| 標題：教師保先心得體會_ |
|
有人認為，“保先”是干部黨員的事情，與我們普通普通教師關系不大，我想，作為教師，只要“立足本職、聯(lián)系實際、身體力行”在本職工作中保持先進性是有所作為的。 作為教師，要保持黨員的先進性，一定要弄清楚黨員先進性的時代內(nèi)涵，共產(chǎn)黨員應該吃苦在前，享樂在后，忠于職守，樂于奉獻，廉潔自律，這是對黨員的共性要求、基本要求，是對黨員的品德要求，教師的先進性還要體現(xiàn)在對教師的能力要求和態(tài)度要求上。 我們的民族正經(jīng)歷著一場偉大的復興，我們雖然是普通教師，但我們應該看到，我們重任在肩，因為我們產(chǎn)品質(zhì)量的優(yōu)劣， ……（快文網(wǎng)http://hoachina.com省略431字，正式會員可完整閱讀）…… 一、教師黨員要“保先”，首先要堅定課程改革的理想信念，從專業(yè)思想上保持共產(chǎn)黨員的先進性 堅定共產(chǎn)主義理想信念，是我們黨與時俱進的強大的精神支柱，也是“保先”的不竭動力。我們教師黨員只有堅定課程改革的理想信念，才能在實際教育教學過程中真正落實課改精神，才能杜絕穿新鞋走舊路的做法。為了深刻體會新課改理念，我認真學習了《教師如何應對基礎教育課程改革》、《走向新課程：給教師的18條建議》、《新課程與學習方式變革》、《課改:挑戰(zhàn)教師行為》、《魏書生談新課改》、《評課，要突出個性化》等數(shù)十篇文章。我想，我們教師黨員如果都能首先學習先進的教育理念，我們肯定能觀念領先，從專業(yè)思想上保持共產(chǎn)黨員的先進性。 二、教師黨員要“保先”，就要切實轉(zhuǎn)變工作作風，增強服務意識，從行動上保持共產(chǎn)黨員的先進性 在鹽城市第一小學工作以來，我時刻不忘自己是學生的引路人，是平等中的首席，而不是學生思想和行為的主宰，不是家長的上級。所以，面對學生，我總是要求自己沉著、嚴而有格，愛而有度；面對家長，我總是誠懇而有耐心，總是從家長的角度去思考，去理解他們。我想，轉(zhuǎn)變了工作作風，增強了服務意識，讓學生和家長滿意，也就是從行動上做到了保持黨員的先進性。 三、教師黨員要“保先”，就是要嚴格遵守黨的紀律 每個黨員都要牢固樹立黨的紀律觀念，以黨的紀律規(guī)范自己的言行，真正做到違反黨的紀律的事不做、違反黨的紀律的話不說。 在教學工作中，在生活中，我們時常會遇到這樣那樣的困難，時常會覺得力不從心或心存不滿。這時，很容易會產(chǎn)生工作情緒，影響到自己的工作質(zhì)量，會影響到教師在學生和家長（也就是群眾）心中的形象。這種情況下，作為黨員的教師，要首先學會克己，要善于調(diào)整自己的工作狀態(tài)，要想到作為黨員的我們，不能吃苦怎能稱之為合格的黨員？個人利益上不能吃虧怎能稱為合格的黨員？ 我們黨的紀律不能動搖，我們黨的形象不容扭曲，我們黨員的意志要在生活和工作中提 ……（未完，全文共1860字，當前只顯示1119字，請閱讀下面提示信息。收藏教師保先心得體會_） 上一篇：黨性修養(yǎng)學習總結(jié)心得體會 下一篇：立師德、正師風、強師能－－師德師風心得體會 |