標(biāo)題:中國(guó)培訓(xùn)市場(chǎng)之十大現(xiàn)狀情況

  現(xiàn)狀一:wto吹響了國(guó)外培訓(xùn)咨詢機(jī)構(gòu)進(jìn)軍中國(guó)的號(hào)角
  隨著中國(guó)入世的那一聲槌音,國(guó)外一些成熟的培訓(xùn)咨詢機(jī)構(gòu),正紛紛加快腳步,進(jìn)軍中國(guó)這個(gè)世界上最大最具潛力的市場(chǎng)。
  有人提出質(zhì)疑:國(guó)外機(jī)構(gòu)在本土化方面到底能做到什么程度?外國(guó)培訓(xùn)師能與中國(guó)的企業(yè)員工進(jìn)行深入的交流嗎?來(lái)自外資培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的人這樣解釋:事物的規(guī)律是一樣的,國(guó)外一些企業(yè)發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)同樣適用中國(guó)企業(yè)。語(yǔ)言方面,一方面可以培養(yǎng)中國(guó)培訓(xùn)師,另一方面可以培養(yǎng)專業(yè)翻譯。隨著外國(guó)機(jī)構(gòu)的增多,有人預(yù)言:專業(yè)培訓(xùn)翻譯有可能火爆一時(shí)。事實(shí)證明:國(guó)外的培訓(xùn)品牌與課程基本都成功登陸。
  現(xiàn)狀二:本土培訓(xùn)機(jī)構(gòu)該改變自己培訓(xùn)中介的身份了
  到目前為止,沒(méi)有幾家國(guó)內(nèi)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有自己的核心力量,也就是所謂的“核心競(jìng)爭(zhēng)力”。因?yàn)槿鄙僬n程研發(fā)力量和專職培訓(xùn)師,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)實(shí)際上只起中介的作用:從客戶那里得到了 ……(快文網(wǎng)http://hoachina.com省略636字,正式會(huì)員可完整閱讀)…… 
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行為導(dǎo)致嚴(yán)重的后果,破壞了這些課程的品質(zhì)和增強(qiáng)了我們這個(gè)以“復(fù)制”著稱的民族聲譽(yù)!
  現(xiàn)狀五:北京市場(chǎng)難做,外地市場(chǎng)肥肉一塊
  北京是中國(guó)培訓(xùn)發(fā)展得最早也最快的一個(gè)城市。在這樣的環(huán)境里,北京的企業(yè)在對(duì)培訓(xùn)的選擇上越來(lái)越不盲目行事了,逐漸從被動(dòng)的接受變?yōu)橐宰晕倚枨鬄橹行牡闹鲃?dòng)選擇。加之北京是最容易接受國(guó)外最新培訓(xùn)理念和內(nèi)容的城市,也是具有成熟的培訓(xùn)體系的跨國(guó)公司聚集的地方,所以一些本土培訓(xùn)公司越來(lái)越覺(jué)得北京的客戶難做。
  wto的來(lái)臨,為所有的中國(guó)企業(yè)敲響了警鐘,外地培訓(xùn)需求應(yīng)聲而起。但畢竟剛開(kāi)始時(shí),難免有“訓(xùn)就好,高興就好”的現(xiàn)象。
  于是,培訓(xùn)公司和一些_培訓(xùn)講師,開(kāi)始把眼光移向京外廣闊的市場(chǎng),“東方不亮西方亮”的戰(zhàn)略今天照樣好用,就目前來(lái)說(shuō),外地市場(chǎng)絕對(duì)一塊肥肉。
  現(xiàn)狀六:學(xué)習(xí)型組織熱遍京城
