標(biāo)題:中學(xué)英語教師個人工作總結(jié)

  中學(xué)英語教師個人工作總結(jié)
  我叫×××,女,1974年11月出生,1997年5月加入中國共產(chǎn)黨,1997年7月畢業(yè)于××學(xué)院外語系英語教育專業(yè),同年8月被分配到××鎮(zhèn)中學(xué)擔(dān)任英語教學(xué)及班主任工作,2000年8月調(diào)入××縣××中學(xué)擔(dān)任英語教學(xué)及班主任工作,2003年8月又調(diào)入××縣××中學(xué)擔(dān)任英語教學(xué)及班主任工作。自2001年以來,通過成考參加了××師范大學(xué)英語專業(yè)函授學(xué)習(xí),并于2004年6月以優(yōu)異的成績,取得了大學(xué)本科學(xué)歷。
  本人自2000年被評為中學(xué)二級教師以來,一如既往地?fù)?dān)任英語教學(xué)工作及4年多的班主任工作,熱愛祖國,熱愛黨的教育事業(yè),堅決擁護黨的基本路線,遵紀(jì)守法,有高度的責(zé)任 ……(快文網(wǎng)http://hoachina.com省略510字,正式會員可完整閱讀)…… 
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輕松過好聽力測試關(guān)及中考英語總復(fù)習(xí)方面進行探討,取得了很好的成績。2004年所寫論文《如何輕松過好英語聽力測試關(guān)》獲“科教興國杯”全國教研論文評選暨2003-2004年度優(yōu)秀論文評選二等獎,另一論文《中考英語總復(fù)習(xí)探討》被評為優(yōu)秀論文一等獎,被選入國家級出版社出版發(fā)行的教育教學(xué)叢書《中華教育理論與實踐》一書中。
  在教育教學(xué)工作中,我力求務(wù)實、高效、創(chuàng)新,團結(jié)全體學(xué)生,同心同德,齊心協(xié)力,扎實基礎(chǔ),堅持因材施教的原則,始終把學(xué)生的“學(xué)”放在教學(xué)核心位置上,注重對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。課堂中采用加強英語基礎(chǔ)知識訓(xùn)練的方法,精講多練、訓(xùn)練歸納每一個語言點,使知識系統(tǒng)化,注意指導(dǎo)解題方法與技巧,抓好常規(guī),注重興趣和習(xí)慣的培養(yǎng),采用激勵機制,注重學(xué)法指導(dǎo),典型事例,個別輔導(dǎo),適時激勵,跟蹤對等方法,成功地激發(fā)和保持了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的熱情,取得了英語教學(xué)的優(yōu)異成績,在××鎮(zhèn)中所任99級及2001級的英語每次考試都在全年級名列前茅,擔(dān)任2001級3班的班主任,并獲得優(yōu)秀班集體稱號。在××中學(xué)擔(dān)任初2003年2班、5班的英語教學(xué)及2班的班主任工作,在每次的期中、期未考試中,我教兩個班的英語成績都名列前茅,特別是在2003年中考中以優(yōu)異的成績?nèi)〉昧斯鸸,尤其?班取得了很好的成績,58人參考,人均95.68分,優(yōu)生率12%,及格率78.2%,居全年級之最,120分以上我班就有6個,比其他班多幾個,也是居全年級之最。2003年8月調(diào)入××中學(xué)以后,我接任了全年級最差的初三·六班的英語教學(xué),由于他們初一、初二的英語基礎(chǔ)差,我采用寓教于樂,激發(fā)他們的英語學(xué)習(xí)興趣,提高他們的英語成績,在2004年的中考中,六班的英語成績比以前有所進步,高分段130分以上的人數(shù)就有2個,120分以上有8人,F(xiàn)任初2007級2班的英語教學(xué)及班主任工作,在2004年下期期末考試中,我班的英語人平分69.49%,及格率80.3%,居全年級之最。在班主任工作中,我嚴(yán)抓班風(fēng),建立健全班級管理制度,做好班級文化建設(shè),我班在全年級當(dāng)中學(xué)習(xí)最好、班風(fēng)最好、紀(jì)律最好,在每個學(xué)期的流動紅旗評比中,我班都獲得流動紅旗一等獎。
  在嚴(yán)格要求學(xué)生,積極聽課、虛心求教的同時,比較注重德育_和文化的灌輸,比較關(guān)注時尚、熱點,在學(xué)生中引發(fā)討論,與學(xué)生探討人文現(xiàn)象,盡可能了解他們的思想動態(tài),并及時和他們溝通,動之以情,曉之以理,注重培養(yǎng)學(xué)生的思想品德,進行綜合了解,全面分析 ……(未完,全文共2202字,當(dāng)前只顯示1325字,請閱讀下面提示信息。收藏中學(xué)英語教師個人工作總結(jié)

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