標(biāo)題:幼兒園二期課改工作計(jì)劃

  在走進(jìn)二期課改的近幾年來(lái),我園全體老師全身心地投入到了二期課改的洪流中,努力以全新的教育理念來(lái)指導(dǎo)自己的實(shí)際工作,我們已經(jīng)明顯的感受到了老師、家長(zhǎng)、孩子身上所發(fā)生的可喜的變化。但是,新課程的實(shí)施也給教師帶來(lái)了嚴(yán)峻的全新的挑戰(zhàn),在實(shí)踐過(guò)程中感到老師對(duì)新課程理念的理解還不夠透徹,教師自身的專業(yè)化水平跟不上實(shí)施課程發(fā)展要求的現(xiàn)象,作為課程管理者的我也感覺在對(duì)教師實(shí)行課程的管理與領(lǐng)導(dǎo)方面、教師的專業(yè) ……(快文網(wǎng)http://hoachina.com省略338字,正式會(huì)員可完整閱讀)…… 
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目標(biāo):
  強(qiáng)化師資培訓(xùn),把二期課改的理念融入到教師的日常教學(xué)行為之中,切實(shí)轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)行為和幼兒的學(xué)習(xí)方式;以幼兒的發(fā)展為本,創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣,培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力;發(fā)展辦園特色,開發(fā)園本課程。開展新課程改革實(shí)驗(yàn),建立促進(jìn)新課程實(shí)施的師生發(fā)展評(píng)價(jià)機(jī)制,促進(jìn)幼兒園的可持續(xù)發(fā)展。
  二、具體目標(biāo):
  1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),提升教師的教育理念,努力打造一支適應(yīng)二期課改需要的教師隊(duì)伍。
  2、結(jié)合創(chuàng)建綠色幼兒園和崇明生態(tài)島建設(shè)的目標(biāo),進(jìn)一步宣傳有關(guān)綠色生態(tài)的理念,開展環(huán)境宣傳和實(shí)踐活動(dòng)。完善綠色家園建設(shè),嘗試各類課程模式的研究,挖掘幼兒園特色,形成綠色教育的園本課程體系。
  3、探索并建立課改理念下師生發(fā)展評(píng)價(jià)機(jī)制,促進(jìn)師生共同發(fā)展。
  三、實(shí)施階段 我們的計(jì)劃分為三個(gè)階段
 、艈⑹茧A段。2005年9月--2006年1月,全園全面鋪開新教材,幼兒園定期組織專題研討活動(dòng),課程領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)對(duì)新教材實(shí)驗(yàn)過(guò)程的及時(shí)調(diào)控,并結(jié)合綠色家園的實(shí)踐活動(dòng),開發(fā)園本課程。⑵深化階段。2006年2月--2006年8月,二期課改領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)總結(jié)、反饋、修正新課程的實(shí)施情況,挖掘教師在新課程實(shí)施過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn),并形成階段性總結(jié)。⑶總結(jié)提煉階段。2006年9月起,認(rèn)真總結(jié)課改工作,通過(guò)公開教學(xué)活動(dòng),在全園推廣新教材試行的成果,并把新教材以及其它一些教材版本以及綠色園本課程進(jìn)行剪裁、整理,提煉成具有本園特色的園本課程體系。也將借助縣教科室、教研室及姐妹園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)幫助,對(duì)我園實(shí)施課題研究的成效,運(yùn)用科學(xué)的方法共同進(jìn)行 ……(未完,全文共3645字,當(dāng)前只顯示877字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏幼兒園二期課改工作計(jì)劃

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