標題:三年級下冊科學教案第四單元 |
迎接蠶寶寶的誕生 魏塘鎮(zhèn)第三小學 謝小立 一、教學目標 指導并鼓勵學生開展養(yǎng)蠶活動,引導學生在養(yǎng)蠶過程中發(fā)現(xiàn)生命的發(fā)展變化,通過養(yǎng)蠶活動的經(jīng)歷和體驗,培養(yǎng)學生親近生命,珍愛生命的情感。 親歷養(yǎng)蠶的過程。 經(jīng)歷對蠶的身體變化進行比較和測量的過程。 經(jīng)歷對事物的發(fā)生、發(fā)展過程中,堅持不懈地觀察記錄的過程。 二、教學重 ……(快文網(wǎng)http://hoachina.com省略306字,正式會員可完整閱讀)…… 討論蠶寶寶出世前的準備 設問:你知道在我們出世前,媽媽做了哪些準備工作? 設問:小鳥出世前,鳥媽媽會為小鳥做哪些準備?(側(cè)重) 設問:在蠶寶寶出世前我們該為它們做些什么準備呢? 教師歸納學生的想法,出示一些學生該做的主要工作。(可以參照教科書p35中間部分的話。) 了解督促學生的準備工作。 學生談一談。 學生小組討論,并交流自己的想法。 學生閱讀了解。 課外學生做好準備工作,并及時做好記錄。 創(chuàng)設情景,遷移至要為蠶寶寶的出生做好準備。 明確工作,為課后的準備工作建立基礎。 從卵中誕生的小生命 設問:如果有一天突然發(fā)現(xiàn)有一 ……(未完,全文共6603字,當前只顯示794字,請閱讀下面提示信息。收藏三年級下冊科學教案第四單元) 上一篇:電業(yè)局加強思想政治工作總結(jié) 下一篇:2006年工作思路 |