| 標(biāo)題：黨員黨性分析材料（領(lǐng)導(dǎo)版） |
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黨性分析材料 （工作經(jīng)歷） 我從一名普通干部，一步步走上領(lǐng)導(dǎo)崗位，固然有自己的努力，但更重要的是黨的培養(yǎng)，各級黨組織的教育和同志們的支持和幫助。這次保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，又給我提供了一次難得的自我教育、自我改造、自我提高的機(jī)會(huì)。尤其是同志們對我的工作給予充分的肯定，同時(shí)也提出了中肯、善意的意見和建議，我感到，這是對我的關(guān)心和愛護(hù)， ……（快文網(wǎng)http://hoachina.com省略301字，正式會(huì)員可完整閱讀）…… �。�、思想不夠解放，開拓創(chuàng)新意識不強(qiáng)�；仡欁约旱墓ぷ鳎诓筷�(duì)時(shí)，覺得并不守舊，思想比較活躍，敢想敢說敢干，工作有朝氣，爭先創(chuàng)優(yōu)思想比較濃。但走上領(lǐng)導(dǎo)崗位后，認(rèn)為職務(wù)高了，肩上的擔(dān)子重了，怕干不好出問題，膽子變小了，工作中不敢邁大步子。分析起來，自己分管的黨建工作就存在不少問題：一是黨的基層組織建設(shè)工作進(jìn)展不快。在基層組織建設(shè)方面工作抓的不緊，不能堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)，深入實(shí)際想辦法、拿措施、出新招，解決熱點(diǎn)難點(diǎn)問題做得不夠，對上對下不少工作基本停留在一般性應(yīng)付和布置上。二是在黨員教育管理上行之有效的辦法不多。面對新形勢和新任務(wù)，對黨員教育管理工作研究不夠，導(dǎo)致有的黨員混同于一般群眾，先進(jìn)性和表率作用不明顯。黨員的教育形式單一，讀讀文件，學(xué)學(xué)報(bào)紙，不能真正解決入耳、入腦、入心，這些都說明自己思想還不夠解放，工作主動(dòng)性、創(chuàng)造性不強(qiáng)，研究解決新問題的實(shí)際能力有待于進(jìn)一步提高。 �。�、工作方法有時(shí)欠妥，缺少過細(xì)的思想政治工作。從部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)到地方，面對嶄新的工作，自己處理問題的技巧還不成熟。主要表現(xiàn)在：一是工作擺布不夠合理。重紀(jì)檢工作，輕基層組織建設(shè)；重監(jiān)督檢查，輕干部教育；重應(yīng)急性工作，輕基礎(chǔ)性工作。二是與同志們談心少，溝通不夠經(jīng)常。自己作為紀(jì)檢組長，對干部的情況缺乏全面了 ……（未完，全文共3250字，當(dāng)前只顯示782字，請閱讀下面提示信息。收藏黨員黨性分析材料（領(lǐng)導(dǎo)版）） 上一篇：黨性分析報(bào)告(公安部門二) 下一篇：個(gè)人黨性分析材料(政法系統(tǒng)版\副科干部版) |