| 標題：青少年法律意識培養(yǎng)之我見 |
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青少年法律意識培養(yǎng)之我見 一．法律意識的內涵。 法律意識是社會意識的一種特殊形式，是人們關于法律和法律現(xiàn)象的思想、觀點、知識和心理的總稱。它表現(xiàn)為探索法律現(xiàn)象的各種學說，對現(xiàn)行法律的評價和解釋，人們的法律動機（法律要求），對自己權利和義務的認識（法律感），對法、法律制度的了解、掌握、運用的程度以及對行為是否合法的評價等等。 法律意識屬于歷史范疇，具有明顯 ……（快文網http://hoachina.com省略321字，正式會員可完整閱讀）…… 三 培養(yǎng)青少年基本法律意識的主要途徑。 （一）通過學習《治安管理處罰條例》、《刑法》，灌輸基本法律規(guī)范，幫助青少年守法觀念和法律信仰的初步形成。 《條例》是對有輕微違法的行為的人進行行政處理的行政性行為規(guī)范，《刑法》是對構成犯罪的人進行刑事處罰的刑事法律規(guī)范。兩者的共同點是對違法犯罪的人追究責任，只不過《條例》和《刑法》所針對的行使處罰權的部門及程序、處罰對象、違法的輕重程度、處罰的輕重程度不同而已。通過學習《條例》和《刑法》，青少年可以初步認識和區(qū)分什么是違法行為，什么是合法行為，哪些行為是法律、法規(guī)禁止的，哪些行為又是法律、法規(guī)準許乃至鼓勵的。不但要灌輸理論知識，而且應從身邊人、身邊事上著手分析，針對青少年的年齡、特點從鮮活的日常生活中總結、提煉典型案例，讓其自我教育，明辨是非， 理論密切聯(lián)系實際，有的放失地預防和減少青少年違法、犯罪，教育學生如何應對處理別人的違法、犯罪行 ……（未完，全文共3462字，當前只顯示833字，請閱讀下面提示信息。收藏青少年法律意識培養(yǎng)之我見） 上一篇：積極參與反彈 把握季報機會 下一篇：對債權轉讓通知的再認識 |