| 標題：煤礦創(chuàng)建創(chuàng)建學習型評估標準（表） |
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煤礦創(chuàng)建學習型企業(yè)評估標準 一級指標 二級指標 三級指標 評 估 要 點 評估辦法 標準 分值 實際 得分 �、� 愿 景 目 標 體 系 10分 制定創(chuàng)建規(guī)劃和愿景目標體系 6分 具有創(chuàng)建學習型企業(yè)的目標和規(guī)劃 制定了本單位開展創(chuàng)建活動的規(guī)劃、年度計劃和實施細則，內(nèi)容緊扣創(chuàng)業(yè)發(fā)展、人才培養(yǎng)、提升企業(yè)核心競爭力等目標。 查閱文件、資 ……（快文網(wǎng)http://hoachina.com省略394字，正式會員可完整閱讀）…… 現(xiàn)場了解、 召開座談會 1 基層區(qū)隊（機關(guān)部室）積極貫徹創(chuàng)建規(guī)劃 結(jié)合實際制定了相應(yīng)的創(chuàng)建實施計劃，有特色創(chuàng)建項目，有保證目標和計劃實現(xiàn)的方法與途徑； 查閱資料 現(xiàn)場了解 1 全體職工對創(chuàng)建學習型工作有較高的認同度和支持率 1、單位領(lǐng)導(dǎo)班子的認同度和支持率：(80％以上為0.5分，60％-79％為0.3分，低于60％不得分) 2、職工的認同度和支持率：認同及支持率大于80%以上為1分，否則不得分 問卷調(diào)查 2 �、� 全 員 學 習 體 系 20分 學習氛圍濃厚 3分 鼓勵職工提高文化學歷、業(yè)務(wù)技能，形成終身學習氛圍 1、職工認識到學習對于個人工作與成長的意義 2、職工認識到學習對于形成企業(yè)核心競爭力的意義 3、結(jié)合崗位技能提高，形成學習工作化、工作學習化、學習創(chuàng)新制度化的濃厚氛圍 座談了解 3 不斷提升學習力 3分 開展富有特色、靈活多樣的學習活動 1、群眾性學習活動形式多樣、豐富多彩，并結(jié)合崗位成才，有突出事例 2、本單位管理人員系統(tǒng)接受學習型組織理論培訓(xùn)，培訓(xùn)率達80%以上，并在指導(dǎo)實踐活動中產(chǎn)生明顯效果 查閱資料 現(xiàn)場了解 2 全面開展各類人員崗位培訓(xùn)工作和繼續(xù)教育 完成礦下達的崗位培訓(xùn)和繼續(xù)教育計劃，培訓(xùn)有實效,自主培訓(xùn)創(chuàng)新有特色 查閱資料 現(xiàn)場了解 1 構(gòu)建多樣化的學習渠道和信息化的學習系統(tǒng) 4分 充分利用企業(yè)內(nèi)外的教育資源和學習資源 健全礦、區(qū)隊、班組三級職工教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)，廣泛應(yīng)用計算機等現(xiàn)代化教育手段 查閱資料 走訪了解 2 建 ……（未完，全文共4256字，當前只顯示1025字，請閱讀下面提示信息。收藏煤礦創(chuàng)建創(chuàng)建學習型評估標準（表）） 上一篇：公交媒體廣告投放提案 下一篇：某煤礦原煤生產(chǎn)計量管理規(guī)定 |