| 標(biāo)題：教師崗位職責(zé) |
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一、總則：教學(xué)是學(xué)校的中心工作，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的建設(shè)人才是教學(xué)工作的根本任務(wù)。因此，每個(gè)教師要切實(shí)做到： 1、教書(shū)育人，因材施教，講究實(shí)效。 2、狠抓“雙基”，培養(yǎng)能力，提高教學(xué)質(zhì)量。 3、努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論，積極參加教研活動(dòng)。 二、 細(xì)則： �。ㄒ唬┲贫▽W(xué)期教學(xué)計(jì)劃 1、制定計(jì)劃前的準(zhǔn)備工作。教師要做到三熟悉：熟悉“大綱”的有關(guān)內(nèi)容；明確教學(xué)目 ……（快文網(wǎng)http://hoachina.com省略332字，正式會(huì)員可完整閱讀）…… （二） 備課 1、 個(gè)人備課要做到三備：一是備教材：鉆研教材，對(duì)教材系統(tǒng)、重點(diǎn)和“雙基”內(nèi)容，要有較深體會(huì)，做到心中無(wú)數(shù)，對(duì)思想教育和培養(yǎng) 能力的因素要認(rèn)真挖掘，做到有的放矢。二是備學(xué)生，要經(jīng)常了解學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度、知識(shí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)方法，增強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性。三是備教法，選 擇適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法、手段和教具，提倡使用電化教學(xué)手段。 2、 提倡以老帶新，進(jìn)行集體備課，研究教材目標(biāo)，分析教材重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)，交流教學(xué)方法。 3、 寫(xiě)出教案。在認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上，認(rèn)真寫(xiě)好每課時(shí)的教案。要做到：（1）書(shū)寫(xiě)必須認(rèn)真，做到清晰、規(guī)范一目了然，內(nèi)容詳略得當(dāng)，既 不過(guò)于繁瑣，又不馬虎，應(yīng)體現(xiàn)教學(xué)的主要內(nèi)容、教學(xué)思路及教學(xué)的全過(guò)程。（2）要體現(xiàn)重點(diǎn)、難點(diǎn)的處理方法、培養(yǎng)能力的方法、學(xué)法的指 導(dǎo)。（3）教案的項(xiàng)目要齊全，一般應(yīng)有：課題、教學(xué)目的、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)、課型、主要教法、教學(xué)過(guò)程（導(dǎo)言、復(fù)習(xí)提問(wèn)、新課、小結(jié)、練 習(xí)），各步驟時(shí)間分配、作業(yè)、板書(shū)設(shè)計(jì)、預(yù)、復(fù)習(xí)要求、課后札記等。（4）提倡超周備課，每節(jié)課都要有課時(shí)教案，并注明具體的授課時(shí)間 ，沒(méi)有教案，不允許上課。學(xué)校每?jī)芍軝z查一次教案。 （三） 上課。是教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)，是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，要求做到： 1、 按時(shí)上下課，不遲到、不拖堂，不經(jīng)教導(dǎo)處同意不準(zhǔn)私自串課、停課。充分利用課堂45分鐘，提高課堂教學(xué)效率，教師不得在課堂上講 與本課無(wú)關(guān)的事情，教學(xué)應(yīng)有適當(dāng)?shù)拿芏�、難度，提 ……（未完，全文共3588字，當(dāng)前只顯示864字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏教師崗位職責(zé)） 上一篇：企業(yè)文化需延伸到消費(fèi)者 下一篇：發(fā)揮班級(jí)整體作用，加強(qiáng)"三自 |