  一句話:“變化是惟一的不變!本芙^接受變化,或者沒(méi)有足夠的準(zhǔn)備接受變化就等于死亡。對(duì)于企業(yè)的每個(gè)人來(lái)說(shuō),惟有不斷學(xué)習(xí)更新才是惟一的路。很多企業(yè)的決策層都很關(guān)心企業(yè)是否有這樣的能力。中美史克要求每一個(gè)員工都有一本《第五項(xiàng)修煉》這本書(shū)。
  彼德·圣吉的《第五項(xiàng)修煉》中強(qiáng)調(diào):“只有不斷學(xué)習(xí)的企業(yè)才有競(jìng)爭(zhēng)力”,“你必須比你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手學(xué)習(xí)得更快”。有關(guān)“學(xué)習(xí)型組織”的說(shuō)法也源于這里而展開(kāi)。資深培訓(xùn)師陳默先生說(shuō):“‘學(xué)習(xí)型組織’有著極高的境界,它要求的組織基礎(chǔ)土壤必須達(dá)到一定程度,不是開(kāi)兩天會(huì)、幾個(gè)表?yè)P(yáng)、幾場(chǎng)培訓(xùn)、幾股熱情就能夠完成的!比舜笱芯恐行睦類(ài)華女士說(shuō):“以前就有很多有關(guān)學(xué)習(xí)型組織的說(shuō)法,可是怎么具體落實(shí)大家都還不清楚!苯衲耆舜笱行拗行木徒M織過(guò)大型研討會(huì),有很多國(guó)內(nèi)外的知名企業(yè)人士參加了討論。據(jù)悉明年1月份還會(huì)繼續(xù)組織這樣的活動(dòng),討論的話題更加具體,更加頻繁,只是還沒(méi)聽(tīng)說(shuō)哪家企業(yè)實(shí)施了“學(xué)習(xí)型組織”后,感覺(jué)確實(shí)是很“爽”。
  現(xiàn)狀七:公開(kāi)課喜少憂多
  從2001年來(lái)看,小型的公開(kāi)課越來(lái)越難做,這也致使一些培訓(xùn)公司放棄了公開(kāi)課這一塊的業(yè)務(wù)。
  導(dǎo)致這種現(xiàn)象的原因,有以下幾方面:一、運(yùn)作機(jī)構(gòu)不專業(yè)。大型的公開(kāi)課,涉及方方面面。如果不是有專業(yè)經(jīng)驗(yàn)的機(jī)構(gòu),不花費(fèi)一定的時(shí)間是無(wú)法保證其結(jié)果的,有一方面的工作沒(méi)有考慮到,就會(huì)導(dǎo)致整個(gè)環(huán)節(jié)的不暢通。二、針對(duì)性不強(qiáng)。公開(kāi)課上的講師精專的方向各有不同,每個(gè)人演講的時(shí)間一般只有一個(gè)小時(shí)左右,跑馬觀不了花,所以學(xué)員無(wú)法了解在某一個(gè)方向上的很詳細(xì)很深入的知識(shí)。三、因?yàn)闀r(shí)間短,很多講師在準(zhǔn)備上不認(rèn)真,記者就親自感受過(guò)在公開(kāi)課上的講師言不達(dá)意的情況。還好,學(xué)員比講師更糊涂,有的課堂則要求馬上換講師。
  現(xiàn)狀八:課程抄襲現(xiàn)象嚴(yán)重
  由于市場(chǎng)的供不應(yīng)求,導(dǎo)致培訓(xùn)課程的粗制濫造。目前課程的抄襲現(xiàn)象有兩種:一是“抄書(shū)”。比如客戶那里有銷售技巧的需求,培訓(xùn)師就從各大書(shū)店買(mǎi)幾本銷售技巧類的書(shū),東抄西抄一番,一門(mén)課程就產(chǎn)生了。另外一種是“互相抄襲”。比如,有的優(yōu)秀的培訓(xùn)課程剛一出來(lái),就有大量模仿者全方位復(fù)制,且馬上學(xué)以致用,可謂是“快并快樂(lè)著”。這 ……(未完,全文共2748字,當(dāng)前只顯示1654字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏中國(guó)培訓(xùn)市場(chǎng)之十大現(xiàn)狀情況

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