標題:別讓培訓的錢花得冤枉了

  1.問題的提出
  在給企業(yè)作管理培訓的課堂上,每次雖然比例不同,但在學員中總會發(fā)現(xiàn)三種眼神:
  1)"炯炯有神"--他恨不得把你說的每句話都記下來;
  2)"靜觀其變"--他不求無功,但求無過(只要不影響課堂秩序,影響別人的利益,隨自己個人的情緒有選擇地吸收);
  3)"冷漠無情"--他置身度外,人在曹營心在漢,別人說的都是胡說八道,做的都是一無是處。
  "冷漠無情"就意味著:培訓無效果,浪費了時間,浪費了金錢。更重要的是,在其他員工中,傳播了一種"不勞動、揮霍資源、不創(chuàng) ……(快文網(wǎng)http://hoachina.com省略422字,正式會員可完整閱讀)…… 
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矛盾的心理狀態(tài)。學習的身心狀態(tài)強調(diào)的是一個"靜"字,意思是專心,這就不奇怪許多學校會在顯眼處張掛一個大大的"靜"字。
  那為什么他們靜不下來?因為他們根本就沒有培訓計劃和準備好今天是來參加培訓的。于是乎課堂的表現(xiàn)就是心不在焉、左顧右盼、電話不斷……
  建議對策:
  組織者提前計劃:必須提前1個月公告培訓計劃和通知。
  學員的直接主管:提前2周與學員做好離開工作崗位的一切工作安排。
  參加培訓的學員:提前1周準備好參加培訓的狀態(tài)。
  是否還懷疑能否做到以上的建議?我告訴你,就有企業(yè)能做得到,甚至超過以上的標準!
  第二種:免費參加培訓的人
  培訓場景2:
  在公開課中,經(jīng)常會有一群學員,我真的不知道他們是來做什么的。終于有一次培訓結(jié)束后,我在所有學員留下的一大堆紙條(有個培訓活動的道具)中,找到了其中的一個答案。她寫給另外一個學員:"時間有限,我們還沒有去逛上下九呢!吃完中午飯我們就走!"我和其他同事后來回憶,寫這張紙條的是誰,原來是一定要開發(fā)票回去報銷的那位某某主管。(我只想證明她沒有為培訓付一分錢。)
  沒有付出何來珍惜!這些人大多來參加培訓時,對培訓以外的事情特別張揚,如請客、買東西、交友、玩樂……,反正有?si虻,盒l(wèi)侄晃?企业諎箵现一淳曢W嗽┐笸貳?br>  建議對策:
  培訓的組織者們:將培訓機會讓給對公司付出最多的人,把培訓折算成金錢獎勵給這些員工去參加培訓。你想?yún)⒓优嘤枂?那么,好好工作,就有機會。ㄟ@些員工大多會珍惜自己的榮譽和名譽,更重視學習。其他員工也有了先進的榜樣。)
  參加培訓的學員:培訓后一定要交一份培訓感想,還要給沒有參加培訓的有關管理者或其他員工作一次培訓匯報,這些都要考核。(根據(jù)員工的條件,制訂公司/員工支付培訓費用的比例。)
  花了錢,沒有效果。這樣的事情,哪個老板愿意做?沒有!
  第三種:心理有問題的人
  這個問題比較敏感。因為我經(jīng)歷過與他們打交道的痛苦,雖然寫到這我 ……(未完,全文共1824字,當前只顯示1098字,請閱讀下面提示信息。收藏別讓培訓的錢花得冤枉了

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