| 標題：小學2005-2006學年度工作計劃 |
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德育為首五育并舉 質量為本全面提高 ××小學是一所完全小學，現(xiàn)有教師9人，其中在編教師6人，代課教師3人。在籍學生90人，學前班17人。師資配備與全鎮(zhèn)平均師資配備水平比較較為薄弱。學生總體知識結構較為單一，綜合素質較低。歷年來，××小學的教育教學質量均處于全鎮(zhèn)中游水平。經過校委會的充分分析和研究，學校確定今年的工作重點是 ……（快文網http://hoachina.com省略283字，正式會員可完整閱讀）…… 2．多渠道拓展學校德育教育。以思想品德課教學為基本依托，堅持各科課堂德育_；以落實《小學生守則》和《一日常規(guī)》為日常教育形式，堅持德育養(yǎng)成教育；以各種活動為輔助形式，堅持德育專題教育。建立和完善校內外德育考核和監(jiān)督機制，將德育考核做為師生考核的一個重要內容。 思想品德課是對學生進行共產主義道德教育的校內基本形式，任課教師必須認真對待，開足課時，不得無故挪課、拖課、突擊課，必須按課表要求上齊上足。此項工作將作為學校教學檢查的重點來落實。學校德育工作領導小組隨時對各班落實守則和常規(guī)情況進行檢查，以班為單位進行評估，對違反守則和常規(guī)的現(xiàn)象，及時進行批評和處理，并對違紀學生所在班級扣分，記入班主任工作常規(guī)考核中。以班隊會、精神文明活動周、扶貧助殘、廣播站、手抄報、板報、春游、秋游、節(jié)日慶典等活動為主題教育形式，對學生進行集中德育強化教育。 3．抓好教師隊伍德育教育。結合保持共產黨員先進性教育的具體要求，以“愛崗敬業(yè)、無私奉獻”為教育主題，使教師樹立起服務意識，嚴格落實教體局師德建設方案，加強師德學習，全方位提高教師隊伍的整體道德素質。 二．以“深化課堂教學改革 ……（未完，全文共3050字，當前只顯示734字，請閱讀下面提示信息。收藏小學2005-2006學年度工作計劃） 上一篇：農村信用合作聯(lián)社2005年工作總結2006年工作規(guī)劃 下一篇：論地方黨委領導檢察工作的模式 |