zé)，受到了領(lǐng)導(dǎo)和家長、廣大學(xué)生的一致肯定。二年級組青年教師付春紅是區(qū)中心組成員，在教研員的指導(dǎo)幫助下曾多次作區(qū)級公開課，數(shù)學(xué)錄像課獲全國高師會一等獎，論文也多次在國家、市、區(qū)級獲一等獎，被評為“酒仙橋?qū)W區(qū)數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人 ……（快文網(wǎng)http://hoachina.com省略389字，正式會員可完整閱讀）…… 為了把課改工作做好，學(xué)校把每周一定為課改研究日。二年級教研組的教師每周一在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的引導(dǎo)下認(rèn)真開展教研活動，尤其重視通過開展教學(xué)研究活動促進本組教師的專業(yè)成長。她們一方面加強集體備課，實現(xiàn)資源共享，重視理論學(xué)習(xí)和集體研討；另一方面注重反思總結(jié)和提煉，組內(nèi)教師每人每周要撰寫課后反思（共32個）、每月撰寫教學(xué)案例或科研論文一篇以上（共16個），并在校級以上交流或發(fā)表。在上學(xué)年，漢語拼音教學(xué)改革的實踐中，二年級組的教師認(rèn)真?zhèn)湔n，大膽實踐，看成績找問題，然后再研究再上課，請教研員孫老師到校聽課，做指導(dǎo)，孫老師對于老師們的講課給予了充分肯定和好評，孫老師對我校的教研氣氛，改革意識做了高度評價。正是由于對工作有著高度的熱情，才使她們非常好的完成了上學(xué)年的課改工作，受到了上級單位領(lǐng)導(dǎo)的表揚。 為了達(dá)到讓家長參與課改，使家長與學(xué)生在課改中共同成長的目標(biāo)，我校在每月月末進行家長開放日的活動，請家長進班聽老師的講課，看學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)，一年下來，八個開放日，八次展示，課改組的全體老師都有出色的表現(xiàn)，受到家長的認(rèn)可、好評，收到了一封封的表揚信。為了高質(zhì)量的完成課改教學(xué)任務(wù)，我們堅持抓學(xué)習(xí)、抓備課、抓上課、抓聽課、抓輔導(dǎo)，課改組的教師平均每周要上一節(jié)課改研究課，有時每周兩節(jié)，一年下來，平均每人上校內(nèi)公開課、組內(nèi)研究課約三十余節(jié)，與此同時她們組內(nèi)老師要求自己每月聽四次課，互相交流、學(xué)習(xí)，時間隨緊，任務(wù)隨多，但她們每一次都認(rèn)真研究、備課，得到一次次的好評。 全年級組教師對于輔導(dǎo)工作非常重視，不僅對優(yōu)生加以輔導(dǎo)，使之提高更快，對于學(xué)習(xí)困難生，更加認(rèn)真的有針對性地輔導(dǎo)，使他們趕上班 ……（未完，全文共1680字，當(dāng)前只顯示1011字，請閱讀下面提示信息。收藏小學(xué)二年級教研組青年文明號事跡材料） 上一篇：入黨前思想?yún)R報 下一篇：完善工作機制強化政法委機關(guān)建設(shè) |