| 標題：某縣2005年教學工作安排 |
|
一、工作目標與基本思路：掀學習高潮,重過程管理,破課改難題,創(chuàng)教研特色,出科研成果，提高階段優(yōu)秀率。 具體說就是要抓住一個中心(新課程改革)，突出兩個重點（校本培訓和校本教研），規(guī)范三大行為（教學視導、區(qū)域教研、教育科研），協(xié)調(diào)四方力量（學校、培研中心、教育行政、上級教研部門）、破解五大難題（校本課程開發(fā)、校本教研規(guī)范、新課程學生學習過程評價、教師教學質(zhì)量考核和課堂教學評價），全面提高質(zhì)量。 二、工作措施： 1、要進一步明確教學工作責任。強化校長是學校教學質(zhì)量第一責任人，教學任何時候都是學校的中心工作，校長花大力氣抓教學永遠沒有錯的觀念。學校校長要精確定位學校教學工作目標,精心設(shè)計校本教學管理規(guī)范,為教務(wù)主任開展教學工作創(chuàng)立良好人文環(huán)境，指導、支持教務(wù)主任創(chuàng)造性地開展工 ……（快文網(wǎng)http://hoachina.com省略588字，正式會員可完整閱讀）…… 5、規(guī)范區(qū)域教研行為，促進校本教學研究。我縣區(qū)域教研組建設(shè)是宜昌市在全省課改工作會議上作為經(jīng)驗介紹的成功舉措，要進一步落實。針對前段時間區(qū)域教研組工作隨意性過大，流于形式的情況，要盡快出臺《興山縣中小學區(qū)域教研活動規(guī)范》，抓區(qū)域教研的規(guī)范運作，區(qū)域教研組指導成員必須切實履行職責，做好每次活動的協(xié)調(diào)與業(yè)務(wù)指導工作，確保區(qū)域教研活動有效有序，從而促進校本教學研究的開展，為全面提高教學質(zhì)量提供基礎(chǔ)保證。本學年要繼續(xù)開展先進教研組評選工作，并在此基礎(chǔ)上評選十佳教研組長和十佳教務(wù)主任，要進一步完善評選辦法，以校本教學研究的開展情況作為考核的重點，逐步建立一支高素質(zhì)教學管理隊伍。 6、抓課改骨干教師評選與教學大檢查。本學期結(jié)合課改骨干教師評選的程序，在3--4月要開展一次教學大檢查活動，檢查組要確保到達所有校點，查看相關(guān)材料，聽一定量的課，并與學校教師做較為深入的交流。檢查的重點是課程計劃落實情況、課堂教學情況、學生學業(yè)輔導情況、校本培訓情況和教學管理情況。要通過深入細致的調(diào)查研究，弄清目前教學與管理的現(xiàn)狀，為進一步推進新課程改革，尋求全面提高教育教學質(zhì)量之路，獲取第一手材料。同時通過檢查促進學校教學管理在規(guī)范化方面取得較大的進步。 7、發(fā)揮興山教育學會的研究與協(xié)調(diào)作用。一是要繼續(xù)辦好“一刊一網(wǎng)”。要在辦好《興山課改通訊》，提高刊物采編質(zhì)量和印刷質(zhì)量的同時，提高向上級刊物推薦作品的命中率。要在辦好“興山教育信息網(wǎng)”的同時開辦“興山教育培研網(wǎng)”。以更豐富的內(nèi)容吸引全縣教師，學生參與網(wǎng)站建設(shè)。結(jié)合湖北省農(nóng)村教育信息化試點縣創(chuàng)建工作，各中心小學以上學校要開通因特網(wǎng)，開辟起網(wǎng)上教學研究陣地。鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學以下校點在開通ku波段后要加強資源利用研究，推廣南陽小學的經(jīng)驗，走教育信息化之路。要以興山教育培研網(wǎng)為縣級平臺，加強學科教學藝術(shù)交流，課程改革經(jīng)驗推介，并通過這一平臺推出各校的校級名師。二是教育學會要在區(qū)域性教學研究中發(fā)揮作用，可以組織一定范圍的教學研究沙龍，也可以組織不同形式的課題研究、教學比武、成果評選活動，以推動校本教學研究的深入開展。三是以教育學會為龍頭規(guī)范縣內(nèi)教育科研行為。進一步抓好“基礎(chǔ)教育課程改革研究”課題的子課題立項，清理“六無”課題，按《興山縣教育科研管理辦法》的要求抓實各課題的研究過程，力求取得階段性成果。年內(nèi)要組織一次全縣教育科研優(yōu)秀成果的評選展示和獎勵活動。 8、以教學評價研究和校本課程開發(fā)為突破口，推動新課程改革深入開展。一是本年度以小學師生發(fā)展 ……（未完，全文共2541字，當前只顯示1530字，請閱讀下面提示信息。收藏某縣2005年教學工作安排） 上一篇：認真開展增強團員意識主題活動 下一篇：淺談基層公安機關(guān)如何做到執(zhí)法為民 |