標(biāo)題:黨員黨性分析材料(領(lǐng)導(dǎo)版) |
黨性分析材料 (工作經(jīng)歷) 我從一名普通干部,一步步走上領(lǐng)導(dǎo)崗位,固然有自己的努力,但更重要的是黨的培養(yǎng),各級黨組織的教育和同志們的支持和幫助。這次保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),又給我提供了一次難得的自我教育、自我改造、自我提高的機(jī)會(huì)。尤其是同志們對我的工作給予充分的肯定,同時(shí)也提出了中肯、善意的意見和建議,我感到,這是對我的關(guān)心和愛護(hù), ……(快文網(wǎng)http://hoachina.com省略301字,正式會(huì)員可完整閱讀)…… 。、思想不夠解放,開拓創(chuàng)新意識不強(qiáng);仡欁约旱墓ぷ鳎诓筷(duì)時(shí),覺得并不守舊,思想比較活躍,敢想敢說敢干,工作有朝氣,爭先創(chuàng)優(yōu)思想比較濃。但走上領(lǐng)導(dǎo)崗位后,認(rèn)為職務(wù)高了,肩上的擔(dān)子重了,怕干不好出問題,膽子變小了,工作中不敢邁大步子。分析起來,自己分管的黨建工作就存在不少問題:一是黨的基層組織建設(shè)工作進(jìn)展不快。在基層組織建設(shè)方面工作抓的不緊,不能堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn),深入實(shí)際想辦法、拿措施、出新招,解決熱點(diǎn)難點(diǎn)問題做得不夠,對上對下不少工作基本停留在一般性應(yīng)付和布置上。二是在黨員教育管理上行之有效的辦法不多。面對新形勢和新任務(wù),對黨員教育管理工作研究不夠,導(dǎo)致有的黨員混同于一般群眾,先進(jìn)性和表率作用不明顯。黨員的教育形式單一,讀讀文件,學(xué)學(xué)報(bào)紙,不能真正解決入耳、入腦、入心,這些都說明自己思想還不夠解放,工作主動(dòng)性、創(chuàng)造性不強(qiáng),研究解決新問題的實(shí)際能力有待于進(jìn)一步提高。 。、工作方法有時(shí)欠妥,缺少過細(xì)的思想政治工作。從部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)到地方,面對嶄新的工作,自己處理問題的技巧還不成熟。主要表現(xiàn)在:一是工作擺布不夠合理。重紀(jì)檢工作,輕基層組織建設(shè);重監(jiān)督檢查,輕干部教育;重應(yīng)急性工作,輕基礎(chǔ)性工作。二是與同志們談心少,溝通不夠經(jīng)常。自己作為紀(jì)檢組長,對干部的情況缺乏全面了 ……(未完,全文共3250字,當(dāng)前只顯示782字,請閱讀下面提示信息。收藏黨員黨性分析材料(領(lǐng)導(dǎo)版)) 上一篇:黨性分析報(bào)告(公安部門二) 下一篇:個(gè)人黨性分析材料(政法系統(tǒng)版\副科干部版) |